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高职院校大学生就业问题分析与思考
作者：程曙文
来源：《科技视界》2015年第11期
就业是民生工程，也是民心工程。就业问题关系着国家经济健康发展和社会稳定。党中央国务院高度重视大学生就业工作，党的十八大报告明确提出，要着力实现就业更加充分，推动实现更加高质量就业。
当前大学生就业压力日益增大，另一方面社会经济建设中急需大量人才，这是全国各地在经济飞速发展中都会遇到的矛盾。我国高职教育作为高等教育不可或缺的重要组成部分，担负着为国家培养管理、生产、服务第一线的高技能应用型人才的重任。近些年来，高校逐年扩招，毕业生数量正在不断增加，特别是高职院校大学生的数量逐年更多，这就导致高职毕业生就业难问题变得更加日趋严峻。因此，深入分析当前高职院校大学生的就业形势，以便切实转变高职大学生的就业难状况，具有十分重要的现实意义。
1 新形势下高职院校大学生就业形势及分析
1.1 高职大学生就业形势
近些年来总体上毕业生就业形势是比较艰难的，2004年有250多万名大学生毕业，到2014年全国高校毕业生人数达到创纪录的727万，十年间，高校毕业生人数几乎翻了近三番，在高校毕业生中，专科生的增幅最大。受到我们宏观就业形势所面临的经济放缓、就业总量不断增加以及结构性矛盾突出的制约，使得针对我国高校毕业生的有效用人需求正在不断降低。在高校毕业生数量日益增加的今天，高职院校大学生就业难的问题亟待解决。
1.2 高职大学生本身存在巨大的就业思想压力
通过走访毕业生发现，大多数高职毕业生认为他们所面临的就业形势非常严峻，因而存在巨大的思想压力，有的毕业生甚至产生焦虑情绪。部分毕业生认为自己所学专业很难适应岗位对人才的需求，对专业前景持消极态度，这就导致他们产生了巨大的心理压力。有一些毕业生认为当今的就业单位对学历的要求会比较高，对大学生是否具备一定的工作经验很看重，也有的毕业生认为人脉关系在就业过程的作用很达，于是认为社会不公，就业机会不均等，这些都导致了高职毕业生存在非常巨大的心理压力。
1.3 高职大学生自身能力素质有待提高
高职教育培养体系不具备必要的就业市场需求导向，不具备较为清晰的就业能力培养目标，许多高职院校大学生的知识储备不具备具体的就业岗位的现实需求，导致他们很难就业，随着中国经济的发展日趋国际化，人才的竞争也日趋激烈。这就要求高职毕业生不仅要具备扎
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高职院校大学生就业问题分析与思考
作者：程曙文
来源：《科技视界》2015年第11期
就业是民生工程，也是民心工程。就业问题关系着国家经济健康发展和社会稳定。党中央国务院高度重视大学生就业工作，党的十八大报告明确提出，要着力实现就业更加充分，推动实现更加高质量就业。
当前大学生就业压力日益增大，另一方面社会经济建设中急需大量人才，这是全国各地在经济飞速发展中都会遇到的矛盾。我国高职教育作为高等教育不可或缺的重要组成部分，担负着为国家培养管理、生产、服务第一线的高技能应用型人才的重任。近些年来，高校逐年扩招，毕业生数量正在不断增加，特别是高职院校大学生的数量逐年更多，这就导致高职毕业生就业难问题变得更加日趋严峻。因此，深入分析当前高职院校大学生的就业形势，以便切实转变高职大学生的就业难状况，具有十分重要的现实意义。
1 新形势下高职院校大学生就业形势及分析
1.1 高职大学生就业形势
近些年来总体上毕业生就业形势是比较艰难的，2004年有250多万名大学生毕业，到2014年全国高校毕业生人数达到创纪录的727万，十年间，高校毕业生人数几乎翻了近三番，在高校毕业生中，专科生的增幅最大。受到我们宏观就业形势所面临的经济放缓、就业总量不断增加以及结构性矛盾突出的制约，使得针对我国高校毕业生的有效用人需求正在不断降低。在高校毕业生数量日益增加的今天，高职院校大学生就业难的问题亟待解决。
1.2 高职大学生本身存在巨大的就业思想压力
通过走访毕业生发现，大多数高职毕业生认为他们所面临的就业形势非常严峻，因而存在巨大的思想压力，有的毕业生甚至产生焦虑情绪。部分毕业生认为自己所学专业很难适应岗位对人才的需求，对专业前景持消极态度，这就导致他们产生了巨大的心理压力。有一些毕业生认为当今的就业单位对学历的要求会比较高，对大学生是否具备一定的工作经验很看重，也有的毕业生认为人脉关系在就业过程的作用很达，于是认为社会不公，就业机会不均等，这些都导致了高职毕业生存在非常巨大的心理压力。
1.3 高职大学生自身能力素质有待提高
高职教育培养体系不具备必要的就业市场需求导向，不具备较为清晰的就业能力培养目标，许多高职院校大学生的知识储备不具备具体的就业岗位的现实需求，导致他们很难就业，随着中国经济的发展日趋国际化，人才的竞争也日趋激烈。这就要求高职毕业生不仅要具备扎