活动名称：《蚕宝宝长大了》 健康
活动目标：
1、模仿蚕的动作，进行靠腹部力量爬行的动作练习。
2、发展肢体的柔韧性和动作的协调性，获得全身协调运动的快乐体验。 活动准备：
1、蚕宝宝的生长过程（视频），提前让幼儿了解。
2、布袋4~6个、纸桑叶（若干）。
3、活动音乐。
4、布置场地。
活动过程：
一、开始部分：热身运动
教师引导幼儿做身体模仿动作，头部—上肢—腰部—全身（蹲起或伸展） —团身—放松。
师:“刚刚小朋友们已经知道蚕宝宝怎样长大的对不对？”
幼：“对”
师：“那现在谁能告诉老师蚕宝宝是怎样行动的？”
幼：“蚕宝宝慢慢地向前移动。”
师：“你们学学蚕宝宝，让老师来看一看。”
二、基本部分
1、教师取出布袋，做出示范，并激发幼儿玩布袋的兴趣。
（将身体套入布袋中，只露出头，双手拉紧布袋，在地上扭动，靠腹部 力量向前爬行。）
师：“小朋友们，你们看张老师在干嘛呀？她像不像一条‘小蚕宝宝’ 在爬行呀！”
幼：“像蚕宝宝再爬。”
师：“哦，老师觉得刚刚小朋友们学做蚕宝宝都学得太棒了。特别某某 小朋友。来，让我们请某某小朋友也来试一下，小朋友都看仔细哦！ 看某某小朋友到底学得像不像。”
2、游戏“蚕宝宝运桑叶”
幼儿以组为单位进行爬行游戏（指导幼儿利用肢体的柔韧性向前爬行， 提醒能力弱的幼儿扭动腰部要有力、快速。）
幼儿进行比赛，看哪位小朋友最快，给予奖励。
师：“蚕宝宝爱吃什么呀？”
幼：“桑叶。”
师：“那我们学做蚕宝宝把桑叶运回家，好不好呀！”
“我们看看哪位小朋友最先把小桑叶运回家的，我们就给他奖励。 其他小朋友们要给他们加油哦！”
三、结束部分：放松活动
邀请刚刚得到奖励的小朋友，分享他的经验。
活动名称：《蚕宝宝长大了》 健康
活动目标：
1、模仿蚕的动作，进行靠腹部力量爬行的动作练习。
2、发展肢体的柔韧性和动作的协调性，获得全身协调运动的快乐体验。 活动准备：
1、蚕宝宝的生长过程（视频），提前让幼儿了解。
2、布袋4~6个、纸桑叶（若干）。
3、活动音乐。
4、布置场地。
活动过程：
一、开始部分：热身运动
教师引导幼儿做身体模仿动作，头部—上肢—腰部—全身（蹲起或伸展） —团身—放松。
师:“刚刚小朋友们已经知道蚕宝宝怎样长大的对不对？”
幼：“对”
师：“那现在谁能告诉老师蚕宝宝是怎样行动的？”
幼：“蚕宝宝慢慢地向前移动。”
师：“你们学学蚕宝宝，让老师来看一看。”
二、基本部分
1、教师取出布袋，做出示范，并激发幼儿玩布袋的兴趣。
（将身体套入布袋中，只露出头，双手拉紧布袋，在地上扭动，靠腹部 力量向前爬行。）
师：“小朋友们，你们看张老师在干嘛呀？她像不像一条‘小蚕宝宝’ 在爬行呀！”
幼：“像蚕宝宝再爬。”
师：“哦，老师觉得刚刚小朋友们学做蚕宝宝都学得太棒了。特别某某 小朋友。来，让我们请某某小朋友也来试一下，小朋友都看仔细哦！ 看某某小朋友到底学得像不像。”
2、游戏“蚕宝宝运桑叶”
幼儿以组为单位进行爬行游戏（指导幼儿利用肢体的柔韧性向前爬行， 提醒能力弱的幼儿扭动腰部要有力、快速。）
幼儿进行比赛，看哪位小朋友最快，给予奖励。
师：“蚕宝宝爱吃什么呀？”
幼：“桑叶。”
师：“那我们学做蚕宝宝把桑叶运回家，好不好呀！”
“我们看看哪位小朋友最先把小桑叶运回家的，我们就给他奖励。 其他小朋友们要给他们加油哦！”
三、结束部分：放松活动
邀请刚刚得到奖励的小朋友，分享他的经验。