2013年未能完成培训计划原因及情况分析
一、主要未能完成培训课程：
1、《质量管理体系SI文件控制程序》
2、《质量体系知识》
二、主要未能完成培训讲师：
管代、体系专干、技术部长
三、未能接受到培训部门：
人力资源部、技术部、市场部、生产部
四、主要未能完成的原因：
主要原因有三点特征：
1、培训课程内容重复或一致，但受培训的部门不能统一，从而造成讲师大量重复讲解。
2、时间上冲突，例如同样的6月培训计划，同一个讲师，同一个内容，但由于受培训部门不同，时间上不能统一，所以造成讲师不能很好的完成培训计划。
3、讲师本身所担任的职位每日也有其工作量，对于培训的时间需要与受训的部门进行协调，这个过程会产生一些不定因素的干扰，（往往讲师有时间，生产部生产任务紧进不出时间。生产部有时间，讲师有时会被临时的事务干扰）从而导致不能如培训计划安排的那样完成培训。
五、针对主要未能完成原因的解决措施：
1、第一是在制定培训计划时，统计与合并各部门提交的需要培训的课程项
目。如生产部保持架1号车间与保持架2号车间都提交需要培训《质量体系知识》的培训课程，如果是同一个讲师的前提，那么尽量能协调一下是否可以一起进行培训。
2、第二是按照时间进行编制，如尽量避免安排在生产任务紧的月份，或者是在生产任务紧的月份减少培训项目，在生产任务相对轻松的时间或者是利用休息时间进行培训。
3、统一培训安排，如所有部门把每月的月初或月末留出固定的几天，不论那位讲师有时间，都可以在这固定的今日内进行培训。
以上三种解决措施及方案，均需要各部门主管领导的积极主动配合，尤其是生产部各部门能够在紧张的生产任务中多多配合公司组织的各项培训。不能只是提交自己部门需要的培训计划就完成任务了，俗话说“磨刀不误砍柴工”只有做好培训工作，才能更好的提高自身素质与技能，更好更高效的完成订单合同任务，避免质量、安全、技术等相关问题。
2014年4月26日 公司办公室 薛 评
2013年未能完成培训计划原因及情况分析
一、主要未能完成培训课程：
1、《质量管理体系SI文件控制程序》
2、《质量体系知识》
二、主要未能完成培训讲师：
管代、体系专干、技术部长
三、未能接受到培训部门：
人力资源部、技术部、市场部、生产部
四、主要未能完成的原因：
主要原因有三点特征：
1、培训课程内容重复或一致，但受培训的部门不能统一，从而造成讲师大量重复讲解。
2、时间上冲突，例如同样的6月培训计划，同一个讲师，同一个内容，但由于受培训部门不同，时间上不能统一，所以造成讲师不能很好的完成培训计划。
3、讲师本身所担任的职位每日也有其工作量，对于培训的时间需要与受训的部门进行协调，这个过程会产生一些不定因素的干扰，（往往讲师有时间，生产部生产任务紧进不出时间。生产部有时间，讲师有时会被临时的事务干扰）从而导致不能如培训计划安排的那样完成培训。
五、针对主要未能完成原因的解决措施：
1、第一是在制定培训计划时，统计与合并各部门提交的需要培训的课程项
目。如生产部保持架1号车间与保持架2号车间都提交需要培训《质量体系知识》的培训课程，如果是同一个讲师的前提，那么尽量能协调一下是否可以一起进行培训。
2、第二是按照时间进行编制，如尽量避免安排在生产任务紧的月份，或者是在生产任务紧的月份减少培训项目，在生产任务相对轻松的时间或者是利用休息时间进行培训。
3、统一培训安排，如所有部门把每月的月初或月末留出固定的几天，不论那位讲师有时间，都可以在这固定的今日内进行培训。
以上三种解决措施及方案，均需要各部门主管领导的积极主动配合，尤其是生产部各部门能够在紧张的生产任务中多多配合公司组织的各项培训。不能只是提交自己部门需要的培训计划就完成任务了，俗话说“磨刀不误砍柴工”只有做好培训工作，才能更好的提高自身素质与技能，更好更高效的完成订单合同任务，避免质量、安全、技术等相关问题。
2014年4月26日 公司办公室 薛 评