2014年青少年社会工作考试试题(一)

青少年社会工作考试试题(一)

一、单选题(本大题50小题.每题1.0分,共50.0分。请从以下每一道考题下面备选答案中选择一个最佳答案,并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。)

第1题

倡导有效的青少年服务和发展政策等,属于( )的主要内容。

A 拓展性的青少年社会工作

B 发展性的青少年社会工作

C 预防性的青少年社会工作

D 治疗性的青少年社会工作

E 保护性的青少年社会工作

【正确答案】:C

【本题分数】:1.0分

第2题

为被忽略或虐待的青少年提供保护服务,这属于( )的主要内容。

A 拓展性的青少年社会工作

B 发展性的青少年社会工作

C 预防性的青少年社会工作

D 治疗性的青少年社会工作

E 保护性的青少年社会工作

【正确答案】:D

【本题分数】:1.0分

第3题

所谓( ),是指能够发展社会资源和青少年潜能,使青少年的能力得到增强的社会工作服务。

A 拓展性的青少年社会工作

B 发展性的青少年社会工作

C 预防性的青少年社会工作

D 治疗性的青少年社会工作

E 保护性的青少年社会工作

【正确答案】:B

【本题分数】:1.0分

第4题

探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作模式,这属于( )的主要内容。

A 拓展性的青少年社会工作

B 发展性的青少年社会工作

C 预防性的青少年社会工作

D 治疗性的青少年社会工作

E 保护性的青少年社会工作

【正确答案】:C

【本题分数】:1.0分

第5题

某中学针对初一年级的学生通过观看婴儿出生录像、请医生来开展青春期教育等进行团体辅导,这属于( )的主要内容。

A 拓展性的青少年社会工作

B 发展性的青少年社会工作

C 预防性的青少年社会工作

D 治疗性的青少年社会工作

E 保护性的青少年社会工作

【正确答案】:B

【本题分数】:1.0分

第6题

青少年社会工作考试试题(一)

一、单选题(本大题50小题.每题1.0分,共50.0分。请从以下每一道考题下面备选答案中选择一个最佳答案,并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。)

第1题

倡导有效的青少年服务和发展政策等,属于( )的主要内容。

A 拓展性的青少年社会工作

B 发展性的青少年社会工作

C 预防性的青少年社会工作

D 治疗性的青少年社会工作

E 保护性的青少年社会工作

【正确答案】:C

【本题分数】:1.0分

第2题

为被忽略或虐待的青少年提供保护服务,这属于( )的主要内容。

A 拓展性的青少年社会工作

B 发展性的青少年社会工作

C 预防性的青少年社会工作

D 治疗性的青少年社会工作

E 保护性的青少年社会工作

【正确答案】:D

【本题分数】:1.0分

第3题

所谓( ),是指能够发展社会资源和青少年潜能,使青少年的能力得到增强的社会工作服务。

A 拓展性的青少年社会工作

B 发展性的青少年社会工作

C 预防性的青少年社会工作

D 治疗性的青少年社会工作

E 保护性的青少年社会工作

【正确答案】:B

【本题分数】:1.0分

第4题

探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作模式,这属于( )的主要内容。

A 拓展性的青少年社会工作

B 发展性的青少年社会工作

C 预防性的青少年社会工作

D 治疗性的青少年社会工作

E 保护性的青少年社会工作

【正确答案】:C

【本题分数】:1.0分

第5题

某中学针对初一年级的学生通过观看婴儿出生录像、请医生来开展青春期教育等进行团体辅导,这属于( )的主要内容。

A 拓展性的青少年社会工作

B 发展性的青少年社会工作

C 预防性的青少年社会工作

D 治疗性的青少年社会工作

E 保护性的青少年社会工作

【正确答案】:B

【本题分数】:1.0分

第6题


相关内容

  • 2014年青少年科学调查体验活动总结
  • 2014 年青少年科学调查体验活动总结 根据旗科协.教育局.文明办.旗团委<关于开展"创 新在我身边"-2014 年青少年科学调查体验活动的通知>精神, 我校为适应当前素质教育的大环境,全面提高学生素质,发展学生的个性,经过周密部署,制定了我校的"创新在我身 ...

  • 2014年青少年科普节活动方案
  • 一、 指导思想: 为激发学生从小爱科学、学科学、用科学的热情,培养提高学生的创新意识和创造能力,展示小学生的创造能力和特长,提高全体学生的科学文化素质,加快普及青少年科技知识教育,引领全体学生接近科学、走进科学,培养学生勤动手、善动脑、爱科学,养成科学、文明、健康的生活方式,丰富校园文化建设,同时根 ...

  • 2010年青少年心理卫生试题
  • 2010年4月高等教育自学考试全国统一命题考 一.单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1.面对全体青少年,着眼于心理素质提高的心理卫生目标是 [ ] A.矫治性目标 B.预防性目标 C.发展性目标 D.终极目标 2.初中生的抽象思维在一定程度上属于 [ ] A.经验型 B.理论型 ...

  • 英语比赛宗旨目的
  • "CCTV杯"全国英语演讲大赛 "CCTV杯"全国英语演讲大赛赛程规范,覆盖面广,初赛与复赛由全国各省.市.自治区大学外语教学研究会(指委会)协助承办.在此过程中,各大学外语教学研究会(指委会)与当地高校外语教学机构密切联系,周密组织,对各地的外语教学发展与人 ...

  • 社区2013年寒假活动总结
  • xx社区有近xx名中小学生。小学生占四分之一,30%的孩子假期都是一个人在家。中学生大部分都有假期补课,所以社区里的100多个小学生假期怎么过就成了家长们的烦心事。xx社区安排了丰富多彩的活动,让这些孩子的假期乐翻天。寒假期间,社区安排一系列集体活动,早在放假前一周,社区就拟好了假期活动计划。 2月 ...

  • 学校办学特色
  • 四川省宜宾县第一中学校 实施素质教育办学特色 宜宾县一中坐落在风景秀丽.民风淳朴的千年文化古镇--观音镇.这里,人杰地灵.历史悠久,龙泉晓钟.三溪映月.文星书院.蟠龙书声,南华古庙的传说,百谷桥边的忠魂,"一门三进士"的科举奇迹,无不印证观音镇是一块求学的圣地.学校始建于1944 ...

  • 人教版高中语文必修三:[劝学]素材积累
  • [名师一号]2015高中语文 劝学课后撷珍 新人教版必修3 素 材 点 说 1.荀子反对信仰天命鬼神,认为自然界的存在,不以人的意志为转移,但人类可以用主观努力去认识它,顺应它,运用它,以趋吉避凶.他提出"制天命而用之"的思想,也就是说"人定胜天".他强调了人 ...

  • 德国双元制职业教育
  • 德国双元制职业教育> 主持人:今天我们来到了德国,德国的产品和服务在世界上是有口皆碑的,这主要是因为它的高水准的质量,高质量应该说都是由那些工作在生产第一线的人材来完成的,而德国人恰恰就是非常重视对这些人材的职业培训.实际上在二战之后德国经济奇迹般的恢复和发展,在一定程度上是要归功于这种独特的 ...

  • 青少年科技创新大赛活动方案
  • 青少年科技创新活动方案 一.指导思想 为了贯彻落实上级部门精神,全面实施素质教育,提高学生的科技素质.科学创新精神:让学生在活动中充分体验学习.创造.动手.动脑的乐趣,培养学生"勇于探索.敢于创新"的精神.特制订<XXX小学2014年青少年科技创新活动方案>,现将有关 ...