海洋地质学教学大纲

海洋地质学教学大纲

课程名称:海洋地质学(双语) 课程编码:0501090106 英文名称:Marine Geology

学 时: 54 学 分:3 适用专业:海洋技术、海洋科学 课程类别:必修

课程性质:学科基础课 先修课程:海洋科学导论 教 材:Marine Geology,天津科技大学,刘宪斌选编,2005

海洋地质学,海洋出版社,刘宪斌译,2005.8

一、课程性质与任务

本课程是现代海洋科学学科的四大基础学科之一,是海洋科学和海洋技术专业的一门重要的学科基础课,是学生进一步学习海洋调查与观测、化学海洋学、生物海洋学和海洋地质勘探方法及其它专业课的重要基础。该课程在专业教学计划中具有非常重要的地位和作用,具有很强的实践性。海洋地质学不仅在“全球变化”和“全球构造”研究方面具有重要意义,而且在解决全球人口剧增带来的“资源短缺”和“环境恶化”等问题方面也起着重要作用,其调查研究成果可以直接为发展国民经济、寻找矿产资源、建设沿海及海底工程、预测和防治海洋地质灾害、保护海洋环境、维护国家权益等方面提供基础资料、科学依据和有效服务。本课程具有广泛的适用性,是从事海洋科学与技术研究等方面工作的科技人员的必备知识。

二、课程教学的基本要求:

本课程主要介绍海洋地质学的基本概念、海洋勘探、活动的海底、大洋中脊和海沟、海底火山、海岸带地质学和海洋财富等内容。

通过本课程的学习,学生掌握的知识、内容及掌握的程度要求为:

1.使学生系统地掌握板块构造理论、大陆边缘和海底构造、海洋沉积的基本概念、基础知识和基本理论。

2.使学生掌握常规的海洋地质调查的基本技术和方法,了解高新技术在海洋地质学中的应用。

3.熟记常用的海洋地质学英语单词,了解外国学者撰写论文的方法,能够阅读和查阅海

洋地质学方面的外文文献,并能够与国外学者进行基本的学术交流。

三、课程内容及教学要求:

第一章INTRODUCTION 教学基本内容:

1. MARINE GEOLOGY

2. HISTORY OF MARINE GEOLOGY 重点:

1.海洋地质学的基本概念 难点:

1. 海洋地质学的学习方法; 2. 海洋地质学的研究方法。

本章主要教学要求:学生应掌握海洋地质学的学习方法和研究方法,掌握海洋地质学的基本概念、研究内容;了解海洋地质学的发展历史及其与人们日常生活、国民经济和社会发展的关系。

第二章MARINE EXPLORATION(海洋勘探) 教学基本内容:

1. EXPLORING THE OCEAN FLOOR(海底调查) 2. SURVEYING THE SEA BED(海床勘探) 3. GEOLOGIC OBSERVATIONS(地质观测) 4. OCEAN DRILLING(大洋钻探) 5. MAGNETIC SURVEYS(磁法勘探) 6. SATELLITE MAPPING(卫星遥感测绘) 重点:

1.海洋勘探的基本手段和方法; 2.海洋勘探得出的基本结论; 3.海洋勘探的基本术语和地质年代表; 4.板块构造理论。 难点:

1.大洋钻探的方法;

2. 磁法勘探; 3. 板块构造理论。

本章主要教学要求:学生应掌握海洋勘探的基本方法、板块构造理论和海洋勘探常用的名词术语及含义;熟记并理解地质年代表,了解海洋勘探的过程。 第三章THE DYNAMIC SEAFLOOR(活动的海底) 教学基本内容:

1. LITHOSPHERIC PLATES(岩石圈板块) 2. OCEANIC CRUST(洋壳) 3. THE ROCK CYCLE(岩石循环) 4. OCEAN BASINS(大洋盆地) 5. SUB MARINE CANYONS(海底峡谷)

6. MICROPLATES AND TERRANES(微板块和地体构造) 重点:

1. 岩石圈板块的划分; 2. 洋壳的基本特征; 3. 岩浆岩的产状; 4. 岩石循环的过程; 5. 大洋盆地的沉积特征; 6. 海底峡谷的形成。 难点:

1. 岩石循环的过程; 2. 海底峡谷的形成。

本章主要教学要求:学生应掌握本章常用的名词术语及含义,洋壳的基本特征,岩浆岩的产状和岩石循环的过程;理解大洋盆地的沉积特征和海底峡谷的形成;了解地体和微板块的概念。

第四章RIDGES AND TRENCHES(大洋中脊和海沟) 教学基本内容:

1. THE MIDOCEAN RIDGES(大洋中脊) 2. THE HEAT ENGINE(热机作用) 3. SEA FLOOR SPREADING(海底扩张)

4. BASALTIC MAGMA(玄武质岩浆)

5. THE CIRCUM-PACIFIC BELT(环太平洋带) 6. THE DEEP-SEA TRENCHES(深海沟) 7. PLATE SUBDUCTION(板块俯冲) 重点:

1.大洋中脊、环太平洋带和深海沟的特征; 2.地幔物质对流的基本原理; 3.转换断层的概念; 4.板块碰撞的模式。 难点:

1.地幔物质对流的基本原理; 2.板块碰撞的机理。

本章主要教学要求:学生应掌握本章常用的名词术语及含义、大洋中脊、环太平洋带、深海沟的特征和地幔物质对流的基本原理;理解板块碰撞的模式;了解玄武质岩浆的特征。 第五章SUBMARINE VOLCANOES(海底火山) 教学基本内容:

1. THE RING OF FIRE(活火山带) 2. THE RISING MAGMA(上涌的岩浆) 3. ISLAND ARCS(岛弧)

4. GUYOTS AND SEAMOUNTS(平顶海山和海山) 5. RIFT VOLCANOES(裂隙式火山) 6. HOT SPOT VOLCANOES(热点火山) 重点:

1.活火山带的特征; 2.岩浆岩的分类; 3.岛弧的特征。 难点:

1.岩浆岩的分类; 2.海山的形成机理。

本章主要教学要求:学生应掌握本章常用的名词术语及含义、岩浆岩的分类和活火山带

的特征;区分平顶海山和海山;了解裂隙式火山和热点火山的区别。 第六章COASTAL GEOLOGY(海岸地质学) 教学基本内容:

1. SEDIMENTATION(沉积作用) 2. STORM SURGES(风暴浪) 3. COASTAL EROSION(海岸侵蚀) 4. WAVE IMPACTS(浪击作用) 5. COASTAL SUBSIDENCE(海岸沉降) 6. MARINE TRANSGRESSION(海侵作用) 重点:

1.沉积作用的概念、沉积岩的形成过程; 2.沉积岩的岩性特征; 3.海岸侵蚀作用原理; 4.造成海岸沉降的主要因素。 难点:

1.沉积环境的解释; 2.海侵作用的机理。

本章主要教学要求:学生应掌握本章常用的名词术语及含义、沉积作用的概念、沉积岩的形成过程、海岸侵蚀作用原理和造成海岸沉降的主要因素。根据本章所学的知识,联系实际能够解释海洋沉积作用的意义。了解风暴浪的形成、危害及其预防措施,理解浪击作用原理。

第七章SEA RICHES(海洋财富) 教学基本内容:

1. OIL AND GAS(油气) 重点:

1.油气藏的形成条件; 2.海上油气勘探的基本原理。 难点:

1.生油岩;

2.海上油气勘探过程。

本章节主要教学要求:学生应掌握本章常用的名词术语及含义、油气藏的形成条件和海上油气勘探的基本原理;了解海上油气勘探过程。

四、课程学时分配

五、课程习题要求

根据学生学习情况,每章留有一定数量的思考题供学生课后复习,巩固课堂教学效果,并进行讲评。

六、课程的实验内容与要求

七、考核方式

以期末闭卷考试成绩为主,参考课堂提问、课堂讨论、实验、平时作业及出勤情况等综合评定给出成绩。

八、课程的主要参考书

1. 海洋调查规范第8部分:海洋地质地球物理调查(GB 12763.8) 2.海洋地质学,厦门大学出版社,徐茂泉、陈友飞编著,1999 3.海洋地质学,青岛海洋大学出版社,李学伦主编,第一版,1997 4.海洋沉积学,科学出版社,王琦、朱而勤编著,1989

5.海洋地质学,中国地质大学出版社,沈锡昌、郭步英编著,1993.2 6.MARINE GEOLOGY, Facts On File, Inc. JON ERICKSON, 2003

7.Marine Geology, Graduate School of Oceanography University of Rhode Island, James P. Kennett, 1982

制定人:刘宪斌

审定: 郑小慎

批准:刘宪斌

2006年12 月

【本文由大学生电脑主页[ —大学生的百事通收集整理】

海洋地质学教学大纲

课程名称:海洋地质学(双语) 课程编码:0501090106 英文名称:Marine Geology

学 时: 54 学 分:3 适用专业:海洋技术、海洋科学 课程类别:必修

课程性质:学科基础课 先修课程:海洋科学导论 教 材:Marine Geology,天津科技大学,刘宪斌选编,2005

海洋地质学,海洋出版社,刘宪斌译,2005.8

一、课程性质与任务

本课程是现代海洋科学学科的四大基础学科之一,是海洋科学和海洋技术专业的一门重要的学科基础课,是学生进一步学习海洋调查与观测、化学海洋学、生物海洋学和海洋地质勘探方法及其它专业课的重要基础。该课程在专业教学计划中具有非常重要的地位和作用,具有很强的实践性。海洋地质学不仅在“全球变化”和“全球构造”研究方面具有重要意义,而且在解决全球人口剧增带来的“资源短缺”和“环境恶化”等问题方面也起着重要作用,其调查研究成果可以直接为发展国民经济、寻找矿产资源、建设沿海及海底工程、预测和防治海洋地质灾害、保护海洋环境、维护国家权益等方面提供基础资料、科学依据和有效服务。本课程具有广泛的适用性,是从事海洋科学与技术研究等方面工作的科技人员的必备知识。

二、课程教学的基本要求:

本课程主要介绍海洋地质学的基本概念、海洋勘探、活动的海底、大洋中脊和海沟、海底火山、海岸带地质学和海洋财富等内容。

通过本课程的学习,学生掌握的知识、内容及掌握的程度要求为:

1.使学生系统地掌握板块构造理论、大陆边缘和海底构造、海洋沉积的基本概念、基础知识和基本理论。

2.使学生掌握常规的海洋地质调查的基本技术和方法,了解高新技术在海洋地质学中的应用。

3.熟记常用的海洋地质学英语单词,了解外国学者撰写论文的方法,能够阅读和查阅海

洋地质学方面的外文文献,并能够与国外学者进行基本的学术交流。

三、课程内容及教学要求:

第一章INTRODUCTION 教学基本内容:

1. MARINE GEOLOGY

2. HISTORY OF MARINE GEOLOGY 重点:

1.海洋地质学的基本概念 难点:

1. 海洋地质学的学习方法; 2. 海洋地质学的研究方法。

本章主要教学要求:学生应掌握海洋地质学的学习方法和研究方法,掌握海洋地质学的基本概念、研究内容;了解海洋地质学的发展历史及其与人们日常生活、国民经济和社会发展的关系。

第二章MARINE EXPLORATION(海洋勘探) 教学基本内容:

1. EXPLORING THE OCEAN FLOOR(海底调查) 2. SURVEYING THE SEA BED(海床勘探) 3. GEOLOGIC OBSERVATIONS(地质观测) 4. OCEAN DRILLING(大洋钻探) 5. MAGNETIC SURVEYS(磁法勘探) 6. SATELLITE MAPPING(卫星遥感测绘) 重点:

1.海洋勘探的基本手段和方法; 2.海洋勘探得出的基本结论; 3.海洋勘探的基本术语和地质年代表; 4.板块构造理论。 难点:

1.大洋钻探的方法;

2. 磁法勘探; 3. 板块构造理论。

本章主要教学要求:学生应掌握海洋勘探的基本方法、板块构造理论和海洋勘探常用的名词术语及含义;熟记并理解地质年代表,了解海洋勘探的过程。 第三章THE DYNAMIC SEAFLOOR(活动的海底) 教学基本内容:

1. LITHOSPHERIC PLATES(岩石圈板块) 2. OCEANIC CRUST(洋壳) 3. THE ROCK CYCLE(岩石循环) 4. OCEAN BASINS(大洋盆地) 5. SUB MARINE CANYONS(海底峡谷)

6. MICROPLATES AND TERRANES(微板块和地体构造) 重点:

1. 岩石圈板块的划分; 2. 洋壳的基本特征; 3. 岩浆岩的产状; 4. 岩石循环的过程; 5. 大洋盆地的沉积特征; 6. 海底峡谷的形成。 难点:

1. 岩石循环的过程; 2. 海底峡谷的形成。

本章主要教学要求:学生应掌握本章常用的名词术语及含义,洋壳的基本特征,岩浆岩的产状和岩石循环的过程;理解大洋盆地的沉积特征和海底峡谷的形成;了解地体和微板块的概念。

第四章RIDGES AND TRENCHES(大洋中脊和海沟) 教学基本内容:

1. THE MIDOCEAN RIDGES(大洋中脊) 2. THE HEAT ENGINE(热机作用) 3. SEA FLOOR SPREADING(海底扩张)

4. BASALTIC MAGMA(玄武质岩浆)

5. THE CIRCUM-PACIFIC BELT(环太平洋带) 6. THE DEEP-SEA TRENCHES(深海沟) 7. PLATE SUBDUCTION(板块俯冲) 重点:

1.大洋中脊、环太平洋带和深海沟的特征; 2.地幔物质对流的基本原理; 3.转换断层的概念; 4.板块碰撞的模式。 难点:

1.地幔物质对流的基本原理; 2.板块碰撞的机理。

本章主要教学要求:学生应掌握本章常用的名词术语及含义、大洋中脊、环太平洋带、深海沟的特征和地幔物质对流的基本原理;理解板块碰撞的模式;了解玄武质岩浆的特征。 第五章SUBMARINE VOLCANOES(海底火山) 教学基本内容:

1. THE RING OF FIRE(活火山带) 2. THE RISING MAGMA(上涌的岩浆) 3. ISLAND ARCS(岛弧)

4. GUYOTS AND SEAMOUNTS(平顶海山和海山) 5. RIFT VOLCANOES(裂隙式火山) 6. HOT SPOT VOLCANOES(热点火山) 重点:

1.活火山带的特征; 2.岩浆岩的分类; 3.岛弧的特征。 难点:

1.岩浆岩的分类; 2.海山的形成机理。

本章主要教学要求:学生应掌握本章常用的名词术语及含义、岩浆岩的分类和活火山带

的特征;区分平顶海山和海山;了解裂隙式火山和热点火山的区别。 第六章COASTAL GEOLOGY(海岸地质学) 教学基本内容:

1. SEDIMENTATION(沉积作用) 2. STORM SURGES(风暴浪) 3. COASTAL EROSION(海岸侵蚀) 4. WAVE IMPACTS(浪击作用) 5. COASTAL SUBSIDENCE(海岸沉降) 6. MARINE TRANSGRESSION(海侵作用) 重点:

1.沉积作用的概念、沉积岩的形成过程; 2.沉积岩的岩性特征; 3.海岸侵蚀作用原理; 4.造成海岸沉降的主要因素。 难点:

1.沉积环境的解释; 2.海侵作用的机理。

本章主要教学要求:学生应掌握本章常用的名词术语及含义、沉积作用的概念、沉积岩的形成过程、海岸侵蚀作用原理和造成海岸沉降的主要因素。根据本章所学的知识,联系实际能够解释海洋沉积作用的意义。了解风暴浪的形成、危害及其预防措施,理解浪击作用原理。

第七章SEA RICHES(海洋财富) 教学基本内容:

1. OIL AND GAS(油气) 重点:

1.油气藏的形成条件; 2.海上油气勘探的基本原理。 难点:

1.生油岩;

2.海上油气勘探过程。

本章节主要教学要求:学生应掌握本章常用的名词术语及含义、油气藏的形成条件和海上油气勘探的基本原理;了解海上油气勘探过程。

四、课程学时分配

五、课程习题要求

根据学生学习情况,每章留有一定数量的思考题供学生课后复习,巩固课堂教学效果,并进行讲评。

六、课程的实验内容与要求

七、考核方式

以期末闭卷考试成绩为主,参考课堂提问、课堂讨论、实验、平时作业及出勤情况等综合评定给出成绩。

八、课程的主要参考书

1. 海洋调查规范第8部分:海洋地质地球物理调查(GB 12763.8) 2.海洋地质学,厦门大学出版社,徐茂泉、陈友飞编著,1999 3.海洋地质学,青岛海洋大学出版社,李学伦主编,第一版,1997 4.海洋沉积学,科学出版社,王琦、朱而勤编著,1989

5.海洋地质学,中国地质大学出版社,沈锡昌、郭步英编著,1993.2 6.MARINE GEOLOGY, Facts On File, Inc. JON ERICKSON, 2003

7.Marine Geology, Graduate School of Oceanography University of Rhode Island, James P. Kennett, 1982

制定人:刘宪斌

审定: 郑小慎

批准:刘宪斌

2006年12 月

【本文由大学生电脑主页[ —大学生的百事通收集整理】


相关内容

  • 自然界的水循环-地壳的物质和运动教案
  • (11-15课时) 2.4自然界的水循环教案(2) 教具:多媒体设备.课件 一.教学目的: 1.知识与技能 (1)了解陆地水体的各种类型以及各种水体之间的相互转化规律,了解目前人类利用的水资源主要是淡水资源,其数量是有限的. (2)理解自然界水循环的类型.主要环节以及海陆大循环对地理环境及人类活动的 ...

  • 关于印发海域使用论证收费标准的通知
  • 关于印发<海域使用论证收费标准(试行)>的通知 沿海省.自治区.直辖市海洋厅(局).海域使用论证资质单位.局属各单位: 为了加强对海域使用论证工作的管理,规范海域使用论证执业市场秩序,保证海域使用论证质量,维护国家海洋权益和 海域使用者的合法权益,根据<中华人民共和国海域使用管理法 ...

  • 1990年研究生专业目录
  • <授予博士.硕士学位和培养研究生的学科.专业目录>(下简称专业目录),业经国务院学位委员会第9次会议和国家教育委员会审议批准,从即日起正式施行. 专业目录是国务院学位委员会学科评议组审核授予学位的专业范围划分的依据:同时,学位授予单位按此专业目录中各专业所归属的学科门类,授予相应的学位. ...

  • 中文核心期刊要目总览2014
  • 中文核心期刊目录(2014年版)北大核心目录(第七版) A/K.综合性人文.社会科学 1 中国社会科学 2 中国人民大学学报 3 学术月刊 4 北京大学学报(哲学社会科学版) 5 华中师范大学学报(人文社会科学版) 6 浙江大学学报(人文社会科学版) 7 南京大学学报(哲学.人文科学.社会科学 8 ...

  • 我国学科分类
  • 我国学科 我国高校学位点(硕士)的申报一般是依托二级学科来进行的,学位点申报成功后,也多设在二级学科之下.重点学科基本属于二级学科范畴. 具体分类情况如下: 四位码为一级学科 六位码为二级学科 01 哲学 0101 [哲学] ------------------------------- 01010 ...

  • 第一章 绪论主要内容提要-行星地球
  • 第一章 绪论 主要内容提纲 一.行星地球科学课程简介 1. 课程的性质.开设本课程的目的. 2. 课程讲述的主要内容.学时分配. 3. 课程课堂教学的形式与课程的要求. 二.行星地球概述 1. 地球物理环境的传统分类. 地球的物理环境传统地被分成三个部分:固体的地球(The solid Earth) ...

  • 中文核心期刊目录(2011版)
  • <中文核心期刊要目总览>(2011年版) 第一编:哲学.社会学.政治学.法律 A/K综合类人文.社会科学类核心期刊表 1 中国社会科学 2 北京大学学报.哲学社会科学版 3 学术月刊 4 中国人民大学学报 5 北京师范大学学报.社会科学版 6 清华大学学报.哲学社会科学版 7 浙江大学学 ...

  • 大学学科分类
  • 教育部学科门类.一级学科.二级学科目录 01 哲学 0101 一级学科:哲学 010101 马克思主义哲学 010102 中国哲学 010103 外国哲学 010104 逻辑学 010105 伦理学 010106 美学 010107 宗教学 010108 科学技术哲学 02 经济学 0201 一级学 ...

  • 课程标高中地理(中图版)必修第一册
  • 课程标准高中地理(中图版)必修第一册 第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换 第三节"地壳的运动和变化"教学设计 唐小军 广东省深圳市宝安区松岗中学 518105 [教学目标]课时安排:2课时 知识目标:了解地质作用的含义:了解内.外力作用的主要表现形式及其对地表形态的影响: ...