依法治校
每位校长必须依法管理学校,每位教师必须依法执教,每位校长必须懂得依法治校的主要内容:
第一,依法接受行政机关的依法管理;
学校不是在象牙塔里与世隔绝的,首先依法治校就不是学校自己关起门来做的事。学校第一个要面对的就是上级行政机关,即使对行政机关的管理有意见,我们也只能向上级附议部门提请附议,或者向法院提起诉讼,而不能自顾自的不听不理。
第二,教育机构必须依照章程和规章制度自主办学;
依法治校的第二个方面,就是学校内部,必须依照章程和规章制度办学。章程是1995年我们国家教育法规定的。我们形象地把章程比喻为学校的小宪法,它是学校运行的基本法。包括学校内部的管理体制,比如我们学校是校长负责制,那么校长到底负责什么呢,这必须在章程里写清楚,另外学校内部运行的制度,谁对谁负责等,还有学校的经济来源等。这些学校运行的最基本的问题,都须在章程中写清楚。而学校的规章制度就是章程的细化。
第三,要依法维护教职工和学生的合法权益。
在学校运行中教职员工的权利受到侵害,学校必须管理。因为,在学校内部,教职工和学生被伤害或者伤害他人,这个责任都会由学校来承担。比如教师体罚学生,这个责任会有学校承担。校长在依法治校中最重要的作为是建立健全学校的规章制度,并保证其在管理中得以实施。 辅导教师 杨 灿 发表于:2012-12-20 21:59:25
依法治校,是教师依法执教的纲领。 个人主页 | 删除 | 回复
依法治校
每位校长必须依法管理学校,每位教师必须依法执教,每位校长必须懂得依法治校的主要内容:
第一,依法接受行政机关的依法管理;
学校不是在象牙塔里与世隔绝的,首先依法治校就不是学校自己关起门来做的事。学校第一个要面对的就是上级行政机关,即使对行政机关的管理有意见,我们也只能向上级附议部门提请附议,或者向法院提起诉讼,而不能自顾自的不听不理。
第二,教育机构必须依照章程和规章制度自主办学;
依法治校的第二个方面,就是学校内部,必须依照章程和规章制度办学。章程是1995年我们国家教育法规定的。我们形象地把章程比喻为学校的小宪法,它是学校运行的基本法。包括学校内部的管理体制,比如我们学校是校长负责制,那么校长到底负责什么呢,这必须在章程里写清楚,另外学校内部运行的制度,谁对谁负责等,还有学校的经济来源等。这些学校运行的最基本的问题,都须在章程中写清楚。而学校的规章制度就是章程的细化。
第三,要依法维护教职工和学生的合法权益。
在学校运行中教职员工的权利受到侵害,学校必须管理。因为,在学校内部,教职工和学生被伤害或者伤害他人,这个责任都会由学校来承担。比如教师体罚学生,这个责任会有学校承担。校长在依法治校中最重要的作为是建立健全学校的规章制度,并保证其在管理中得以实施。 辅导教师 杨 灿 发表于:2012-12-20 21:59:25
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