黄鹤楼练习题

《黄鹤楼》复习题

州城西南隅,有黄鹤楼者。《图经》云:“费祎登仙,尝驾黄鹤返憩于此,.....

遂以名楼。”事列《神仙》之传,迹存《述异》之志。观其耸构巍峨,高标巃嵸,......

上倚河汉,下临江流;重檐翼馆,四闼霞敞;坐窥井邑,俯拍云烟:亦荆吴形胜...................................

之最也。 ....

1给加点的字注音。

(1)费祎( )(2)返憩( )(3)巃嵸( )(4)四闼( ).....

(5)坐窥( )(6)井邑( )(7)荆吴( )(8)南隅( ) ....

2给加点的实词解释。

(1)州城西南隅( ) (2)尝驾黄鹤( )(3)返憩于此( ) ...

(4)遂以名楼( )(5)观其耸构巍峨( )( ) ....

(6)高标巃嵸( ) (7)重檐翼馆( ) ...

(8)坐窥井邑( )( ) (9)上倚河汉( ) ....

(10)下临江流( ) (11)四闼霞敞( ) ..

3给加点的虚词解释。

(1)返憩于此( ) (2)遂以名楼( )(3)观其耸构( ) ...

(4)《神仙》之传( )(5)上倚河汉( )(6)亦荆吴形胜( ) ...

(7)有黄鹤楼者( )(8)遂以名楼( )(9)形胜之最也( )( ) ..

4翻译下列句子。

(1) 州城西南隅,有黄鹤楼者。

(2) 上倚河汉,下临江流

(3) 坐窥井邑,俯拍云烟

(4) 事列《神仙》之传,迹存《述异》之志

(5) 耸构巍峨,高标巃嵸

(6) 重檐翼馆,四闼霞敞

(7) 《图经》云:“费祎登仙,尝驾黄鹤返憩于此,遂以名楼。

(8) 亦荆吴形胜之最也。

5理解课文。

第一层

1 (1)给文段划分层次,可分为三层,在文中用‖划出,层意分别是:

第二层

第三层

(2)本文引用了哪些古籍介绍黄鹤楼?引用它们有什么作用?

古籍:

作用:

(3)全文能概括黄鹤楼的整体形象的一句是

(4)写出黄鹤楼得名原因的语句

(5)写出黄鹤楼方位的语句

(6)写出黄鹤楼的高的语句有

(7)“ ”这一组对偶句是对楼的建筑结构具体描写。

(8)对楼的重要性作了扼要而有分量的概括是“ ”

(9)文段选自 ,作者是 朝代的 ,黄鹤楼与

和 并称江南三大名楼。

(10)本文表达了作者什么的思想感情?

(11)写出与黄鹤楼有关的诗句(两句)

2

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州城西南隅,有黄鹤楼者。《图经》云:“费祎登仙,尝驾黄鹤返憩于此,.....

遂以名楼。”事列《神仙》之传,迹存《述异》之志。观其耸构巍峨,高标巃嵸,......

上倚河汉,下临江流;重檐翼馆,四闼霞敞;坐窥井邑,俯拍云烟:亦荆吴形胜...................................

之最也。 ....

1给加点的字注音。

(1)费祎( )(2)返憩( )(3)巃嵸( )(4)四闼( ).....

(5)坐窥( )(6)井邑( )(7)荆吴( )(8)南隅( ) ....

2给加点的实词解释。

(1)州城西南隅( ) (2)尝驾黄鹤( )(3)返憩于此( ) ...

(4)遂以名楼( )(5)观其耸构巍峨( )( ) ....

(6)高标巃嵸( ) (7)重檐翼馆( ) ...

(8)坐窥井邑( )( ) (9)上倚河汉( ) ....

(10)下临江流( ) (11)四闼霞敞( ) ..

3给加点的虚词解释。

(1)返憩于此( ) (2)遂以名楼( )(3)观其耸构( ) ...

(4)《神仙》之传( )(5)上倚河汉( )(6)亦荆吴形胜( ) ...

(7)有黄鹤楼者( )(8)遂以名楼( )(9)形胜之最也( )( ) ..

4翻译下列句子。

(1) 州城西南隅,有黄鹤楼者。

(2) 上倚河汉,下临江流

(3) 坐窥井邑,俯拍云烟

(4) 事列《神仙》之传,迹存《述异》之志

(5) 耸构巍峨,高标巃嵸

(6) 重檐翼馆,四闼霞敞

(7) 《图经》云:“费祎登仙,尝驾黄鹤返憩于此,遂以名楼。

(8) 亦荆吴形胜之最也。

5理解课文。

第一层

1 (1)给文段划分层次,可分为三层,在文中用‖划出,层意分别是:

第二层

第三层

(2)本文引用了哪些古籍介绍黄鹤楼?引用它们有什么作用?

古籍:

作用:

(3)全文能概括黄鹤楼的整体形象的一句是

(4)写出黄鹤楼得名原因的语句

(5)写出黄鹤楼方位的语句

(6)写出黄鹤楼的高的语句有

(7)“ ”这一组对偶句是对楼的建筑结构具体描写。

(8)对楼的重要性作了扼要而有分量的概括是“ ”

(9)文段选自 ,作者是 朝代的 ,黄鹤楼与

和 并称江南三大名楼。

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