考研热点问题调查报告

一、调查目的 ................................................................................. 3

二、调查方式 ................................................................................. 3

三、调查对象 ................................................................................. 4

四、调查时间 ................................................................................. 4

五、调查内容 ................................................................................. 4

六、调查结果与分析 ...................................................................... 4

1、对考研与否的态度................................................................... 4

2、就业与考研的抉择................................................................... 6

3、考研者的心态 .......................................................................... 9

4、考研方向的选择 .................................................................... 10

5、考研预期与打算 .................................................................... 12

6、考研准备 ............................................................................... 14

七、结束语 ................................................................................... 16

考研热点问题调查报告

改革开放以来，党和国家工作的重心从政治斗争逐步转移到社会主义现代化建设上，经济社会发展对人才的需求急剧增长。特别是市场经济的发展，社会对人才的需求日趋多元化，对人才的质量也提出了高要求。近几年高校大规模招生使精英教育转变为大众教育，毕业生就业形势越来越严峻。面对社会的激烈竞争和日益困难的就业形势，大学生考研已成为一个时尚的社会潮流和热门的话题。研究生教育是高等教育中的高级形式，担负着为社会培养高级创新人型人才的重任。研究生教育已逐渐成为社会高度关注的一个焦点。现今，在我国考研热持续升温的状况下，考研生背景和动机的多样化，对研究生的教育管理提出了新的挑战。关于考研的一系列问题随着考研大军的日益庞大而显现，这也引起了社会各界人士的关注和讨论。

鉴于上述现象，我们调查小组就考研热点问题运用调查问卷和访谈的形式对我校大三、大四的同学做了调查。通过我们的数据统计和分析，我们将对六个热点问题进行因素分析，来挖掘其深层原因，然后根据不同的对象提出不同的意见和建议。

一、调查目的

了解在校大学生的考研情况、对考研的态度等问题，分析在校大学生最关心的考研热点信息与问题，为更多的考研学子提供他们所需要的信息。

二、调查方式

本次调查主要通过问卷调查等多种方式进行。

本次调查问卷共发放200份，收回问卷189份，有效问卷为180份，回收率为94.5%，有效率为90%。

三、调查对象

重庆大学在校大三、大四学生。

四、调查时间

2011年4月03日——2011年5月2日

五、调查内容

主要调查了重庆大学大三、大四学生对于考研态度、在考研与就业之间的抉择、对考研的准备、考研方向的选择等问题。问卷共向被访问者提出了18问题。（见附一）

六、调查结果与分析

1、对考研与否的态度：由1、18题调查

从调查的情况可以看出，对考研与否这一问题很多学生都处于思想斗争之中，在第一题明确表示的就有45.37%，而在第18题中表示希望有人指导的也达到了21.3%，而据我们调查在这部分学生中，有60%以上的人虽有目标但不明确，甚至还有24%的人根本没有目标，由于其一直处于学校教育体系中，在读书升学的惯性中易产生从众心理，产生学习惰性，缺乏学习计划和发展目标，这就使得大部分的学生都缺乏自我设定学习目标意识。这种现象在大学中普遍存在，很多人根本不知道自己为什么上大学，这是一个值得在我们所有校大学生深思的问题！

然而在25%明确表示准备考研的学生中，我们了解到大约有40﹪的同学的考研动力是为了将来找工作更具有竞争力，通过考研进一步提升自己的个人价值，这说明我校大学生已具有相当高的忧患意识，对激烈的就业竞争已有准备。当然，同样是选择考研，许多人都有不同的想法。有数据显示，19﹪的同学，认为目前的就业压力大，不想就业，而选择考研就成为了一种缓解就业压力途径；64﹪的同学认为考研可以继续深造，以后也能找到一份更好的工作。此外，女生考研的比例大大超过了男生，两者差距达10.3%，对于女生，就业更加困难，许多女生不得不通过继续读书，求得一个高学历，为以后的就业学习寻找更多的机会，当然女大学生考研的人多，还有很多其他的原因，其中有一种观点是认为自己的能力还不够，现在不想参加工作，这也表现出大部分人不自信的心态。而社会学科与理工科的学生在关于是否准备考研的问题上，63.42%社会学科的同学认为考研没有必要，而对于理工科专业的学生来说研究生和本科生是有本质区别

的，研究生的专业素质的确要比本科生高很多，所以认为理工科学生考研还是有必要的，在我们的调查中绝大部分的理工科学生都选择了考研。

在准备考研与否这一问题上男女生回答统计结果：

在准备考研与否这一问题上社会科学与理工科同学回答结果统计：

2、就业与考研的抉择：由2、3、4、6题调查

在这一问题上，也有很多的同学处于徘徊中，没有十分坚定的立

场，感到十分的迷茫，一方面社会就业压力的不断增大，使得考研似乎成为了一种趋势，成为找到一份好工作的必经阶段。然而另一方面许多的公司越来越注重学生的社会经验，使得选择就业、早进入社会同样具有考研无法比拟的优势。所以对于大学生，如果再考虑一下自身与家庭等因素，这一问题就变得更为复杂了。

在我们的调查中，认为找工作难的有12.04%，认为考研难的占了30.56%，而觉得两者都比较困难的占到了36.11%，可以想见，不仅考研与就业的选择是一个难题，而且找工作、就业本身对于大学而言就已经是一个大大的难题了！

对于选择工作的这一部分学生，在我们的调查中有62.96%的学生是考虑到早就业有利于发展，从此我们可以出大部分的学生不想再依赖父母的心理，对经济独立的渴求、对实现人生和社会价值的渴求，对步入社会显得有点迫不及待。同时我们也看到有22.22%的学生选择了家庭因素的影响，可见大学生在减轻家庭负担这一问题上显示的真实而强烈的孝心。

而在选择考研的这一部分学生中，他们的考研动机排在前三位的分别为: 为将来更好就业的占 48.15%，进一步完善提高自己的知识结构和层次的占 27.78% ；希望通过考研选择自己满意的专业的占 26.85% 。此外也有很多同学考研除了为自己的前途外，还背负着父母的期望，是在"为父母而战"。但是也有一部分同学把考研作为对进入社会的一种逃避的，他们不想离开学校，对社会，对工作，对奋斗怀有恐惧心理。从以上结果，我们可以看到，大部分学生的考研动机是端正的、务实的。这反映出他们比较注重提高自身专业素质和竞争力，适应社会对高层次人才的需求的良好意识。对知识的渴求，对能力的锻炼才是是考研的动力！

同时，从调查结果来看，有非常强烈的考研愿望和没有考研愿望的同学并不多，这反映出对于研究生毕业是否一定能比本科生更容易找工作，大部分同学还是表示不确定。在6题的调查中，也反映出了这一现象，拿不准的学生就占到了32.41%，当然也有很大一部分学生认为可以通过拿高文凭来提高自已的竟争力，而且这部分的学生达到了51.85%。

考研与就业，大学生必定要面对的两难抉择，但我们想指出：研究生的理论水平相对较高，但本科生的可塑性相对也更强。所以无论是研究生还是本科生，关键要提高综合素质，增强适应社会的能力，不同的岗位需要不同人才。本科生和研究生其实各有优势。不少在读研究生也中肯地告诉本科生们，人早晚要进入社会，进入社会的时间越晚，越是回避社会，问题可能会越多。

3、考研者的心态：由11、14题调查

对于已经选择考研的同学来说，或多或少对考研有一些担心，而每个人的担心可能出于各种各样的原因。从调查情况来看，有10。19%的同学认为时间不够，所以对考上研究生的把握不是很充足。而有31.48%的同学觉得自己实力不足，所以担心自己不能考上。更多的同学是怕自己毅力不足坚持不下去，这部分同学占了58。33%的比例。当我们调查具体到对考研复试的担心情况时，有超过一半的同学表示有点担心，有28.7%的同学不太担心，7.41%的同学则根本不担心，但还是有11%左右的同学觉得很担心。

我们调查发现不同性别对考研的顾虑有较大的差别。在选择时间不够的同学里面，男生占了62.5%，而在认为自己毅力不足的同学里面，男生只占了31.9%。也就是说大部分女生都是担心毅力不足，大部分男生都是担心时间不够。这和我们预期的结果大致相同。其实这个结果很容易解释：因为现在这个社会现状，找工作时男生比女生更有优势，而且一些专业性实践性较强的专业，往往是需要在工作中去

获取知识的，所以这些专业男生就读的比例要高一些。而考研要花费很多时间和精力，成功率还不确定。所以男生在面临考研还是工作的时候，往往很难抉择。一旦决定考研，时间上可能有点紧了。而女生决定考研的时候往往比男生早，更早作准备，付出更多的时间和精力，更加投入。但是长时间的复习准备，枯燥的学习会导致学习效率下降，一味的坚持和硬抗，反而会使自己更疲惫，无法集中精力。久而久之，渐渐对自己没信心，就出现了毅力不足的问题。

其实对考研有心里负担是正常的，因为这个过程是需要经过努力的付出才会有回报的。在考研的过程中，我们首先要做的就是摆好和调整心态，从容地进行考研准备。男生应该提早想好自己要走的路，是考研还是工作。如果选择考研，提前做准备成功的概率会更大。对于女生来说，在备考的过程中应该注意休息和睡眠，不要给自己太大压力。在这一点上，女生不妨学习男生注重效率的学习方式，每天给自己休息放松，锻炼身体的时间，这并不是浪费时间，而是更合理的利用时间。其次要对自己有信心，不能因为一两次模考的失败就否定自己。从失败中汲取教训，才能在下一次获得成功，成功贵在坚持。

4、考研方向的选择：由7、12题调查

在准备考研之前，大家都会确定考研的方向。而考研方向一直都是大家谈论的焦点，选择什么学校和什么专业是一个需要好好考虑的问题。从我们调查的结果来看，有21.1%的同学将会选择名校或自己喜欢的学校，18.9%的同学将根据自己的能力来定学校。按考取的难易程度来定学校的同学占了14.2%，这部分同学考虑得比较现实。还

有26.3%的同学考虑得很长远，将根据个人发展来选学校，剩下的同学就在本科学校所在地考虑或者听从父母的安排。就专业而言，有40.7%的同学还是坚持选择自己本科所学的专业，也就是说有59.3%的同学会选择其他专业，比如22.2%的同学会选择热门专业，22.5%的同学会选择自己感兴趣的专业，还有4.6%的同学将选择门槛低的专业。

我们发现学社会科学的同学和学理工科的同学在专业的选择上偏差较大。在坚持读本专业的同学里，读社会科学专业的占了69.8%的比例，读理工科的同学只有30.2%。读社科类和理工科类专业的同学对热门专业的追捧程度相近，均占了50%。更多的社科类专业同学在考研时将会选择门槛低的行业和感兴趣的专业，分别占了66.7%和61.9%。究其原因，这其实和社科类专业和理工科类专业的性质相关。本科读社科类专业的同学大多是文科生，社科类专业往往不会开理工科的专业基础课，所以当他们读完本科时，在确定考研方向时还是会选择社科类专业，因为读理工科的话基础跟不上。而本科读理工科类专业的同学在选择考研方向时，大多会转变学社科类专业，因为社科类专业容易入门，不需要太好的基础。特别是读经济管理类的专业，数学好的同学反而更有优势。如果既读了理工科又读了社科类专业，那么找工作时更能吸引招聘人员的眼球。

确定考研方向是决定考研后的第一步也是最重要的一步。我们建议选专业一定要结合自己的兴趣，不能像高考时那样认为什么专业热门，什么专业好就业就选什么。每年高考都会有一大批人选择医学、

计算机、经济管理等热门专业，但是总有同学在进入大学后想换专业或通过考研来更换自己的研究方向。因此，我们在选择考研专业的时候要慎重。当对专业有了初始锁定目标后，还要考虑自己的学科基础，是不是能考这个专业。此外，还要想想清楚自己将来想做什么性质的工作。

5、考研预期与打算：由8、16、17题调查

对考研结果的预期和没考上研究生的打算是我们很感兴趣的问题。经过我们的调查，大部分同学对自己考研结果的预期都是积极的。有31.48%的同学认为自己的学习能力较强，有把握考上研究生。有41.67%的同学认为自己尽力了就行，过程比结果更重要。然而认为自己学习成绩差考上机会小的同学只占了13.89%，还有12.96%的同学采取无所谓的态度。这说明打算考研的同学大部分都对自己充满了信心，对考研有较好的预期。

成败是任何选择都要面临的结果。我们在倍加努力期待成功的同时，也要接受可能会失败的心理并做好下一步的打算。据问卷结果显示，有56.48%的同学在没考上研究生后会积极的找工作，有20.37%的同学依然选择继续考研，难以承受打击的同学占了9.26%，还有13.89%的同学没考虑下一步的打算。在打算找工作的同学里男生占了61.1%，在打算继续考研的同学里女生占了62.5%，这说明男女生在面临考研失败后的打算大有不同。

对考研失败后男女生的不同态度：

我们认为这和男生考研失败后面临的巨大压力以及女生考研有一定优势有关。在当今社会，招聘单位很看重经验，而男生以后要承担养家买房的压力，所以经验对男生来说更重要，大部分男生考研失败后选择找工作是可以理解的。女生考研是有一定优势的，从《中国教育统计年鉴》2005年的统计数据来看，我国硕士研究生女生的录取比例从1998年的36.3%上升到2005年的46.7%，而且这个数字每年都呈上升趋势。而且，随着考研形式的变化，在语言方面具有优势的女生相对于男生来说更容易通过英语的划定分数线。尽管有资料显示导师更加喜欢男生，但在实际录取比例中并不存在明显的差异，女生与男生考研的门槛是同样高的。当前，很多用人单位更倾向于在同等条件下招收更高学历的女生。从女生个人的发展来看，进入研究生的学习，能够接触到更高层次的人，可以在个人品格的塑造和良好的个人修养方面获得更大的成长，从而拥有更多的机会选择更为适合自己的生活伴侣，这也是女生考研的优势之一，所以女生在考研失败后继续考研的同学中占了较大比例。

6、考研准备：由:9、10、13题调查

多数同学都认为良好的学习与心理素质是考研应具备的条件，得到了超过了70%的学生的认可，其次良好的身体素质与经济基础也是相当重要的条件，在调查中我们也发现男生比女生更注重身体素质。

针对大多数同学最关心也是付出最多的复习计划，我们就复习时间与报考研班两方面作了较为详尽的调查：

1）复习时间：有36.11%的同学愿意花3-6个月的时间进行考研复习，30.56%的同学愿意花6-9个月，11.11%愿意花9-12个月，还有22.22%的同学愿意花1年以上。同时在调查中我们也发现相较于男生，女生往往选择了更早开始准备，女生认为早作准备比较好，男生不认为开始准备考研要那么早，经我们分析，可能是以下的原因，女生在做事情上一般求稳，一旦确定要考研就抱着一定要考上的信念去准备，所以她们可能准备的早，但从整体上看出不管男生还是女生在大三下学期开始准备考研的人还是占了绝大多数。

2）报考研班：从我们的调查来看，觉得有必要、没有必要或是还没有决定的各占30%左右，分布十分均衡。其实，对于考研，这是一个很严肃的问题，有很多考过研的学生都后悔自己没参加考研班，考研班的作用时不容小觑的。建议考研同学到时参加一个考研班。同时，男女生对要不要报考研班，选择有必要的都超过了选择没必要的，可见大多数同学都认可参加考研班对考研是有用的。当然男生女生在这个问题上也有一点的差异：女生认为有必要的（25%）以上比男生（14.71%）高，可以想见，女生从考研班得到帮助比会比男生多，建

议男生如果参加了考研班就要认真上。

七、结束语

在大学生的生活中，考研是一个不得不面对的艰难选择，虽然说自义务教育结束后，一个人是否再接受教育，或接受怎样的教育，都应该是个体独立的选择，但是我们的社会却缺乏这样的允许大家有多种选择的环境，一方面，观念上不支持，而另一方面，现实的出路，也迫使我们做出违心的选择，那些在教研很热或者教研趋冷的环境中始终能冷静的进行考研分析，然后作出选择的人十分难能可贵。我们大学生应该端正考研态度，准确及时地了解考研信息及确定正确的奋斗目标。只有进行了事先的理性分析，才有可能对整个研究生学习生活进行长远的规划，并使得研究生学习更有价值。

其次，对于准备考研的学生，我们建议：首先，要对自身和当前形势有清醒的认识。要立足于客观实际，要知道自己为什么要考研，必须清醒地认识设定目标的可行性，有长久的积极性和热情，认清形势，认清自己；要有认识的前瞻性，在确定自己的奋斗目标时，不要一味的追求当前的热门学科，要从长远出发，选择自己喜欢的并愿为之奋斗的专业。再次，要对考研的艰巨性有充分的心理准备，最重要的就是要做到持之以恒，善始善终。在这漫长而艰苦的过程中，牢记自己心中的奋斗目标，从紧张的学习中寻找乐趣。再次（最后），要有良好的身心素质。要注意张弛有度，在紧张中懂得放松自己，切不可搞疲劳战术，以身体为代价。此外，在准备过程中要通盘考虑，各科都要做充分的准备。

希望那些还未做出决定或已经做出决定的人都能慎重对待考研，

做出适合自己的人生规划！

在此次调查过程中，我们得到了周围大学生的热情和真诚的配合，在此对支持我们本次调查的同学朋友表示衷心的感谢。