树木浑身都是宝

活动名称:常识 树木浑身都是宝

活动目标:

1. 了解闽南常见的果树。

2. 感受树带给人们的好处。

3. 体验品尝的乐趣。

活动准备:

1. 闽南常见的水果实物(荔枝、龙眼、芒果、桃子等)。

2. 木制桌椅,果树图片布置成果树阿姨家的场景。

3. 茶叶,可做中药的树皮或树枝(如桂皮、桂花、杜仲皮、桑枝、桑叶、甘草纸等),花的食品实物(如桂花糖、玉兰花、山茶花等),果仁食品(杏仁、核桃等)、根雕艺术品等。

4.准备教育挂图《主题活动.草儿绿。树儿高.树木浑身都是宝》。

活动指导:

一、引发兴趣。

果树阿姨邀请小朋友到家做客。

二、了解常见的果树。

(1)引导幼儿交流在周围见过的果树(教师逐一出示果树图片)。

(2)游戏“水果找妈妈”,幼儿将水果小图片贴在相应的果树上。

三、树木浑身都是宝

(1)参观与树有关的各种实物,说说这些东西是树的哪一部分。

(2)交流:生活中还有什么和树有关的东西。

(3)品尝: 幼儿品尝水果(荔枝、龙眼、芒果、桃子);

干果(杏仁、核桃等);

花的食品(桂花糖、玉兰花、山茶花等)。

活动延伸:

(1) 设置展示区,展示和树相关的物品和图片。

(2) 鼓励幼儿收集木制品的实物和图片,充实展示区内容。

(3) 引导幼儿学习儿歌《树阿姨》。

活动名称:常识 树木浑身都是宝

活动目标:

1. 了解闽南常见的果树。

2. 感受树带给人们的好处。

3. 体验品尝的乐趣。

活动准备:

1. 闽南常见的水果实物(荔枝、龙眼、芒果、桃子等)。

2. 木制桌椅,果树图片布置成果树阿姨家的场景。

3. 茶叶,可做中药的树皮或树枝(如桂皮、桂花、杜仲皮、桑枝、桑叶、甘草纸等),花的食品实物(如桂花糖、玉兰花、山茶花等),果仁食品(杏仁、核桃等)、根雕艺术品等。

4.准备教育挂图《主题活动.草儿绿。树儿高.树木浑身都是宝》。

活动指导:

一、引发兴趣。

果树阿姨邀请小朋友到家做客。

二、了解常见的果树。

(1)引导幼儿交流在周围见过的果树(教师逐一出示果树图片)。

(2)游戏“水果找妈妈”,幼儿将水果小图片贴在相应的果树上。

三、树木浑身都是宝

(1)参观与树有关的各种实物,说说这些东西是树的哪一部分。

(2)交流:生活中还有什么和树有关的东西。

(3)品尝: 幼儿品尝水果(荔枝、龙眼、芒果、桃子);

干果(杏仁、核桃等);

花的食品(桂花糖、玉兰花、山茶花等)。

活动延伸:

(1) 设置展示区,展示和树相关的物品和图片。

(2) 鼓励幼儿收集木制品的实物和图片,充实展示区内容。

(3) 引导幼儿学习儿歌《树阿姨》。


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