用青春谱写奉献的诗篇
——记杭口镇坪下小学优秀教师方春霞
她总是活跃在学生群中，总是面带笑容。她就是杭口镇坪下小学优秀青年教师方春霞。她自2005年9月参加教育工作至今，从一个能力有限却热情甚高的新手到成为一个受学生爱戴、家长尊敬、领导肯定的优秀农村骨干教师。这一切都是“她踏实勤奋，耐心细致，关爱学生”的结果。这是同事们对她的一致评价。
一、极积投身教学改革，勇于探索实践
作为一名青年教师，方老师能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。在教育教学工作方面，她认真学习新课标，刻苦钻研教材，注重提高课堂教学效率，善于引导学生主动去探究，恰到好处的激发学生讨论的欲望，及时挖掘学生的思维潜力，学生成了学习的主人翁，变“要我学”为“我要学”，适应课改理念，极大培养了学生的学习兴趣。 方老师不仅在教学工作中出类拔萃，在班主任这块教育地里她依然辛勤地耕耘，默默地奉献着，受到了学生的爱戴，家长的好评，领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中，她注重用爱心和耐心感染学生，因材施教，主动热情地帮助学生，促使学生形成团结、勤奋、
道德的优秀品质。
二、爱心、细心加上耐心，成为学生的良师益友
“爱是打开学生心灵的金钥匙，不能让一个差生掉队，没有感动不了的学生，只要对差生有爱心、耐心、恒心，就能最大限度的挖掘出学生潜能，走向成功”她是这样说，也是这样做的。
2005年，她班上的一位学生叫林燕，他父亲得了肝癌，母亲丢下她和弟弟远走他乡多年不归。方老师号召全校为她捐款一千余元，在自己的工资只有600多元的情况下捐出200元。并为她找到一位长期赞助她上学的爱心人士，让她能够和弟弟相依为命并继续有书可读, 有所依靠，感觉到生活在爱的世界。在林燕心中，方老师远远超越了老师的形象，是比妈妈还要亲的人。
2006年，一位学生因为天生兔唇，说话不清楚，在班上沉默寡言。从来不敢大声说话，更别说在班上发言了。方老师鼓励她坦然接受自己的不足，挖掘她的很多优点，让她学会用自己的长处弥补自己的短处。在方老师的耐心引导及鼓励下。这位学生不仅和班上很多同学交了朋友，甚至勇敢地参加了学校的演讲比赛。
2013一位学生叫周郑瑞，父母在外打工，长年跟着年迈的爷爷奶奶。左手生来就缺了三分一，成了没有手的残疾人。经常被同学欺负。面对这种境况，她少了童年的欢乐，少了几分自信，多了胆怯。
方老师总是给她更多的关心，及时了解他生活和学习上的困难。同时多次找欺负他的学生谈话，积极表扬他的优点及帮助她的学生。并筹集善款捐赠书包和学习用品给她。学生的心灵毕竟是天真纯洁，渐渐欺负她的学生少了，帮助她的多了，她感到了家一般的温暖。在给老师的评价表中周郑瑞同学总是写这样平常而发自内心的一句话：“老师，你就像我的妈妈，我会用努力学习报答您的！”
还有一个学生叫周梦来，他家中贫困，母亲休弱多病，无劳动能力。父亲无固定收入，家中贫寒。方老师为他筹集善款2000元，并为他购买了衣服，书包和学习用品。在年底二十八亲自送到周梦来家中, 让他度过一个温暖的春节!
由于学校学生绝大部分是留守儿童, 家庭条件相对贫困. 生活上
缺乏照顾, 心灵上少了来自父母的关爱. 方老师关注每个留守儿童学习与生活. 她护送学生回家, 和学生聊天, 常常到贫困学生家中了解学生的生活环境. 教育学生学会独立. 自立自强. 文明礼貌, 整洁. 方老师还亲自帮学生理发, 关注留守学生的内心冷暖.
三、严格要求自己，注重师德修养
自2005年参加工作，她就担任毕业班班主任，工作任务重，但她从无怨言，尽心竭力地做好每一件事。她所带的各学科成绩名列前茅，深受学生家长的好评。并被评为全校“学生最喜爱的教师”
在搞好本职工作的同时，她还渴望有更多的锻炼机会。积极参
加学校、县里、省里组织的各种讲课、评课等赛课活动。让自己在教育的舞台上有所成绩。 2011年度 1) 荣获2011年全国中学生新课程英语语言能力竞赛优秀辅导教师一等奖 2012年度 1) 江西省初中英语教学设计评比活动中“Where ’s my schoolbag”被评
为二等奖;
2) 九年级教师学科知识竞赛中荣获英语学科二等奖
3) 第二届 “教学能手”评选活动中荣获“课堂教学”三等奖；
4)第二届 “教学能手”评选活动中荣获“笔试“三等奖；
5) 第二届“教学能手”评选活动中荣获“评课“一等奖；
6) 第二届“教学能手”评选活动中，被评为“教学能手”
2013年度 1) 荣获初中英语教师说课比赛中荣获二等奖；
2) 江西省农村中小学教师初中英语班课堂导入教学比赛中荣获一等奖
3) 论文《The application of body language in middle school》在国家级刊物《新
课标教育研究》杂志优秀论文评奖大赛中荣获一等奖
2014年度 1) 杭口镇指导“经典诵读”二等奖
2) 杭口镇古诗文优质课比赛一等奖
方春霞老师就是这样，凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，在教育岗位上兢兢业业、无私奉献，工作中不断取得一个个成绩。
用青春谱写奉献的诗篇
——记杭口镇坪下小学优秀教师方春霞
她总是活跃在学生群中，总是面带笑容。她就是杭口镇坪下小学优秀青年教师方春霞。她自2005年9月参加教育工作至今，从一个能力有限却热情甚高的新手到成为一个受学生爱戴、家长尊敬、领导肯定的优秀农村骨干教师。这一切都是“她踏实勤奋，耐心细致，关爱学生”的结果。这是同事们对她的一致评价。
一、极积投身教学改革，勇于探索实践
作为一名青年教师，方老师能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。在教育教学工作方面，她认真学习新课标，刻苦钻研教材，注重提高课堂教学效率，善于引导学生主动去探究，恰到好处的激发学生讨论的欲望，及时挖掘学生的思维潜力，学生成了学习的主人翁，变“要我学”为“我要学”，适应课改理念，极大培养了学生的学习兴趣。 方老师不仅在教学工作中出类拔萃，在班主任这块教育地里她依然辛勤地耕耘，默默地奉献着，受到了学生的爱戴，家长的好评，领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中，她注重用爱心和耐心感染学生，因材施教，主动热情地帮助学生，促使学生形成团结、勤奋、
道德的优秀品质。
二、爱心、细心加上耐心，成为学生的良师益友
“爱是打开学生心灵的金钥匙，不能让一个差生掉队，没有感动不了的学生，只要对差生有爱心、耐心、恒心，就能最大限度的挖掘出学生潜能，走向成功”她是这样说，也是这样做的。
2005年，她班上的一位学生叫林燕，他父亲得了肝癌，母亲丢下她和弟弟远走他乡多年不归。方老师号召全校为她捐款一千余元，在自己的工资只有600多元的情况下捐出200元。并为她找到一位长期赞助她上学的爱心人士，让她能够和弟弟相依为命并继续有书可读, 有所依靠，感觉到生活在爱的世界。在林燕心中，方老师远远超越了老师的形象，是比妈妈还要亲的人。
2006年，一位学生因为天生兔唇，说话不清楚，在班上沉默寡言。从来不敢大声说话，更别说在班上发言了。方老师鼓励她坦然接受自己的不足，挖掘她的很多优点，让她学会用自己的长处弥补自己的短处。在方老师的耐心引导及鼓励下。这位学生不仅和班上很多同学交了朋友，甚至勇敢地参加了学校的演讲比赛。
2013一位学生叫周郑瑞，父母在外打工，长年跟着年迈的爷爷奶奶。左手生来就缺了三分一，成了没有手的残疾人。经常被同学欺负。面对这种境况，她少了童年的欢乐，少了几分自信，多了胆怯。
方老师总是给她更多的关心，及时了解他生活和学习上的困难。同时多次找欺负他的学生谈话，积极表扬他的优点及帮助她的学生。并筹集善款捐赠书包和学习用品给她。学生的心灵毕竟是天真纯洁，渐渐欺负她的学生少了，帮助她的多了，她感到了家一般的温暖。在给老师的评价表中周郑瑞同学总是写这样平常而发自内心的一句话：“老师，你就像我的妈妈，我会用努力学习报答您的！”
还有一个学生叫周梦来，他家中贫困，母亲休弱多病，无劳动能力。父亲无固定收入，家中贫寒。方老师为他筹集善款2000元，并为他购买了衣服，书包和学习用品。在年底二十八亲自送到周梦来家中, 让他度过一个温暖的春节!
由于学校学生绝大部分是留守儿童, 家庭条件相对贫困. 生活上
缺乏照顾, 心灵上少了来自父母的关爱. 方老师关注每个留守儿童学习与生活. 她护送学生回家, 和学生聊天, 常常到贫困学生家中了解学生的生活环境. 教育学生学会独立. 自立自强. 文明礼貌, 整洁. 方老师还亲自帮学生理发, 关注留守学生的内心冷暖.
三、严格要求自己，注重师德修养
自2005年参加工作，她就担任毕业班班主任，工作任务重，但她从无怨言，尽心竭力地做好每一件事。她所带的各学科成绩名列前茅，深受学生家长的好评。并被评为全校“学生最喜爱的教师”
在搞好本职工作的同时，她还渴望有更多的锻炼机会。积极参
加学校、县里、省里组织的各种讲课、评课等赛课活动。让自己在教育的舞台上有所成绩。 2011年度 1) 荣获2011年全国中学生新课程英语语言能力竞赛优秀辅导教师一等奖 2012年度 1) 江西省初中英语教学设计评比活动中“Where ’s my schoolbag”被评
为二等奖;
2) 九年级教师学科知识竞赛中荣获英语学科二等奖
3) 第二届 “教学能手”评选活动中荣获“课堂教学”三等奖；
4)第二届 “教学能手”评选活动中荣获“笔试“三等奖；
5) 第二届“教学能手”评选活动中荣获“评课“一等奖；
6) 第二届“教学能手”评选活动中，被评为“教学能手”
2013年度 1) 荣获初中英语教师说课比赛中荣获二等奖；
2) 江西省农村中小学教师初中英语班课堂导入教学比赛中荣获一等奖
3) 论文《The application of body language in middle school》在国家级刊物《新
课标教育研究》杂志优秀论文评奖大赛中荣获一等奖
2014年度 1) 杭口镇指导“经典诵读”二等奖
2) 杭口镇古诗文优质课比赛一等奖
方春霞老师就是这样，凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，在教育岗位上兢兢业业、无私奉献，工作中不断取得一个个成绩。