沂河源学校六年级语文 第四单元测试卷
C、.“忧心忡忡”一词中的“忡”字读音为“chōng”,却被许多同学读成“zhōng”,真是不可理喻。 ....
D、运动会上,他借的一身衣服很不合身,真是捉襟见肘。 ....5、下列句子没有语病的一项是( )
A、我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。
B、春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响。 C、雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢? D、通过班主任开的这次班会,对大家的启发很大。 6、下列句中标点无误的是( )
A.这次作文特别强调文面整洁、字迹工整,不少于800字(一律用方格纸誊清)。 B.我没有碰到谁,鬼知道他们去哪了? C.“你真个姓唐吗?”“真个姓唐。”我说。
D.艺术教育无论在德育、智育、在人格的完善、性情的陶冶等方面都是教育行为中的一个重要组成部分。
7、下列说法有误的一项是( )
A、《登上地球之巅》节选自《红旗插上珠穆朗玛峰》。作者是我国著名新闻工作者郭超人。
B、《夸父逐日》选自《山海经·海外北经》。《山海经》的内容主要是民间传说的地理知识,其中保存了不少远古的神话传说。
C、《荒岛余生》节选自《鲁滨孙漂流记》。作者是笛福,英国小说家。
D、茨威格,奥地利作家,其主要成就体现在传记文学和戏剧创作上,《伟大的悲剧》选自《争取南极的斗争》。
第Ⅱ卷 非选择题
二、默写、文言文阅读(18)
1 / 5
第Ⅰ卷 选择题
一、积累与运用(14)
1、请用正楷字将下面的内容正确、清楚、整洁、匀称地抄在田字格里,展示一下你本学期硬笔书法的最高水平。
登 上 地 球 之 巅
2、下列加点字注音无误的一项是( )
A、 步履(lǚ) 门槛(kǎn) 斫(zhã)痕 海市蜃(shân)楼 B、 禁锢(gù) 翱(áo)翔 养精蓄(xù)锐 孜孜(zī)不倦 C、 告罄(qìn) 遗孀(shuāng) 忧心忡忡(chōng) 前仆(pū)后继 D、 泅(qiú)水 哀悼(dào) 锲(qì)而不舍 声名赫赫(hâ) 3、下列字形无误的一项是( )
A、疆域 迫不急待 不毛之地 感同身受 B、赢弱 窒息 聊以自慰 齐心协力 C、阴霾 不可思议 凌云御风 知足安命 D、匍匐 迄今 郑重其是 闻所未闻 4、下列成语运用恰当的一项是( )
A、咱们的教室打扫得干干净净,一看就是不毛之地,应该得最高分。 ....B、富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己的学识渊博。 ....
8、默写填空。(8)
①苍苍竹林寺,_____________________________。荷笠带斜阳,_____________________________。②春潮带雨晚来急,_____________________________。③江山代有才人出,_____________________________。④黄梅时节家家雨,_____________________________。有约不来过夜半,_____________________________。
⑤请写出两句连续描写大自然的古诗词:_____________________________,____________________________。
9、文言文阅读(10)
(一)刑天舞干戚
刑天与帝至此争神,帝断其首,葬之常羊之山,乃以乳为目,操干戚以舞。 (二)精卫填海
发鸠之山,其上多柘木。有鸟焉,其状如鸟,文首,白喙,赤足,名曰“精卫”,其鸣自詨。是炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫。常衔西山之木石,以堙于东海。
(1)解释下列加横线的词语 (4)
①帝断其首 _______ ②乃以乳为目______ ③文首,白喙 ________ ④以堙于东海____ (2)用现代汉语写出下列句子的意思(4) ①操干戚以舞。
②女娃游于东海,溺而不返,故为精卫。
(3)上文同《夸父逐日》同出自我国最早的地理书_____________,从上文中你感悟到了什么?(2)
三、现代文阅读(32)
2 / 5
(一)独腿人生(16)罗伟章
⑴ 应朋友之约,去他家议事。这是我第一次上他家去。朋友住在城南一幢别墅里。别墅是为有私车的人准备的,因此与世俗的闹市区总保持一段距离。我没有私车,只得乘公交车。下车之后,要到朋友的别墅,若步行,紧走慢赶,至少也要40分钟。眼看离约定的时间就快到了,我顺手招了一辆人力三轮车。
⑵朋友体谅我的窘迫,事先在电话中告知:若坐三轮,只需3元。为保险起见,我上车前还是问了价,“5元。”车夫说。我当然不会坐,可四周就只有这辆三轮车。车夫见我犹豫,开导我说:“总比坐出租合算吧,出租车起价就是六元呢。”这个帐我当然会算,可5元再加1元,就是3元的两倍,这个帐我同样会算。我举目张望,希望再有一辆三轮车来。车夫说:“上来吧,就收你3元。”这样,我高高兴兴地坐了上去。
⑶车夫一面蹬车,一面以柔和的语气对我说:“我要5元其实没多收你的。”我说:“人家已经告诉我,只要3元呢。”他说,那是因为你下公交车下错了地方,如果在前一个站,就只收3元。随后,他立即补充道:“当然我还是收你3元,已经说好的价,就不会变。我是说,你以后来这里,就在前一站下车。”他说得这般诚恳,话里透着关切,使我情不自禁地看了看他,他穿着这个城市经营人力三轮车的人统一的黄马甲,剪得齐齐整整的头发已经花白了,至少有55岁的年纪。
⑷车行了一小段路程,我总觉得有点不大对劲,上好的公路,车身却微微颠簸,不像坐其他人的三轮车那么平稳,而且,车轮不是滑行向前,而是向前一冲,片刻的停顿之后,再
向前一冲。我正觉得奇怪,突然发现蹬车人只有一条腿!
⑸我猛然见觉得很不是滋味,眼光直直的瞪着他的断腿,瞪着悬在空中前后摇摆的那段黄黄的裤管。我觉得我很不人道,甚至卑鄙。我的喉咙有些发干,心胸里被一种奇怪的惆怅甚至悲凉的情绪纠缠着,笼罩着。我想对他说:“不要再蹬了,我走路去。”我当然会一分不少的给他钱,可我又生怕被他误解,同时我也怕自己的做法显得矫情,玷污了一种圣洁的东西。
⑹前面是一带缓坡,我说:“这里不好骑,我下车,我们把车推过去。”他急忙制止:“没关系没关系,这点坡都骑不上去,我咋个挣生活啊?”言毕,快乐的笑了两声,身子便弓了起来,加快了蹬踏的频率。车子遇到坡度,便倔强的不肯前行,甚至有后退的趋势。他的独腿顽强地与后退的力量抗争着,车轮发出“吱、吱”的尖叫,车身摇摇晃晃,极不情愿地向前扭动。我甚至觉得这车也是鄙夷我的!它是在痛恨我不怜惜它的主人,才这般固执的吗?车夫黝黑的后颈上高高绷起一股筋来,头使劲地向前耸,我想他的脸一定是紫红的,他被单薄的衣服包裹起来的肋骨,一定根根可数。他是在跟自己较劲,与命运抗争!
⑺坡总算爬上去了,车夫重浊地喘着气。不知怎么,我心里的惆怅和悲凉竟然了无影踪。 ⑻待他喘息稍定,我说:“你真不容易啊!”
⑼他自豪地说:“这算啥呢!今年初,我一口气蹬过八十多里,而且带的是两个人!” ⑽我问他怎么走那么远。
⑾他说:“有两个韩国人来成都,想坐人力车沿二环路走一趟,看看成都的风景。别人的车
他们不坐,偏要坐我的车。他们一定以为我会半路出丑的,没想到,嘿,我这条独腿为咱们成都人争了气,为中国人争了气!”
⑿车夫又说:“下了车,那两个韩国人流了眼泪,说的什么话我也不懂,但我想,他们一定不会说我是孬种。”
⒀离别墅大门百十米远的距离,车夫突然刹了车。“你下来吧。”他说。 ⒁我下了车,给他5元。
⒂他坚决不收,“讲好的价,怎么能变呢?你这叫我以后咋个在世上混啊?” ⒃ 我没勉强,收回了他找给的两元钱。
⒄ 我正要离去时,他不好意思的说:“我本来应该把你送进门的,可那是一幢高级别墅,往别墅里去的人,至少应该坐出租车啊……我怕你被朋友看见……” ⒅ 我的眼泪流了下来。我天生是不大流泪的人。
⒆ 朋友果然在大门边等我。他望着远去的车夫说:“你为什么不让他送到,那些可恶的家伙总是骗了一个是一个!你太老实了。” ⒇议事完,朋友留我吃饭,我坚决拒绝了。
(21)我徒步走过了那段没有公交车的路程。我从来没有与自己的两条腿这般亲近过,从来没有觉的自己的两条腿这般有力过。
10、本文采用第______人称的写法,叙述了____________________________________ ________________________________的故事。(18字内)(3分) 11、请联系上下文,品味下面句中加点词语的意思及其作用。(3分)
3 / 5
我猛然间觉得不是滋味,眼光直直地瞪着他的断腿,瞪着悬在空中前后摇摆的那截黄黄....的裤管。
12、结合文意,回答下列问题。(6分)
(1)“如果那条断腿也有在天之灵,它一定会为它的主人感到自豪。”休认为这条断腿会为主人的哪些方面感到自豪呢?(3分)
(2)作者在文中多处使用了语言描写的表现手法,请举出其中一处作简要分析。(3分)
13、文章结尾写道:“我从来没有与自己的两条腿这样亲近过,也从来没有觉得自己的两条腿这般有力过。”“我”为什么会有选样的感觉?请简要谈谈自己的理解。(4分)
(二)稻子熟了,妈妈我想您了(16) 袁隆平
①稻子熟了,妈妈,我来看您了。
②妈妈,您在安江,我在长沙,隔得很远很远。我在梦里总是想着您,想着安江这个地方。 ③人事难料啊,您这样一位习惯了繁华都市的大家闺秀,最后竟会永远留在这么一个偏远的小山村。
④还记得吗?1957年前,我要从重庆的大学分配到这儿,是您陪着我,脸贴着地图,手指顺着密密麻麻的细线,找了很久,才找到地图上这么一个小点点。当时您叹了口气说:“孩子,你到那儿,是要吃苦的呀……”我说:“我年轻,我还有一把小提琴。”没想到的是,为了我,为了帮我带小孩,把您也拖到了安江。最后,受累吃苦的,是妈妈您哪!您哪里走得
惯乡间的田埂!我总记得,每次都要小孙孙牵着您的手,您才敢走过屋前屋后的田间小道。 ⑤对于一辈子都生活在大城市里的您来说,70岁了,一切还要重新来适应。我从来没有问过您有什么难处,我总以为会有时间的,会有时间的。等我闲一点一定好好地陪陪您……哪想到,直到您走的时候,我还在长沙忙着开会。
⑥那天正好是中秋节,全国的同行都来了,搞杂交水稻不容易啊,我又是召集人,怎么着也得陪大家过这个节啊,只是儿子永远亏欠妈妈您了……其实我知道,那个时候已经是您的最后时刻。我总盼望着妈妈您能多撑两天。谁知道,即便是天不亮就往安江赶,可是我还是没能见上妈妈您最后一面。
⑦太晚了,一切都太晚了,我真的好后悔,妈妈当时您一定等了我很久,盼了我很长,您一定有很多话要对儿子说,有很多事要交代。可我怎么就那么糊涂呢!这么多年哪,为什么我就不能少下一次田,少做一次试验,少出一天差,坐下来静静地好好陪陪您。哪怕,哪怕就一次。
⑧妈妈,每当我的研究取得成果,每当我在国际讲坛上谈笑风生,每当我接过一座又一座奖杯,我总是对人说,这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊!
⑨无法想象,没有您的英语启蒙,在一片闭塞中,我怎么能够用英语阅读世界上最先进的科学文献,用超越那个时代的视野,去寻访遗传学大师孟德尔和摩尔根?无法想象,在那个颠沛流离的岁月中,从北平到汉口,从桃源到重庆,没有您的执著和鼓励,我怎么能够获得系统的现代教育,获得在大江大河中自由翱翔的胆识?无法想象,没有您在我的摇篮
4 / 5
前跟我讲尼采,讲这位昂扬着生命力、意志力的伟大哲人,我怎么能够在千百次的失败中坚信,必然有一粒种子可以使万千民众告别饥饿?他们说,我用一粒种子改变了世界。我知道,这粒种子,是妈妈您在我幼年时种下的!
⑩稻子熟了,妈妈,您能闻到吗?安江可好?那里的田埂是不是还留着熟悉的欢笑?隔着21年的时光啊,我依稀看见,小孙孙牵着您的手,走过稻浪的背影;我还要告诉您,一辈子没有耕种过的母亲,稻芒划过手掌,稻草在场上堆积成垛,谷子在阳光中哔啵作响,水田在西晒下泛出橙黄的颜色……这都是儿子要跟您说的话,说不完的话啊。 14.请说出选文采用第二人称“您”来表达的好处。(3分)
15.文中作者说“我总是对人说,这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊”,请根据第⑨节的内容,概括出母亲对作者的成长有哪些影响。(3分)
16.根据文章内容,请解释下面句子中加点词语的不同含义。(4分) (1)他们说,我用一粒种子改变了世界。 ....
(2)我知道,这粒种子,是妈妈您在我幼年时种下的! ....
17.结合全文,请简要分析“稻子熟了,妈妈我想您了”蕴含了作者对母亲哪些丰富的感情。(6分)
四、综合性学习(6)
1.学校准备在明年暑期举办生存夏令营活动,现招聘志愿者前往挑战,请你为学校拟
一则招聘启事。(3分)
2.你要去应聘学校的生存夏令营活动,请你向招聘人员陈述你的应聘理由。(3分)
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沂河源学校六年级语文 第四单元测试卷
C、.“忧心忡忡”一词中的“忡”字读音为“chōng”,却被许多同学读成“zhōng”,真是不可理喻。 ....
D、运动会上,他借的一身衣服很不合身,真是捉襟见肘。 ....5、下列句子没有语病的一项是( )
A、我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。
B、春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响。 C、雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢? D、通过班主任开的这次班会,对大家的启发很大。 6、下列句中标点无误的是( )
A.这次作文特别强调文面整洁、字迹工整,不少于800字(一律用方格纸誊清)。 B.我没有碰到谁,鬼知道他们去哪了? C.“你真个姓唐吗?”“真个姓唐。”我说。
D.艺术教育无论在德育、智育、在人格的完善、性情的陶冶等方面都是教育行为中的一个重要组成部分。
7、下列说法有误的一项是( )
A、《登上地球之巅》节选自《红旗插上珠穆朗玛峰》。作者是我国著名新闻工作者郭超人。
B、《夸父逐日》选自《山海经·海外北经》。《山海经》的内容主要是民间传说的地理知识,其中保存了不少远古的神话传说。
C、《荒岛余生》节选自《鲁滨孙漂流记》。作者是笛福,英国小说家。
D、茨威格,奥地利作家,其主要成就体现在传记文学和戏剧创作上,《伟大的悲剧》选自《争取南极的斗争》。
第Ⅱ卷 非选择题
二、默写、文言文阅读(18)
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第Ⅰ卷 选择题
一、积累与运用(14)
1、请用正楷字将下面的内容正确、清楚、整洁、匀称地抄在田字格里,展示一下你本学期硬笔书法的最高水平。
登 上 地 球 之 巅
2、下列加点字注音无误的一项是( )
A、 步履(lǚ) 门槛(kǎn) 斫(zhã)痕 海市蜃(shân)楼 B、 禁锢(gù) 翱(áo)翔 养精蓄(xù)锐 孜孜(zī)不倦 C、 告罄(qìn) 遗孀(shuāng) 忧心忡忡(chōng) 前仆(pū)后继 D、 泅(qiú)水 哀悼(dào) 锲(qì)而不舍 声名赫赫(hâ) 3、下列字形无误的一项是( )
A、疆域 迫不急待 不毛之地 感同身受 B、赢弱 窒息 聊以自慰 齐心协力 C、阴霾 不可思议 凌云御风 知足安命 D、匍匐 迄今 郑重其是 闻所未闻 4、下列成语运用恰当的一项是( )
A、咱们的教室打扫得干干净净,一看就是不毛之地,应该得最高分。 ....B、富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己的学识渊博。 ....
8、默写填空。(8)
①苍苍竹林寺,_____________________________。荷笠带斜阳,_____________________________。②春潮带雨晚来急,_____________________________。③江山代有才人出,_____________________________。④黄梅时节家家雨,_____________________________。有约不来过夜半,_____________________________。
⑤请写出两句连续描写大自然的古诗词:_____________________________,____________________________。
9、文言文阅读(10)
(一)刑天舞干戚
刑天与帝至此争神,帝断其首,葬之常羊之山,乃以乳为目,操干戚以舞。 (二)精卫填海
发鸠之山,其上多柘木。有鸟焉,其状如鸟,文首,白喙,赤足,名曰“精卫”,其鸣自詨。是炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫。常衔西山之木石,以堙于东海。
(1)解释下列加横线的词语 (4)
①帝断其首 _______ ②乃以乳为目______ ③文首,白喙 ________ ④以堙于东海____ (2)用现代汉语写出下列句子的意思(4) ①操干戚以舞。
②女娃游于东海,溺而不返,故为精卫。
(3)上文同《夸父逐日》同出自我国最早的地理书_____________,从上文中你感悟到了什么?(2)
三、现代文阅读(32)
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(一)独腿人生(16)罗伟章
⑴ 应朋友之约,去他家议事。这是我第一次上他家去。朋友住在城南一幢别墅里。别墅是为有私车的人准备的,因此与世俗的闹市区总保持一段距离。我没有私车,只得乘公交车。下车之后,要到朋友的别墅,若步行,紧走慢赶,至少也要40分钟。眼看离约定的时间就快到了,我顺手招了一辆人力三轮车。
⑵朋友体谅我的窘迫,事先在电话中告知:若坐三轮,只需3元。为保险起见,我上车前还是问了价,“5元。”车夫说。我当然不会坐,可四周就只有这辆三轮车。车夫见我犹豫,开导我说:“总比坐出租合算吧,出租车起价就是六元呢。”这个帐我当然会算,可5元再加1元,就是3元的两倍,这个帐我同样会算。我举目张望,希望再有一辆三轮车来。车夫说:“上来吧,就收你3元。”这样,我高高兴兴地坐了上去。
⑶车夫一面蹬车,一面以柔和的语气对我说:“我要5元其实没多收你的。”我说:“人家已经告诉我,只要3元呢。”他说,那是因为你下公交车下错了地方,如果在前一个站,就只收3元。随后,他立即补充道:“当然我还是收你3元,已经说好的价,就不会变。我是说,你以后来这里,就在前一站下车。”他说得这般诚恳,话里透着关切,使我情不自禁地看了看他,他穿着这个城市经营人力三轮车的人统一的黄马甲,剪得齐齐整整的头发已经花白了,至少有55岁的年纪。
⑷车行了一小段路程,我总觉得有点不大对劲,上好的公路,车身却微微颠簸,不像坐其他人的三轮车那么平稳,而且,车轮不是滑行向前,而是向前一冲,片刻的停顿之后,再
向前一冲。我正觉得奇怪,突然发现蹬车人只有一条腿!
⑸我猛然见觉得很不是滋味,眼光直直的瞪着他的断腿,瞪着悬在空中前后摇摆的那段黄黄的裤管。我觉得我很不人道,甚至卑鄙。我的喉咙有些发干,心胸里被一种奇怪的惆怅甚至悲凉的情绪纠缠着,笼罩着。我想对他说:“不要再蹬了,我走路去。”我当然会一分不少的给他钱,可我又生怕被他误解,同时我也怕自己的做法显得矫情,玷污了一种圣洁的东西。
⑹前面是一带缓坡,我说:“这里不好骑,我下车,我们把车推过去。”他急忙制止:“没关系没关系,这点坡都骑不上去,我咋个挣生活啊?”言毕,快乐的笑了两声,身子便弓了起来,加快了蹬踏的频率。车子遇到坡度,便倔强的不肯前行,甚至有后退的趋势。他的独腿顽强地与后退的力量抗争着,车轮发出“吱、吱”的尖叫,车身摇摇晃晃,极不情愿地向前扭动。我甚至觉得这车也是鄙夷我的!它是在痛恨我不怜惜它的主人,才这般固执的吗?车夫黝黑的后颈上高高绷起一股筋来,头使劲地向前耸,我想他的脸一定是紫红的,他被单薄的衣服包裹起来的肋骨,一定根根可数。他是在跟自己较劲,与命运抗争!
⑺坡总算爬上去了,车夫重浊地喘着气。不知怎么,我心里的惆怅和悲凉竟然了无影踪。 ⑻待他喘息稍定,我说:“你真不容易啊!”
⑼他自豪地说:“这算啥呢!今年初,我一口气蹬过八十多里,而且带的是两个人!” ⑽我问他怎么走那么远。
⑾他说:“有两个韩国人来成都,想坐人力车沿二环路走一趟,看看成都的风景。别人的车
他们不坐,偏要坐我的车。他们一定以为我会半路出丑的,没想到,嘿,我这条独腿为咱们成都人争了气,为中国人争了气!”
⑿车夫又说:“下了车,那两个韩国人流了眼泪,说的什么话我也不懂,但我想,他们一定不会说我是孬种。”
⒀离别墅大门百十米远的距离,车夫突然刹了车。“你下来吧。”他说。 ⒁我下了车,给他5元。
⒂他坚决不收,“讲好的价,怎么能变呢?你这叫我以后咋个在世上混啊?” ⒃ 我没勉强,收回了他找给的两元钱。
⒄ 我正要离去时,他不好意思的说:“我本来应该把你送进门的,可那是一幢高级别墅,往别墅里去的人,至少应该坐出租车啊……我怕你被朋友看见……” ⒅ 我的眼泪流了下来。我天生是不大流泪的人。
⒆ 朋友果然在大门边等我。他望着远去的车夫说:“你为什么不让他送到,那些可恶的家伙总是骗了一个是一个!你太老实了。” ⒇议事完,朋友留我吃饭,我坚决拒绝了。
(21)我徒步走过了那段没有公交车的路程。我从来没有与自己的两条腿这般亲近过,从来没有觉的自己的两条腿这般有力过。
10、本文采用第______人称的写法,叙述了____________________________________ ________________________________的故事。(18字内)(3分) 11、请联系上下文,品味下面句中加点词语的意思及其作用。(3分)
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我猛然间觉得不是滋味,眼光直直地瞪着他的断腿,瞪着悬在空中前后摇摆的那截黄黄....的裤管。
12、结合文意,回答下列问题。(6分)
(1)“如果那条断腿也有在天之灵,它一定会为它的主人感到自豪。”休认为这条断腿会为主人的哪些方面感到自豪呢?(3分)
(2)作者在文中多处使用了语言描写的表现手法,请举出其中一处作简要分析。(3分)
13、文章结尾写道:“我从来没有与自己的两条腿这样亲近过,也从来没有觉得自己的两条腿这般有力过。”“我”为什么会有选样的感觉?请简要谈谈自己的理解。(4分)
(二)稻子熟了,妈妈我想您了(16) 袁隆平
①稻子熟了,妈妈,我来看您了。
②妈妈,您在安江,我在长沙,隔得很远很远。我在梦里总是想着您,想着安江这个地方。 ③人事难料啊,您这样一位习惯了繁华都市的大家闺秀,最后竟会永远留在这么一个偏远的小山村。
④还记得吗?1957年前,我要从重庆的大学分配到这儿,是您陪着我,脸贴着地图,手指顺着密密麻麻的细线,找了很久,才找到地图上这么一个小点点。当时您叹了口气说:“孩子,你到那儿,是要吃苦的呀……”我说:“我年轻,我还有一把小提琴。”没想到的是,为了我,为了帮我带小孩,把您也拖到了安江。最后,受累吃苦的,是妈妈您哪!您哪里走得
惯乡间的田埂!我总记得,每次都要小孙孙牵着您的手,您才敢走过屋前屋后的田间小道。 ⑤对于一辈子都生活在大城市里的您来说,70岁了,一切还要重新来适应。我从来没有问过您有什么难处,我总以为会有时间的,会有时间的。等我闲一点一定好好地陪陪您……哪想到,直到您走的时候,我还在长沙忙着开会。
⑥那天正好是中秋节,全国的同行都来了,搞杂交水稻不容易啊,我又是召集人,怎么着也得陪大家过这个节啊,只是儿子永远亏欠妈妈您了……其实我知道,那个时候已经是您的最后时刻。我总盼望着妈妈您能多撑两天。谁知道,即便是天不亮就往安江赶,可是我还是没能见上妈妈您最后一面。
⑦太晚了,一切都太晚了,我真的好后悔,妈妈当时您一定等了我很久,盼了我很长,您一定有很多话要对儿子说,有很多事要交代。可我怎么就那么糊涂呢!这么多年哪,为什么我就不能少下一次田,少做一次试验,少出一天差,坐下来静静地好好陪陪您。哪怕,哪怕就一次。
⑧妈妈,每当我的研究取得成果,每当我在国际讲坛上谈笑风生,每当我接过一座又一座奖杯,我总是对人说,这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊!
⑨无法想象,没有您的英语启蒙,在一片闭塞中,我怎么能够用英语阅读世界上最先进的科学文献,用超越那个时代的视野,去寻访遗传学大师孟德尔和摩尔根?无法想象,在那个颠沛流离的岁月中,从北平到汉口,从桃源到重庆,没有您的执著和鼓励,我怎么能够获得系统的现代教育,获得在大江大河中自由翱翔的胆识?无法想象,没有您在我的摇篮
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前跟我讲尼采,讲这位昂扬着生命力、意志力的伟大哲人,我怎么能够在千百次的失败中坚信,必然有一粒种子可以使万千民众告别饥饿?他们说,我用一粒种子改变了世界。我知道,这粒种子,是妈妈您在我幼年时种下的!
⑩稻子熟了,妈妈,您能闻到吗?安江可好?那里的田埂是不是还留着熟悉的欢笑?隔着21年的时光啊,我依稀看见,小孙孙牵着您的手,走过稻浪的背影;我还要告诉您,一辈子没有耕种过的母亲,稻芒划过手掌,稻草在场上堆积成垛,谷子在阳光中哔啵作响,水田在西晒下泛出橙黄的颜色……这都是儿子要跟您说的话,说不完的话啊。 14.请说出选文采用第二人称“您”来表达的好处。(3分)
15.文中作者说“我总是对人说,这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊”,请根据第⑨节的内容,概括出母亲对作者的成长有哪些影响。(3分)
16.根据文章内容,请解释下面句子中加点词语的不同含义。(4分) (1)他们说,我用一粒种子改变了世界。 ....
(2)我知道,这粒种子,是妈妈您在我幼年时种下的! ....
17.结合全文,请简要分析“稻子熟了,妈妈我想您了”蕴含了作者对母亲哪些丰富的感情。(6分)
四、综合性学习(6)
1.学校准备在明年暑期举办生存夏令营活动,现招聘志愿者前往挑战,请你为学校拟
一则招聘启事。(3分)
2.你要去应聘学校的生存夏令营活动,请你向招聘人员陈述你的应聘理由。(3分)
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