四月份少先队工作总结
四月份我们重点围绕“爱祖国 爱家乡 爱校园”为主题主要开展以下几项活动。
1、四月初结合县委宣传部要求，并配合我县“文明城市”的创建，我们开展了清明节“文明祭祀”倡议，小手拉大手，做文明之风的倡导者和传播者，传递到每个家庭，提倡“绿色祭扫”，从而营造文明向上的社会氛围。
2、五六年级搞了一次“缅怀革命先烈”，征文评选活动，班主任把关，每班上交3篇以上，教导处从上交作品中评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。通过活动的开展教育学生感恩先辈，珍惜今天的幸福生活，增强了学生爱国主义、集体主义荣誉感。
3、为了响应桦南县“创建文明城市”的号召，按照进修校德育部的工作部署，我们学校开展了一次“创建文明校园的”主题班队会观摩评比活动，陈校长带领教导处一共听了九节课。这项活动从组织到排练，最后形成一节完整的班队会，历时两周的时间，各位班主任耗费了大量的心血。活动中，学生们通过快板、诗朗诵、舞蹈、三句半、情景剧、相声等形式，展现了校园生活中的各种文明及不文明现象，突出“细节文明”，选材更加贴近校园生活，潜移默化地对学生进行了讲文明、懂礼貌教育，使师生懂得了创建文明校园是我们义不容辞的责任，要时时文明，处处文明，塑造校园文明形象，提升校园品位。最后评选出六年一班参加
县班队会的评比，德育部的李主任一行两位领导已经到校听课，给予了好评。同时我们还从中评选优秀主持人，要重点培养。
4、手抄报是我校长期坚持的一项活动，本周已经安排各班办一期以“美丽桦南 从我做起”为主题的手抄报，要求班主任精心指导，保质保量，主题鲜明，版面美观，内容充实。下周进行展览。一张小小的手抄报，既锻炼了学生动脑动手的设计审美能力，又进一步增强师生互动，生生互动的交流能力。
5、本月评选“文明少年”9名。
这两个月的德育工作都是按照开学初制定的计划有序进行着，每周都安排一定的德育活动，周周有内容，周周有主题。五月份将要开展*******
四月份少先队工作总结
四月份我们重点围绕“爱祖国 爱家乡 爱校园”为主题主要开展以下几项活动。
1、四月初结合县委宣传部要求，并配合我县“文明城市”的创建，我们开展了清明节“文明祭祀”倡议，小手拉大手，做文明之风的倡导者和传播者，传递到每个家庭，提倡“绿色祭扫”，从而营造文明向上的社会氛围。
2、五六年级搞了一次“缅怀革命先烈”，征文评选活动，班主任把关，每班上交3篇以上，教导处从上交作品中评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。通过活动的开展教育学生感恩先辈，珍惜今天的幸福生活，增强了学生爱国主义、集体主义荣誉感。
3、为了响应桦南县“创建文明城市”的号召，按照进修校德育部的工作部署，我们学校开展了一次“创建文明校园的”主题班队会观摩评比活动，陈校长带领教导处一共听了九节课。这项活动从组织到排练，最后形成一节完整的班队会，历时两周的时间，各位班主任耗费了大量的心血。活动中，学生们通过快板、诗朗诵、舞蹈、三句半、情景剧、相声等形式，展现了校园生活中的各种文明及不文明现象，突出“细节文明”，选材更加贴近校园生活，潜移默化地对学生进行了讲文明、懂礼貌教育，使师生懂得了创建文明校园是我们义不容辞的责任，要时时文明，处处文明，塑造校园文明形象，提升校园品位。最后评选出六年一班参加
县班队会的评比，德育部的李主任一行两位领导已经到校听课，给予了好评。同时我们还从中评选优秀主持人，要重点培养。
4、手抄报是我校长期坚持的一项活动，本周已经安排各班办一期以“美丽桦南 从我做起”为主题的手抄报，要求班主任精心指导，保质保量，主题鲜明，版面美观，内容充实。下周进行展览。一张小小的手抄报，既锻炼了学生动脑动手的设计审美能力，又进一步增强师生互动，生生互动的交流能力。
5、本月评选“文明少年”9名。
这两个月的德育工作都是按照开学初制定的计划有序进行着，每周都安排一定的德育活动，周周有内容，周周有主题。五月份将要开展*******