遵纪守法个人总结

篇一:遵纪守法心得体会

“遵纪守法、遵规守则”学查改活动心得体会

中卫市常乐小学 李平

国无法不治,民无法不立。人人守法纪,凡事依法纪,才能社会安定,经济发展。什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的人认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。人走在马路上行走是自由的,但如果不遵守交通规则,被车撞伤,那就失去了行走的自由。因为,世界上没有不受约束的自由。 学校也有学校的“法”,学校里的“法律”既包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的人不遵守师德规范、违反校纪校规。他们忽视校纪校规,影响美好的校园人文环境。一个人的行为久而久之会成为一种习惯,一种习惯久而久之会形成一种性格,一种性格久而久之会成就一种命运。命运不是一种偶然,而是行为的必然,冰冻三尺非一日之寒,以善小而不为,以恶小而为之,积小恶成大恶,最终必然自食恶果。现如今违法犯纪已成为我国严重的社会问题之一,学法、懂法、守法、用法,势在必行。遵纪守法是人生最有价值的一种资源。人对社会有多大贡献,他就有多大价值。在这个意义上,做一个懂得遵纪守法的人并不“吃亏”。一个有法制观念的人,他的守法行为能够促进他的人生发展,并且有利于他实现自己的人生价值。就好象,如果你诚实可靠,那么你就会获得大家的信任。这样,你做任何事情就顺利得多。如果你关爱他人,你就容易得到别人的关心,从而形成有利于合作的环境和氛围。如果你保护自然环境,宜人的环境就是对你德行的回报。因此,我们要从生活点滴做起,树立正确的荣辱观。学好教师守则,做优秀教师;学好公民道德,做表率公民。教师的职责是教书育人,要教好书,育好人,就必须遵纪守法。一个教师,如果不检点自己的行为,那么对他的学生也一定会有潜移默化的影响。 作为教师,你的一举一动、一言一行,学生都看在眼里,记在心里。你若行不正,坐不稳,怎能要求学生行得正,坐得稳吗?要想要求学生做好人,你得事先做好人。你的一言一行,一举一动都牵动着众多的人,你得为大家作表率,身体力行。在学校,你得做一个好老师;在家里,你得做一个好家长;在社会,你得做一个好公民。只有这样,你才能对得起教育,对得起国家,对得起人民。 “以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规则。”作为新时代的人民教师,在学习中、生活中,都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念,摆正自己的位置,端正自己的态度。一个真正有教养的人,是一个爱自己,爱他人,爱社会,爱国家,爱民族的人。做为公民,必须遵纪守法,而做为教师,应做遵纪守法的楷模。严于律己,宽以待人,生活才会更加地美好。让我们从现在做起,从身边做起,一起携起手来,共同营造一个美好的明天,做一个新世纪的遵纪守法的合格的人民教师。篇二:爱岗敬业,遵纪守法总结

遵纪守法,爱岗敬业活动总结

为了加强员工的职业道德,激发员工的守法意识,蒲城电力公司及蒲电党委下发【2014】09号文件。在全公司范围内开展“遵规守法,爱岗敬业”活动。我椿林供电所在接到局党委的通知后,迅速行动组织员工认真学习活动摘要。并积极参加局党委组织的“进行反腐倡廉预防教育专题讲座”和“进行职业道德教育专题讲座”。结合党的群众路线教育实践活动,深入学习《习近平总书记系列重要讲话读本》,深入领会关于坚守“社会主义核心价值观”的伟大思想,旨在激发广大员工的责任感;通过职业道德教育,我们增强了爱岗敬业、遵纪守法的意识。

改革开放以来,我国国力迅速增强,人民群众生活水平大幅提高,但同时,在物欲横流的当今社会,人性欲望极度膨胀,导致社会道德底线不断被冲击,用“全民皆腐”来概括毫不为过。作为电力工作者的我们,本是为社会大众带去光明和温暖的群体,近年来,却不断传出一些不和谐的声音,人民群众对我们“畏之如虎”,一个多么大的讽刺。孔子曰“苛政猛于虎”

代表中国社会长久以来民众对“欺压者”的喻视。

一个国家,一个民族想要长久的立足于世界之巅,科学合理的人文素养是其坚固的基石,中华民族在五千年的历史长河中,几经分裂,几经覆亡,却最终能够再次归于一统,不是靠神仙皇帝,也不是靠着盖世英雄的“雄才伟略”。而是我们民族的灵魂是由这些高贵且纯洁的素养炼化而成,因此它是不灭的。

我国社会正在经历“五胡乱华”之后的再一次的“汉文明”重塑历程。不同是本次文明进程是将全球文明高度融合的当下进行的,“爱岗敬业”是我们中华文化的精髓,它伴随我们经历了无数次的“花开叶落”。为中华文明提供了“精神食粮”。反观“法制”,这是一种舶来品。这一西方文明的“精粹”,是近代以来才进入了我们的视野,虽然中国古代也有“无规矩不成方圆”的论述,但其实两者是不同的概念。

几经风雨,“法制体系”已经在神州大陆“开花结果”。且以硕果累累,它已经成为我们文明的重要核心。

所以在当下职场,任何人凭借者“爱岗敬业”及“遵纪守法”这两大文明成果都能够取得”意料之喜”。因此为了我们的民族,我们的国家,我们的家庭,我们自己。都应当认真的,深刻的理解这两大思想体系。在当下社会急剧变革的形势下。我们更应该响应党中央号召,在公司局党委的安排下,努力学习,深刻理解,并将此带入我们的日常工作中去,努力服务社会大众,构建良好的社会形象,做一个知性、知法、懂法,遵法的良好公民。

木良奈一 xx年xx月xx日篇三:遵纪守法总结

南昌大学科学技术学院,是我们07土木工程3班全体学生的学习圣地,班上的每一位同学, 都是学院文明作风的具体行使人。因此,我们班每位同学的思想表现,学习作风,言行举止,都

代表着理工部和学院的形象。校领导在最近严肃提出:“下决心治理侵害学生利益的。各种行为和

各年级各班的作风,要抓好的典型和坏的典型。”所以我们班每位同学,都必须自觉遵纪守法,养成遵纪

守法的习惯。

一.由班长钟飞同学开始班会开幕词,对遵纪守法进行概述。班会出勤率较好,只有个别人缺席, 并对缺席的同学提出批评,也对班上同学表现好提出表扬的,如:熊剑军,颜斌阳等,希望大家向他们 学习。

二.由辅导员芦莎老师发表演讲 :

1.针对最近我校一起打架事件

2.本系(2)班的李江同学与栋管发生争执

3.考试舞弊的情况

4.要求我们做一个“知法、懂法、守法”的大学生

5.建议我们找工作事要带头脑,不要进入了一些传销组织

篇一:遵纪守法心得体会

“遵纪守法、遵规守则”学查改活动心得体会

中卫市常乐小学 李平

国无法不治,民无法不立。人人守法纪,凡事依法纪,才能社会安定,经济发展。什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的人认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。人走在马路上行走是自由的,但如果不遵守交通规则,被车撞伤,那就失去了行走的自由。因为,世界上没有不受约束的自由。 学校也有学校的“法”,学校里的“法律”既包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的人不遵守师德规范、违反校纪校规。他们忽视校纪校规,影响美好的校园人文环境。一个人的行为久而久之会成为一种习惯,一种习惯久而久之会形成一种性格,一种性格久而久之会成就一种命运。命运不是一种偶然,而是行为的必然,冰冻三尺非一日之寒,以善小而不为,以恶小而为之,积小恶成大恶,最终必然自食恶果。现如今违法犯纪已成为我国严重的社会问题之一,学法、懂法、守法、用法,势在必行。遵纪守法是人生最有价值的一种资源。人对社会有多大贡献,他就有多大价值。在这个意义上,做一个懂得遵纪守法的人并不“吃亏”。一个有法制观念的人,他的守法行为能够促进他的人生发展,并且有利于他实现自己的人生价值。就好象,如果你诚实可靠,那么你就会获得大家的信任。这样,你做任何事情就顺利得多。如果你关爱他人,你就容易得到别人的关心,从而形成有利于合作的环境和氛围。如果你保护自然环境,宜人的环境就是对你德行的回报。因此,我们要从生活点滴做起,树立正确的荣辱观。学好教师守则,做优秀教师;学好公民道德,做表率公民。教师的职责是教书育人,要教好书,育好人,就必须遵纪守法。一个教师,如果不检点自己的行为,那么对他的学生也一定会有潜移默化的影响。 作为教师,你的一举一动、一言一行,学生都看在眼里,记在心里。你若行不正,坐不稳,怎能要求学生行得正,坐得稳吗?要想要求学生做好人,你得事先做好人。你的一言一行,一举一动都牵动着众多的人,你得为大家作表率,身体力行。在学校,你得做一个好老师;在家里,你得做一个好家长;在社会,你得做一个好公民。只有这样,你才能对得起教育,对得起国家,对得起人民。 “以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规则。”作为新时代的人民教师,在学习中、生活中,都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念,摆正自己的位置,端正自己的态度。一个真正有教养的人,是一个爱自己,爱他人,爱社会,爱国家,爱民族的人。做为公民,必须遵纪守法,而做为教师,应做遵纪守法的楷模。严于律己,宽以待人,生活才会更加地美好。让我们从现在做起,从身边做起,一起携起手来,共同营造一个美好的明天,做一个新世纪的遵纪守法的合格的人民教师。篇二:爱岗敬业,遵纪守法总结

遵纪守法,爱岗敬业活动总结

为了加强员工的职业道德,激发员工的守法意识,蒲城电力公司及蒲电党委下发【2014】09号文件。在全公司范围内开展“遵规守法,爱岗敬业”活动。我椿林供电所在接到局党委的通知后,迅速行动组织员工认真学习活动摘要。并积极参加局党委组织的“进行反腐倡廉预防教育专题讲座”和“进行职业道德教育专题讲座”。结合党的群众路线教育实践活动,深入学习《习近平总书记系列重要讲话读本》,深入领会关于坚守“社会主义核心价值观”的伟大思想,旨在激发广大员工的责任感;通过职业道德教育,我们增强了爱岗敬业、遵纪守法的意识。

改革开放以来,我国国力迅速增强,人民群众生活水平大幅提高,但同时,在物欲横流的当今社会,人性欲望极度膨胀,导致社会道德底线不断被冲击,用“全民皆腐”来概括毫不为过。作为电力工作者的我们,本是为社会大众带去光明和温暖的群体,近年来,却不断传出一些不和谐的声音,人民群众对我们“畏之如虎”,一个多么大的讽刺。孔子曰“苛政猛于虎”

代表中国社会长久以来民众对“欺压者”的喻视。

一个国家,一个民族想要长久的立足于世界之巅,科学合理的人文素养是其坚固的基石,中华民族在五千年的历史长河中,几经分裂,几经覆亡,却最终能够再次归于一统,不是靠神仙皇帝,也不是靠着盖世英雄的“雄才伟略”。而是我们民族的灵魂是由这些高贵且纯洁的素养炼化而成,因此它是不灭的。

我国社会正在经历“五胡乱华”之后的再一次的“汉文明”重塑历程。不同是本次文明进程是将全球文明高度融合的当下进行的,“爱岗敬业”是我们中华文化的精髓,它伴随我们经历了无数次的“花开叶落”。为中华文明提供了“精神食粮”。反观“法制”,这是一种舶来品。这一西方文明的“精粹”,是近代以来才进入了我们的视野,虽然中国古代也有“无规矩不成方圆”的论述,但其实两者是不同的概念。

几经风雨,“法制体系”已经在神州大陆“开花结果”。且以硕果累累,它已经成为我们文明的重要核心。

所以在当下职场,任何人凭借者“爱岗敬业”及“遵纪守法”这两大文明成果都能够取得”意料之喜”。因此为了我们的民族,我们的国家,我们的家庭,我们自己。都应当认真的,深刻的理解这两大思想体系。在当下社会急剧变革的形势下。我们更应该响应党中央号召,在公司局党委的安排下,努力学习,深刻理解,并将此带入我们的日常工作中去,努力服务社会大众,构建良好的社会形象,做一个知性、知法、懂法,遵法的良好公民。

木良奈一 xx年xx月xx日篇三:遵纪守法总结

南昌大学科学技术学院,是我们07土木工程3班全体学生的学习圣地,班上的每一位同学, 都是学院文明作风的具体行使人。因此,我们班每位同学的思想表现,学习作风,言行举止,都

代表着理工部和学院的形象。校领导在最近严肃提出:“下决心治理侵害学生利益的。各种行为和

各年级各班的作风,要抓好的典型和坏的典型。”所以我们班每位同学,都必须自觉遵纪守法,养成遵纪

守法的习惯。

一.由班长钟飞同学开始班会开幕词,对遵纪守法进行概述。班会出勤率较好,只有个别人缺席, 并对缺席的同学提出批评,也对班上同学表现好提出表扬的,如:熊剑军,颜斌阳等,希望大家向他们 学习。

二.由辅导员芦莎老师发表演讲 :

1.针对最近我校一起打架事件

2.本系(2)班的李江同学与栋管发生争执

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