开展大学习大讨论的重要意义 以习近平同志为总书记的党中央高度重视东北老工业基地振兴。习近平总书记在考察辽宁时发表重要讲话，在中央办公厅赴辽宁考察回访调研报告上作出重要批示，突出强调“讲诚信、懂规矩、守纪律”的要求，为辽宁振兴发展指明了方向。省委决定开展大学习大讨论，就是要进一步增强广大党员干部的道路自信、理论自信、制度自信，进一步增强政治意识、大局意识、纪律意识，进一步坚定思想自觉、政治自觉、行动自觉，进一步统一思想、凝聚力量、振奋精神、鼓舞士气、转变作风、真抓实干，推动科学发展、创新发展、全面发展，为加速推动辽宁老工业基地全面振兴提供强大精神动力和有力思想保证。 大学习大讨论是深入开展“三严三实”专题教育的有效载体，是推进全省党员干部思想作风建设的有力措施，是凝聚全省上下智慧和力量、努力破解振兴发展难题的有效办法，对于推进“四个全面”战略布局，加快实施辽宁老工业基地新一轮振兴具有重要意义。 开展大学习大讨论论的指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局，对照“三严三实”要求，深入开展“学讲话、讲诚信、懂规矩、守纪律、鼓士气、促振兴”大学习大讨论，切实把全省广大党员干部的思想和行动统一到习近平总书记系列重要讲话精神上来，统一到中央关于“三严三实”要求上来，统一到中央和省委推进辽宁新一轮全面振兴的系列重大决策部署上来，使讲诚信、懂规矩、守纪律成为鲜明的文化取向、价值导向和社会风尚，成为广大党员干部的行为准则和自觉习惯，在全省形成良好政治生态、社会生态和文化生态，树立辽宁崭新形象，提振精神，鼓舞士气，加快建设富庶文明幸福新辽宁，谱写好中国梦的辽宁新篇章。 大学习大讨论的主要内容 ●深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神。把学习习近平总书记系列重要讲话精神作为重大政治任务，坚持读原著、学原文、悟原理。认真研读《习近平总书记系列重要讲话读本》《习近平谈治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等重点书目，深入学习、深刻领会坚持和发展中国特色社会主义理论、实现中华民族伟大复兴的中国梦这一主题，深刻把握“新常态”战略判断，深刻把握“四个全面”战略布局，深刻把握“三严三实”要求，领悟核心要义，掌握精神实质，把牢思想和行动的“总开关”。深入学习、深刻领会习近平总书记在辽宁考察时关于“讲诚信、懂规矩、守纪律”的重要讲话精神，把讲诚信作为立言立德的起码要求，把懂规矩作为衡量一个党员干部的重要标准，把守纪律作为对党员干部的基本要求，自觉遵守，模范践行。深入学习、深刻领会习近平总书记关于东北振兴的重要讲话和重要批示精神，以及党中央、国务院关于东北振兴的一系列重大决策部署，联系实际学、带着问题学，切实把讲话和批示精神全面落实到新一轮振兴发展的实践中。 ●重点讨论解决党员干部在“讲诚信、懂规矩、守纪律”方面存在的问题。按照中央和省委正在组织开展的“三严三实”专题教育的要求，对照省委常委关于“八个带头、八个自觉”的要求，重点查找党员干部在“讲诚信、懂规矩、守纪律”方面存在的问题。在“三严三实”专题教育的三个专题学习研讨中充分体现“讲诚信、懂规矩、守纪律”要求，同时在开展好三个专题学习研讨的基础上，再组织一次“讲诚信、懂规矩、守纪律”专题研讨。认真查找不讲诚信、作风不实、存在忽悠等问题，把诚实守信作为立德立言立行的基本要求，对党忠诚老实，对群众忠诚老实，对说过的话、做过的事敢于承担责任。认真查找不懂规矩、不守规矩的问题，自觉认知规矩、敬畏规矩、遵守规矩，以党章为基本遵循，严格按党内生活制度办事，正确处理好个人与组织、下级与上级、局部与全局的关系。认真查找纪律意识不强、自我约束不严的问题，自觉遵守、严格执行、忠诚维护党的纪律，遵守宪法、法律，牢记一切权力必须有边界、受监督，按规则、按制度、按法律行使权力。通过大学习大讨论，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，认真对照检查，做到边查边改、即知即改、立行立改，严守政治纪律和政治规矩。 ●有效激发促进振兴发展的动力活力。运用学习讨论成果，针对查摆出的问题，认真整改落实，研究制定切实有效的措施和办法，使大学习大讨论过程成为统一思想、鼓舞士气的过程，转化为真抓实干、共谋振兴的实际行动，激发释放创新发展的巨大动力活力，合力推进创新驱动、改革驱动、市场驱动、开放驱动，积极培育和壮大“六个新的增长点”，坚持不懈地推动经济转型升级、提质增效，打造辽宁经济升级版。 开展大学习大讨论的方法步骤 大学习大讨论作为“三严三实”专题教育的一项重要内容，从2015年7月初到10月底，为期4个月。 ●中心组学习。省委中心组在“三严三实”三次专题学习的基础上，安排两次大学习大讨论专题学习。各级党委（党组）中心组要以上率下、示范带动，紧密联系实际，组织开展好学习讨论。 ●广泛宣讲。省委组成大学习大讨论宣讲团，充分发挥五级理论宣讲体系作用，开展“百场宣讲”，推动学习讨论。 ●集中查摆。将集中查摆与“三严三实”专题教育民主生活会和组织生活会结合起来，在党性分析材料中深入查摆“不严不实”问题和“讲诚信、懂规矩、守纪律”方面存在的问题，深刻剖析原因，见人见事见思想。 ●研讨交流。紧密围绕重点讨论专题，组织党员干部、专家学者、社会各阶层开展多层次专题座谈研讨，引导推动学习讨论。开展“我为振兴献良策”活动，引导全社会广泛参与，集中民力民智，共谋振兴发展。 ●整改落实。把整改“讲诚信、懂规矩、守纪律”方面存在的问题作为“三严三实”专题教育整改落实和立规执纪的重要内容，一并抓好整改落实。省委将在学习讨论基础上制定关于深入学习贯彻“讲诚信、懂规矩、守纪律”要求的实施意见。 本栏编辑/孙宏波
开展大学习大讨论的重要意义 以习近平同志为总书记的党中央高度重视东北老工业基地振兴。习近平总书记在考察辽宁时发表重要讲话，在中央办公厅赴辽宁考察回访调研报告上作出重要批示，突出强调“讲诚信、懂规矩、守纪律”的要求，为辽宁振兴发展指明了方向。省委决定开展大学习大讨论，就是要进一步增强广大党员干部的道路自信、理论自信、制度自信，进一步增强政治意识、大局意识、纪律意识，进一步坚定思想自觉、政治自觉、行动自觉，进一步统一思想、凝聚力量、振奋精神、鼓舞士气、转变作风、真抓实干，推动科学发展、创新发展、全面发展，为加速推动辽宁老工业基地全面振兴提供强大精神动力和有力思想保证。 大学习大讨论是深入开展“三严三实”专题教育的有效载体，是推进全省党员干部思想作风建设的有力措施，是凝聚全省上下智慧和力量、努力破解振兴发展难题的有效办法，对于推进“四个全面”战略布局，加快实施辽宁老工业基地新一轮振兴具有重要意义。 开展大学习大讨论论的指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局，对照“三严三实”要求，深入开展“学讲话、讲诚信、懂规矩、守纪律、鼓士气、促振兴”大学习大讨论，切实把全省广大党员干部的思想和行动统一到习近平总书记系列重要讲话精神上来，统一到中央关于“三严三实”要求上来，统一到中央和省委推进辽宁新一轮全面振兴的系列重大决策部署上来，使讲诚信、懂规矩、守纪律成为鲜明的文化取向、价值导向和社会风尚，成为广大党员干部的行为准则和自觉习惯，在全省形成良好政治生态、社会生态和文化生态，树立辽宁崭新形象，提振精神，鼓舞士气，加快建设富庶文明幸福新辽宁，谱写好中国梦的辽宁新篇章。 大学习大讨论的主要内容 ●深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神。把学习习近平总书记系列重要讲话精神作为重大政治任务，坚持读原著、学原文、悟原理。认真研读《习近平总书记系列重要讲话读本》《习近平谈治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等重点书目，深入学习、深刻领会坚持和发展中国特色社会主义理论、实现中华民族伟大复兴的中国梦这一主题，深刻把握“新常态”战略判断，深刻把握“四个全面”战略布局，深刻把握“三严三实”要求，领悟核心要义，掌握精神实质，把牢思想和行动的“总开关”。深入学习、深刻领会习近平总书记在辽宁考察时关于“讲诚信、懂规矩、守纪律”的重要讲话精神，把讲诚信作为立言立德的起码要求，把懂规矩作为衡量一个党员干部的重要标准，把守纪律作为对党员干部的基本要求，自觉遵守，模范践行。深入学习、深刻领会习近平总书记关于东北振兴的重要讲话和重要批示精神，以及党中央、国务院关于东北振兴的一系列重大决策部署，联系实际学、带着问题学，切实把讲话和批示精神全面落实到新一轮振兴发展的实践中。 ●重点讨论解决党员干部在“讲诚信、懂规矩、守纪律”方面存在的问题。按照中央和省委正在组织开展的“三严三实”专题教育的要求，对照省委常委关于“八个带头、八个自觉”的要求，重点查找党员干部在“讲诚信、懂规矩、守纪律”方面存在的问题。在“三严三实”专题教育的三个专题学习研讨中充分体现“讲诚信、懂规矩、守纪律”要求，同时在开展好三个专题学习研讨的基础上，再组织一次“讲诚信、懂规矩、守纪律”专题研讨。认真查找不讲诚信、作风不实、存在忽悠等问题，把诚实守信作为立德立言立行的基本要求，对党忠诚老实，对群众忠诚老实，对说过的话、做过的事敢于承担责任。认真查找不懂规矩、不守规矩的问题，自觉认知规矩、敬畏规矩、遵守规矩，以党章为基本遵循，严格按党内生活制度办事，正确处理好个人与组织、下级与上级、局部与全局的关系。认真查找纪律意识不强、自我约束不严的问题，自觉遵守、严格执行、忠诚维护党的纪律，遵守宪法、法律，牢记一切权力必须有边界、受监督，按规则、按制度、按法律行使权力。通过大学习大讨论，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，认真对照检查，做到边查边改、即知即改、立行立改，严守政治纪律和政治规矩。 ●有效激发促进振兴发展的动力活力。运用学习讨论成果，针对查摆出的问题，认真整改落实，研究制定切实有效的措施和办法，使大学习大讨论过程成为统一思想、鼓舞士气的过程，转化为真抓实干、共谋振兴的实际行动，激发释放创新发展的巨大动力活力，合力推进创新驱动、改革驱动、市场驱动、开放驱动，积极培育和壮大“六个新的增长点”，坚持不懈地推动经济转型升级、提质增效，打造辽宁经济升级版。 开展大学习大讨论的方法步骤 大学习大讨论作为“三严三实”专题教育的一项重要内容，从2015年7月初到10月底，为期4个月。 ●中心组学习。省委中心组在“三严三实”三次专题学习的基础上，安排两次大学习大讨论专题学习。各级党委（党组）中心组要以上率下、示范带动，紧密联系实际，组织开展好学习讨论。 ●广泛宣讲。省委组成大学习大讨论宣讲团，充分发挥五级理论宣讲体系作用，开展“百场宣讲”，推动学习讨论。 ●集中查摆。将集中查摆与“三严三实”专题教育民主生活会和组织生活会结合起来，在党性分析材料中深入查摆“不严不实”问题和“讲诚信、懂规矩、守纪律”方面存在的问题，深刻剖析原因，见人见事见思想。 ●研讨交流。紧密围绕重点讨论专题，组织党员干部、专家学者、社会各阶层开展多层次专题座谈研讨，引导推动学习讨论。开展“我为振兴献良策”活动，引导全社会广泛参与，集中民力民智，共谋振兴发展。 ●整改落实。把整改“讲诚信、懂规矩、守纪律”方面存在的问题作为“三严三实”专题教育整改落实和立规执纪的重要内容，一并抓好整改落实。省委将在学习讨论基础上制定关于深入学习贯彻“讲诚信、懂规矩、守纪律”要求的实施意见。 本栏编辑/孙宏波