关爱留守儿童工作手册

留守儿童关爱工程

(201 — 201 学年度第 学期)

年级班级:

学生姓名:

留守儿童信息卡

班主任: 联系电话: 年 月

目录

1、留守儿童基本信息卡

2、留守儿童包保责任书

①学校教师、班主任包保责任书

②法定监护人、委托监护人责任书

3、家校联系卡

①教师家访记录

②电话沟通记录

③个别谈心记录

4、结对帮扶卡

5、辅导记录卡

6、成长记录卡

①观看教育影片记载

②感恩教育活动记载

7、个性化要求及处理情况

8、学期关爱活动心得体会、工作总结

①学生心得体会

②教师工作总结

9、社会主义核心价值观

教师、班主任包保责任书

为贯彻落实委市政府《关于在全市实施留守儿童关爱工程的意见》精神,全力做好关爱留守儿童工作,充分发挥教育引导作用,促进留守儿童幸福快乐成长,结合我校实际,特签定此责任书。

1. 加强留守儿童安全教育。通过举办讲座、召开班会、安全演练等方式对学生进行防溺水、食品、消防、交通等安全教育,增强其自救、自护及应急避险的能力。

2. 开展良好习惯养成教育。在学习上,注重培养学生阅读、纠错、练字、自主学习等良好习惯;在生活上,注重培养学生爱劳动、勤锻炼、讲卫生等良好习惯;在行为上,注重培养学生讲文明、守诚信、守纪律等良好习惯。

3. 做好留守儿童家访工作。每学期进行一次家访,加强与留守儿童及家长、法定监护人的沟通联系,全面了解学生的心理情绪、思想动态、家庭情况,及时改进工作方法,有针对性地与学生交流、谈心,做学生的良师益友。

4. 落实留守生结对帮扶工作。在班级组织师生结对、兄弟结对、姐妹结对,开展学习辅导、生活扶助、心理交流,为留守儿童健康成长构筑温暖的“大家庭”。

5. 组织开展健康有益的活动。开展社会实践、演讲比赛、文体娱乐的活动,教育学生自尊、自立、自强,远离不良嗜好、不法场所、不轨人群”,确保留守儿童健康成长。

6. 做好安全隐患排查记载。定期检查教室寝室等留守儿童活动场地,做好检查记录,排除安全隐患,处理好突发事件,保证学生在校期安全。

本责任书一式三份,包保教师、班主任和学校各保存一份,自签字之日起生效。有效期自 年 月 日到 年 月 日止。 包保教师(签字、电话):

班 主 任(签字、电话):

蹲点行政(签字、电话):

学校校长(签字、电话): 月 日

学生法定监护人、委托监护人责任书

同学家长、委托监护人:

您好!为了贯彻落实委市政府《关于在全市实施留守儿童关爱工程的意见》精神,做好留守儿童关爱工作,充分发挥监护人的教育引导作用,促进留守儿童幸福快乐成长,结合我校实际,特制定此责任书。

1. 履行监护职责。监护人要督促留守儿童按时到校、离校,在校内自觉遵守学校纪律制度;监护留守儿童按时完成课外作业,合理安排好校外活动时间;引导留守儿童加强身体锻炼,注重个人卫生,养成良好习惯;注重留守儿童安全法制教育,增强其自救、自护及应急避险能力。

2. 加强沟通联系。监护人要随时了解留守儿童的心理状况、思想动态、兴趣爱好,多与留守儿童交流、谈心,增强监护能力,提高监护质量;监护人与学校要建立良好关系,加强沟通联系,互动交流情况,为留守儿童健康成长营造良好环境。

3. 积极配合学校。监护人要积极参与家校互动,配合学校对留守儿童开展的思想政治教育、法制纪律教育、安全教育,积极引导留守儿童人格上做到自尊,生活中学会自立,独处时能够自律,成长中力求自强。

本责任书一式三份,法定监护人、委托监护人和学校各保存一份。自签字之日起生效,只作为工作责任,不作为法律责任。有效期自

年 月 日到 年 月 日止。委托监护人变动时,本责任书相关条款由接任者继续履行。

法定监护人(签字、电话):

委托监护人(签字、电话):

学校主管领导(签字、电话):

月 日

电话沟通记录

电话沟通记录

电话沟通记录

电话沟通记录

个别谈心记录

个别谈心记录

个别谈心记录

个别谈心记录

结对帮扶记录

结对帮扶记录

感恩教育活动记载

感恩书信活动记载

个性化要求及处理情况

社会主义核心价值观

1. 基本内容

据2013年12月23日新华社电 中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,将24字核心价值观分成3个层面:

富强、民主、文明、和谐,是国家层面的价值目标; 自由、平等、公正、法治,是社会层面的价值取向; 爱国、敬业、诚信、友善,是公民个人层面的价值准则。

2. 头版刊登

2014年2月12日,《人民日报》头版刊登24字“社会主义核心价值观”。

有爱就有阳光

心中装满了阳光,生活就会一片敞亮

真心浇灌的明天,你会拥有更多温暖

心中装满了阳光,生活就会舒心坦荡

真心给予的明天,你会收获更多欢笑

有爱就有阳光,亲情牵挂记心上,幸福安康快乐融洽 有爱就有阳光,常把温馨带回家,幸福相拥真情常在

真善美

真诚,是一个人的本性;

善良,是一个人的天性。

不管遇见任何人,真诚才能走进心里;

无论碰到任何事,善良永远不过期。

美丽的外表也许会打动别人,但真诚的内心更能感动别人;强势的语气也许会让人口服,但善良的行动更会让人心服。不丢根本、不忘初衷,一个人才能走得从容,站得稳定。

留守儿童关爱工程

(201 — 201 学年度第 学期)

年级班级:

学生姓名:

留守儿童信息卡

班主任: 联系电话: 年 月

目录

1、留守儿童基本信息卡

2、留守儿童包保责任书

①学校教师、班主任包保责任书

②法定监护人、委托监护人责任书

3、家校联系卡

①教师家访记录

②电话沟通记录

③个别谈心记录

4、结对帮扶卡

5、辅导记录卡

6、成长记录卡

①观看教育影片记载

②感恩教育活动记载

7、个性化要求及处理情况

8、学期关爱活动心得体会、工作总结

①学生心得体会

②教师工作总结

9、社会主义核心价值观

教师、班主任包保责任书

为贯彻落实委市政府《关于在全市实施留守儿童关爱工程的意见》精神,全力做好关爱留守儿童工作,充分发挥教育引导作用,促进留守儿童幸福快乐成长,结合我校实际,特签定此责任书。

1. 加强留守儿童安全教育。通过举办讲座、召开班会、安全演练等方式对学生进行防溺水、食品、消防、交通等安全教育,增强其自救、自护及应急避险的能力。

2. 开展良好习惯养成教育。在学习上,注重培养学生阅读、纠错、练字、自主学习等良好习惯;在生活上,注重培养学生爱劳动、勤锻炼、讲卫生等良好习惯;在行为上,注重培养学生讲文明、守诚信、守纪律等良好习惯。

3. 做好留守儿童家访工作。每学期进行一次家访,加强与留守儿童及家长、法定监护人的沟通联系,全面了解学生的心理情绪、思想动态、家庭情况,及时改进工作方法,有针对性地与学生交流、谈心,做学生的良师益友。

4. 落实留守生结对帮扶工作。在班级组织师生结对、兄弟结对、姐妹结对,开展学习辅导、生活扶助、心理交流,为留守儿童健康成长构筑温暖的“大家庭”。

5. 组织开展健康有益的活动。开展社会实践、演讲比赛、文体娱乐的活动,教育学生自尊、自立、自强,远离不良嗜好、不法场所、不轨人群”,确保留守儿童健康成长。

6. 做好安全隐患排查记载。定期检查教室寝室等留守儿童活动场地,做好检查记录,排除安全隐患,处理好突发事件,保证学生在校期安全。

本责任书一式三份,包保教师、班主任和学校各保存一份,自签字之日起生效。有效期自 年 月 日到 年 月 日止。 包保教师(签字、电话):

班 主 任(签字、电话):

蹲点行政(签字、电话):

学校校长(签字、电话): 月 日

学生法定监护人、委托监护人责任书

同学家长、委托监护人:

您好!为了贯彻落实委市政府《关于在全市实施留守儿童关爱工程的意见》精神,做好留守儿童关爱工作,充分发挥监护人的教育引导作用,促进留守儿童幸福快乐成长,结合我校实际,特制定此责任书。

1. 履行监护职责。监护人要督促留守儿童按时到校、离校,在校内自觉遵守学校纪律制度;监护留守儿童按时完成课外作业,合理安排好校外活动时间;引导留守儿童加强身体锻炼,注重个人卫生,养成良好习惯;注重留守儿童安全法制教育,增强其自救、自护及应急避险能力。

2. 加强沟通联系。监护人要随时了解留守儿童的心理状况、思想动态、兴趣爱好,多与留守儿童交流、谈心,增强监护能力,提高监护质量;监护人与学校要建立良好关系,加强沟通联系,互动交流情况,为留守儿童健康成长营造良好环境。

3. 积极配合学校。监护人要积极参与家校互动,配合学校对留守儿童开展的思想政治教育、法制纪律教育、安全教育,积极引导留守儿童人格上做到自尊,生活中学会自立,独处时能够自律,成长中力求自强。

本责任书一式三份,法定监护人、委托监护人和学校各保存一份。自签字之日起生效,只作为工作责任,不作为法律责任。有效期自

年 月 日到 年 月 日止。委托监护人变动时,本责任书相关条款由接任者继续履行。

法定监护人(签字、电话):

委托监护人(签字、电话):

学校主管领导(签字、电话):

月 日

电话沟通记录

电话沟通记录

电话沟通记录

电话沟通记录

个别谈心记录

个别谈心记录

个别谈心记录

个别谈心记录

结对帮扶记录

结对帮扶记录

感恩教育活动记载

感恩书信活动记载

个性化要求及处理情况

社会主义核心价值观

1. 基本内容

据2013年12月23日新华社电 中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,将24字核心价值观分成3个层面:

富强、民主、文明、和谐,是国家层面的价值目标; 自由、平等、公正、法治,是社会层面的价值取向; 爱国、敬业、诚信、友善,是公民个人层面的价值准则。

2. 头版刊登

2014年2月12日,《人民日报》头版刊登24字“社会主义核心价值观”。

有爱就有阳光

心中装满了阳光,生活就会一片敞亮

真心浇灌的明天,你会拥有更多温暖

心中装满了阳光,生活就会舒心坦荡

真心给予的明天,你会收获更多欢笑

有爱就有阳光,亲情牵挂记心上,幸福安康快乐融洽 有爱就有阳光,常把温馨带回家,幸福相拥真情常在

真善美

真诚,是一个人的本性;

善良,是一个人的天性。

不管遇见任何人,真诚才能走进心里;

无论碰到任何事,善良永远不过期。

美丽的外表也许会打动别人,但真诚的内心更能感动别人;强势的语气也许会让人口服,但善良的行动更会让人心服。不丢根本、不忘初衷,一个人才能走得从容,站得稳定。


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