如何做好领导交办事项
秘书人员有两大任务，一是办事，二是当参谋。近年来，当参谋问题引起了秘书们的重视，大量的经验性、研究性文章见诸报刊。相比之下，对于办事的学问却议论较少。笔者以为，既是秘书人员两大任务之一，其学问亦应认真探索。本人仅以探讨办理领导交办事项为内容，作为一颗引玉之石而投出。
第一，把握住办事“三环节”。执行领导交办工作任务有三个环节，即始、中、终。接受领导交办工作任务为之始；办事的过程为之中；向领导复命为之终。这三个环节也是不可逾越、疏漏的三个阶段，秘书人员要把握住这三个环节，掌握每个环节的特点，处理好阶段性和连贯性的关系，灵活处置各种情况。才能把事情办好，达到领导满意。
第二：接受工作任务要弄清“三要素”。领导交办工作任务，无论简与繁，大体都由“三要素”组成：一是内容——办什么事；二是时限——什么时间完成；三是要求——工作质量，注意事项等。 秘书人员在接受交办任务时，一定要把领导的意图搞清楚。如果领导交待任务零乱繁杂，要用“三要素”加以调理，并提出一个“执行方案”请领导审定；如果领导交待任务过于简单、也要有“三要素”加以“发挥”，并请领导认可；如果以为领导的要求超越现实，完成任务困难太大，不要急躁，不要轻易提否定意见，要从“三个要素”的指标讶整上提出自己的见解，供领导参考。交办
任务明确以后，应作出肯定答复，如“我一定把事情办好”。如果把握性不大，可以说“我尽力把事情办好”。切记无论工作任务难易程度如何，有无办好的把握，都不能事先在领导面前吹嘘，说大话。因为多数领导对于有虚荣心的人办事是不放心的。
第三，优化办事成果“三比较”。办事的目的是为了获得好的结果，排除或缩小坏的结果，因而办事的全过程也就是趋利避弊、兴利抑弊的过程。事物都有其两面性，一是利；一是弊。优化办事成果，要进行三个方面的比较，这就是“利利相较取其大，利弊相较取其利，弊弊相较取其小”这就是人们熟知的战国时“田忌赛马”的那个道理。运用“三比较”在方法上要抓住三点：一是搞好预测。受领任务后，可以根据领导要求和自己办事的经验、周边信息，加上分忻判断，预测出办事中可能存在和出现的利弊条件，尤其是潜在的利弊因素。二是优选约束条件。约束条件可分两类，、一类是主观规定的限制条件（包括领导的要求和执行者自己规定的办事目标）二类是客观存在的限制条件矿客观限制与主观限制条件相一致的，可成为办事的“利”，反之则可能成为“„弊”，优选的方法是调整、改变窖观限制条件，使之与主观限制条件相吻合。在特殊情况下，客观限制条件难以调整时，才调整主观限制条件，但是，只能调整一些次要的要求、指标，尽可能不降低领导要求的总指标。三是注意潜在问题。办事是复杂的，有些情况难以准确预测，有些潜在因素不可能事先完全发现，有时正常的情况也会发生突变。·所以办事预案不要满打满算，月
标要求不要过高过格，要留有余地；办事过程中一些潜在问题暴露，不要手忙脚乱，一定要沉着机智，灵活对付，尽力扬利抑弊，争取相对的好结果。
第四，运用好办事“三形式”。办事可能出现三种形式：单一办事——在同一时间完成一项工作任务；二、交叉办事——同时受领两项任务，或者两位领导分别赋予的不同任务需要在同一时间或交叉时间内完成；三。穿插办事——三项以上工作任务、穿插在同一时间流程中进行。
单一办事，主要是处理好时间与效果，也就是速度与质量的关系就行了、交叉办事除了这个问题之外还要处理好两项乎行工作的关系。交叉办事的两项工作：如果是两位领导赋予，而在办事要求条件中有某些矛盾的话，秘书人员应向后赋予任务或职务较低的领导说明情况。两项工作任务交叉进行时，一定要分清主次。确定出关键性工作和进行关键性工作所必须的时间流程，而后分析非关键性工作与关键性工作的逻辑关系，如果二者有依赖和影响日素存在，中定要以主带次。非关键性工作的时间安排，一般要利用关键性工作时间顺序中的空间和“稀疏”线段。如果秘书人员精力可以兼顾，也可与关键性工作同时进行。穿插办事比较复杂，首先要确定关键性工作和非关键性工作，不要眉毛胡子一耙抓，顾此失彼。要突出安排好关键性工作顺序和持续时间。使各项工作有条不紊。
第五，检验办事效率“三标准”秘书人员完成领导交办工作之
后，要进行工作效率自我检验；标准有三：一、工作质量，是不是达到了领导要求的限制条件；有没有潜在的问题和漏洞; 二、工作速度，是否超过工作时限。有没有浪费拖延时间的情形）三；对社会和群众的影响，比如，为钡导搞一项生活服务，由于兴师动众，而造成不良影响，工作任务完成得再好、再快，也不能算达到了优质标准。 第六，向领导复命“三注意”。工作任务全部结束，或者告一段落，应向赋予任务的领导复命，汇报完成任务的效果、时间，讲明存在和可能出现的问题，以及对后续工作的看法等。复命时要注意三点：一、不失真。对完成任务情况要一是一，二是二；不扩大；不缩小；不隐匿问题和缺点。二、不吹嘘。不借机自我夸耀，不碟碟不休地表功、诉苦；三、不邀利。不因为完成了领导交办工作；领导满意而乘机向领导提出工作以外尤其是个人利益方面的要求或条件。否则；以后领导就下敢再交办工作了
如何做好领导交办事项
秘书人员有两大任务，一是办事，二是当参谋。近年来，当参谋问题引起了秘书们的重视，大量的经验性、研究性文章见诸报刊。相比之下，对于办事的学问却议论较少。笔者以为，既是秘书人员两大任务之一，其学问亦应认真探索。本人仅以探讨办理领导交办事项为内容，作为一颗引玉之石而投出。
第一，把握住办事“三环节”。执行领导交办工作任务有三个环节，即始、中、终。接受领导交办工作任务为之始；办事的过程为之中；向领导复命为之终。这三个环节也是不可逾越、疏漏的三个阶段，秘书人员要把握住这三个环节，掌握每个环节的特点，处理好阶段性和连贯性的关系，灵活处置各种情况。才能把事情办好，达到领导满意。
第二：接受工作任务要弄清“三要素”。领导交办工作任务，无论简与繁，大体都由“三要素”组成：一是内容——办什么事；二是时限——什么时间完成；三是要求——工作质量，注意事项等。 秘书人员在接受交办任务时，一定要把领导的意图搞清楚。如果领导交待任务零乱繁杂，要用“三要素”加以调理，并提出一个“执行方案”请领导审定；如果领导交待任务过于简单、也要有“三要素”加以“发挥”，并请领导认可；如果以为领导的要求超越现实，完成任务困难太大，不要急躁，不要轻易提否定意见，要从“三个要素”的指标讶整上提出自己的见解，供领导参考。交办
任务明确以后，应作出肯定答复，如“我一定把事情办好”。如果把握性不大，可以说“我尽力把事情办好”。切记无论工作任务难易程度如何，有无办好的把握，都不能事先在领导面前吹嘘，说大话。因为多数领导对于有虚荣心的人办事是不放心的。
第三，优化办事成果“三比较”。办事的目的是为了获得好的结果，排除或缩小坏的结果，因而办事的全过程也就是趋利避弊、兴利抑弊的过程。事物都有其两面性，一是利；一是弊。优化办事成果，要进行三个方面的比较，这就是“利利相较取其大，利弊相较取其利，弊弊相较取其小”这就是人们熟知的战国时“田忌赛马”的那个道理。运用“三比较”在方法上要抓住三点：一是搞好预测。受领任务后，可以根据领导要求和自己办事的经验、周边信息，加上分忻判断，预测出办事中可能存在和出现的利弊条件，尤其是潜在的利弊因素。二是优选约束条件。约束条件可分两类，、一类是主观规定的限制条件（包括领导的要求和执行者自己规定的办事目标）二类是客观存在的限制条件矿客观限制与主观限制条件相一致的，可成为办事的“利”，反之则可能成为“„弊”，优选的方法是调整、改变窖观限制条件，使之与主观限制条件相吻合。在特殊情况下，客观限制条件难以调整时，才调整主观限制条件，但是，只能调整一些次要的要求、指标，尽可能不降低领导要求的总指标。三是注意潜在问题。办事是复杂的，有些情况难以准确预测，有些潜在因素不可能事先完全发现，有时正常的情况也会发生突变。·所以办事预案不要满打满算，月
标要求不要过高过格，要留有余地；办事过程中一些潜在问题暴露，不要手忙脚乱，一定要沉着机智，灵活对付，尽力扬利抑弊，争取相对的好结果。
第四，运用好办事“三形式”。办事可能出现三种形式：单一办事——在同一时间完成一项工作任务；二、交叉办事——同时受领两项任务，或者两位领导分别赋予的不同任务需要在同一时间或交叉时间内完成；三。穿插办事——三项以上工作任务、穿插在同一时间流程中进行。
单一办事，主要是处理好时间与效果，也就是速度与质量的关系就行了、交叉办事除了这个问题之外还要处理好两项乎行工作的关系。交叉办事的两项工作：如果是两位领导赋予，而在办事要求条件中有某些矛盾的话，秘书人员应向后赋予任务或职务较低的领导说明情况。两项工作任务交叉进行时，一定要分清主次。确定出关键性工作和进行关键性工作所必须的时间流程，而后分析非关键性工作与关键性工作的逻辑关系，如果二者有依赖和影响日素存在，中定要以主带次。非关键性工作的时间安排，一般要利用关键性工作时间顺序中的空间和“稀疏”线段。如果秘书人员精力可以兼顾，也可与关键性工作同时进行。穿插办事比较复杂，首先要确定关键性工作和非关键性工作，不要眉毛胡子一耙抓，顾此失彼。要突出安排好关键性工作顺序和持续时间。使各项工作有条不紊。
第五，检验办事效率“三标准”秘书人员完成领导交办工作之
后，要进行工作效率自我检验；标准有三：一、工作质量，是不是达到了领导要求的限制条件；有没有潜在的问题和漏洞; 二、工作速度，是否超过工作时限。有没有浪费拖延时间的情形）三；对社会和群众的影响，比如，为钡导搞一项生活服务，由于兴师动众，而造成不良影响，工作任务完成得再好、再快，也不能算达到了优质标准。 第六，向领导复命“三注意”。工作任务全部结束，或者告一段落，应向赋予任务的领导复命，汇报完成任务的效果、时间，讲明存在和可能出现的问题，以及对后续工作的看法等。复命时要注意三点：一、不失真。对完成任务情况要一是一，二是二；不扩大；不缩小；不隐匿问题和缺点。二、不吹嘘。不借机自我夸耀，不碟碟不休地表功、诉苦；三、不邀利。不因为完成了领导交办工作；领导满意而乘机向领导提出工作以外尤其是个人利益方面的要求或条件。否则；以后领导就下敢再交办工作了