“小手拉大手 做干净整洁的我”活动 为培养学生“爱劳动”、“爱干净”、“爱整洁”的良好生活习惯，深入开展“培养十个好习惯”活动和“学生文明礼仪培养工程”，根据局团委要求和学校工作安排，我校于4月开展了为期一个月的“小手拉大手 做干净整洁的我”系列活动。主要活动内容包括开展“小手拉大手 做干净整洁的我”——装扮干净整洁的家展示活动和“最美班级清洗屋”评选活动。
在“小手拉大手 做干净整洁的我”——装扮干净整洁的家展示活动中，各中队邀请了部分学生家长代表共同参加。每个班级都为这次主题活动做
了精心的准备。队员们把自
己整理家务的过程拍成了
视频和照片，和大家一起分
享自己劳动的点点滴滴。二
年级二班的贡昊同学给队
员们讲述了自己收拾书柜
的方法。三年级一班的马凌
云同学通过自己录制的洗
碗视频和队员们分享了洗
碗和整理厨房的小妙招。她
说：“干净整洁的家需要每
个家庭成员的共同努力，我们应该帮助爸爸妈妈做一些力所能
及的劳动。马凌云的精彩发言赢得了在场队员和家长们的热烈掌声。四年级一班周祥宇和郭文轩表演的快板书《卫生习惯要牢记》用简洁的语言描述了小学生要养成的卫生习惯和良好的卫生习惯带给我们的健康生活。一年级一班的同学们在中队辅导员的带领下一起学习了《刷牙歌》。这些精彩的节目让同学们在快乐的气氛中增长了更多的卫生健康知识。
4月21日，全校开展了“最美班级清洗屋”评选活动。经过多半个月的精心准备，每个班的清洗屋都打扮地焕然一新。水池洁白明亮，储物柜干净整洁，卫生工具也摆放地很整齐。3-6年级的生活委员介绍了他们打扫、整理清洗屋的办法。物品归类、科学利用空间……队员们说的头头是道。以往被大家忽略的卫生死角得到了“重视”，变成了“整理达人”们发挥才能的阵地。大队委员们用摄像机记录下了评比过程，还拍摄了一段“教你整理清洗屋”的小视频分享给全体队员互相学习。
通过这次“小手拉大手 做干净整洁的我”系列活动，同学们不仅学到了很多生活中实用的卫生小知识，更重要的是明白了讲究卫生应该从生活中的每一件事做起，这样才能拥有健康的身体和美好的生活环境。大家都积极行动了起来，用实际行动实践“爱劳动”的诺言。
“小手拉大手 做干净整洁的我”活动 为培养学生“爱劳动”、“爱干净”、“爱整洁”的良好生活习惯，深入开展“培养十个好习惯”活动和“学生文明礼仪培养工程”，根据局团委要求和学校工作安排，我校于4月开展了为期一个月的“小手拉大手 做干净整洁的我”系列活动。主要活动内容包括开展“小手拉大手 做干净整洁的我”——装扮干净整洁的家展示活动和“最美班级清洗屋”评选活动。
在“小手拉大手 做干净整洁的我”——装扮干净整洁的家展示活动中，各中队邀请了部分学生家长代表共同参加。每个班级都为这次主题活动做
了精心的准备。队员们把自
己整理家务的过程拍成了
视频和照片，和大家一起分
享自己劳动的点点滴滴。二
年级二班的贡昊同学给队
员们讲述了自己收拾书柜
的方法。三年级一班的马凌
云同学通过自己录制的洗
碗视频和队员们分享了洗
碗和整理厨房的小妙招。她
说：“干净整洁的家需要每
个家庭成员的共同努力，我们应该帮助爸爸妈妈做一些力所能
及的劳动。马凌云的精彩发言赢得了在场队员和家长们的热烈掌声。四年级一班周祥宇和郭文轩表演的快板书《卫生习惯要牢记》用简洁的语言描述了小学生要养成的卫生习惯和良好的卫生习惯带给我们的健康生活。一年级一班的同学们在中队辅导员的带领下一起学习了《刷牙歌》。这些精彩的节目让同学们在快乐的气氛中增长了更多的卫生健康知识。
4月21日，全校开展了“最美班级清洗屋”评选活动。经过多半个月的精心准备，每个班的清洗屋都打扮地焕然一新。水池洁白明亮，储物柜干净整洁，卫生工具也摆放地很整齐。3-6年级的生活委员介绍了他们打扫、整理清洗屋的办法。物品归类、科学利用空间……队员们说的头头是道。以往被大家忽略的卫生死角得到了“重视”，变成了“整理达人”们发挥才能的阵地。大队委员们用摄像机记录下了评比过程，还拍摄了一段“教你整理清洗屋”的小视频分享给全体队员互相学习。
通过这次“小手拉大手 做干净整洁的我”系列活动，同学们不仅学到了很多生活中实用的卫生小知识，更重要的是明白了讲究卫生应该从生活中的每一件事做起，这样才能拥有健康的身体和美好的生活环境。大家都积极行动了起来，用实际行动实践“爱劳动”的诺言。