（2008高考陕西卷）阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（8分）
江间作四首（其三）
潘大临①
西山通虎穴②，赤壁隐龙宫。
形胜三分国，波流万世功。
沙明拳宿鹭③，天阔退飞鸿。
最羡渔竿客，归船雨打篷。
[注]①潘大临（约1057—1106）：字邠老，黄州（今湖北黄冈）人，善诗文。曾随苏轼同游赤壁。②西山：在湖北鄂州西，山幽僻深邃。③拳宿鹭：指白鹭睡眠时一腿蜷缩的样子。
（1）第三联两句中各有一个字用得十分传神，请找出来，并说说这样写的好处。
（2）从全诗看，作者向往一种什么样的生活？请简要分析。
【参考答案】(1)“拳”和“退”。用“拳”字形象地表现出鹭鸟在沙滩上栖息时的神态。用“退”字别致、生动地表现出鸿鸟在天空中飞行的状态。这样写构成了作者江边所见的一幅静动结合的画面。(2)向往一种隐逸的生活。①诗的前两联，作者从眼前之景，转入怀古，遥想当年赤壁之战时的人事，而今安在?从而发出了“波流万世功”的感叹。②诗的后两联，作者赞叹宿鹭、飞鸿的闲适，接着又仿佛看到了渔翁的扁舟，联系到“波流万世功”的感叹，于是提出“最羡渔竿客”，想驾一叶小舟在烟雨朦胧中归去!
【命题立意】本题考查鉴赏文学作品的能力。能力层级为E级。
【试题解析】本题选用宋潘大临的五言诗《江间作四首(其三)》为鉴赏材料。 潘大临(约1057--1106)，字邠老，黄州(今湖北黄冈)人。家贫。江西派诗人，善诗，但作品多散佚。与苏轼、黄庭坚等人多有交往，曾随苏轼同游过赤壁。一生未见任什么官职，终老于江湖。诗《江间作》一名《江上晚步》，共四首，此处所选为第三首，约作于绍圣四年(1097)。
诗的前两联由眼前“西山”“赤壁”险峻幽僻的景色转入怀古，从“赤壁”自然而然地联想到了当年三国时赤壁之战的历史，但当年的争斗俱已成往事，那时的“一世之雄，而今安在哉”?如今只有“大江东去”，于是发出了“波流万世功“的感叹！
第三联诗人从怀古中又回到了现实，眼前之间白鹭栖息在沙滩，大雁翱翔于天空。这一联中的炼字极显功力。一个“拳”字，形象地写出了白鹭在沙滩上栖息的神态；一个“退”字，别致、生动地显出鸿雁在天空飞行的状态。《春秋•僖公十六年》中就已有“六鹢退飞”一语，杜预注：“高飞遇风而退。”这里用“退”来写高空翱翔的鸿雁，是因为天空辽阔，观察的参照物可能不一，加上高空风疾，于是会觉得大雁不是在往前飞，而似乎在朝后退!诗人在赞叹宿鹭、飞鸿闲适自由的同时，诗人最后一联写仿佛看到了渔翁的扁舟，再联想到“波流万世功”，就发出了“最羡渔竿客”的呼声，表达了自己的希望：在烟雨朦胧中，驾着一叶小舟，自在地听着雨点敲打着归舟的篷帆。这充分表现出作者对隐逸生活的一种无比向往!
对诗歌的鉴赏，完全可以有不同的理解，因此考生的答案不一定要求与参考答案一致。如考生认为第三联两句中最传神的不是“拳”、“退”二字，而是其他的字，如“明”等，只要能分析得当、言之成理，也应酌情给分。
（2008高考陕西卷）阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（8分）
江间作四首（其三）
潘大临①
西山通虎穴②，赤壁隐龙宫。
形胜三分国，波流万世功。
沙明拳宿鹭③，天阔退飞鸿。
最羡渔竿客，归船雨打篷。
[注]①潘大临（约1057—1106）：字邠老，黄州（今湖北黄冈）人，善诗文。曾随苏轼同游赤壁。②西山：在湖北鄂州西，山幽僻深邃。③拳宿鹭：指白鹭睡眠时一腿蜷缩的样子。
（1）第三联两句中各有一个字用得十分传神，请找出来，并说说这样写的好处。
（2）从全诗看，作者向往一种什么样的生活？请简要分析。
【参考答案】(1)“拳”和“退”。用“拳”字形象地表现出鹭鸟在沙滩上栖息时的神态。用“退”字别致、生动地表现出鸿鸟在天空中飞行的状态。这样写构成了作者江边所见的一幅静动结合的画面。(2)向往一种隐逸的生活。①诗的前两联，作者从眼前之景，转入怀古，遥想当年赤壁之战时的人事，而今安在?从而发出了“波流万世功”的感叹。②诗的后两联，作者赞叹宿鹭、飞鸿的闲适，接着又仿佛看到了渔翁的扁舟，联系到“波流万世功”的感叹，于是提出“最羡渔竿客”，想驾一叶小舟在烟雨朦胧中归去!
【命题立意】本题考查鉴赏文学作品的能力。能力层级为E级。
【试题解析】本题选用宋潘大临的五言诗《江间作四首(其三)》为鉴赏材料。 潘大临(约1057--1106)，字邠老，黄州(今湖北黄冈)人。家贫。江西派诗人，善诗，但作品多散佚。与苏轼、黄庭坚等人多有交往，曾随苏轼同游过赤壁。一生未见任什么官职，终老于江湖。诗《江间作》一名《江上晚步》，共四首，此处所选为第三首，约作于绍圣四年(1097)。
诗的前两联由眼前“西山”“赤壁”险峻幽僻的景色转入怀古，从“赤壁”自然而然地联想到了当年三国时赤壁之战的历史，但当年的争斗俱已成往事，那时的“一世之雄，而今安在哉”?如今只有“大江东去”，于是发出了“波流万世功“的感叹！
第三联诗人从怀古中又回到了现实，眼前之间白鹭栖息在沙滩，大雁翱翔于天空。这一联中的炼字极显功力。一个“拳”字，形象地写出了白鹭在沙滩上栖息的神态；一个“退”字，别致、生动地显出鸿雁在天空飞行的状态。《春秋•僖公十六年》中就已有“六鹢退飞”一语，杜预注：“高飞遇风而退。”这里用“退”来写高空翱翔的鸿雁，是因为天空辽阔，观察的参照物可能不一，加上高空风疾，于是会觉得大雁不是在往前飞，而似乎在朝后退!诗人在赞叹宿鹭、飞鸿闲适自由的同时，诗人最后一联写仿佛看到了渔翁的扁舟，再联想到“波流万世功”，就发出了“最羡渔竿客”的呼声，表达了自己的希望：在烟雨朦胧中，驾着一叶小舟，自在地听着雨点敲打着归舟的篷帆。这充分表现出作者对隐逸生活的一种无比向往!
对诗歌的鉴赏，完全可以有不同的理解，因此考生的答案不一定要求与参考答案一致。如考生认为第三联两句中最传神的不是“拳”、“退”二字，而是其他的字，如“明”等，只要能分析得当、言之成理，也应酌情给分。