校园不文明现象资料

绿草如茵笑靥生,花团锦簇忙,鸟语呢喃相伴金波,莘莘学子无不为生活在这舒适的环境中而感到惬意和幸福,朗朗的读书声、欢乐的嬉笑声,只是声音似乎总围绕美妙,被遗落的“净土”委屈地掩面„„

场景一 校园

鲁迅先生曾说:“世界上本没有路,走的人多了也便成了路。” 近日,记者途径校本部C区时被莫名地震惊了一下,我校和谐的绿化带中出现了好些诸如鲁迅先生所述之“路”,它们纵横交错,调皮活泼,有些直插草坪,将绿化带一分为二;更有甚者,紧紧靠着光明大道,却自显聪明,另辟蹊径,还假装亲密地依偎在达到身旁。路将自己摆在那,便激励了人,他们便是肆无忌惮地行走在两点之间,直线最短的线路上。那土,变硬了,心变冷了。“净土”何为净? 场景二 教室、图书馆

图书馆,开启思维、引导品质、求知奋进、激发理想地方,是营造校园优良的学术氛围的重要部分。行走在图书馆中的记者听到的确是此起彼伏的手机铃声,小小的铃声在馆中竟是如此刺耳,阵阵撕破了静谧的环境。除此之外,随意接打手机的现象也屡见不鲜,他们毫无顾及,放声喧哗,扰的旁边同学无法静心学习,;“只见其书却未见其见人”,后来的同学只能“望座兴叹”,记者情急想寻的庐山真面目,左等右等,望穿秋水,人未等来,却等来肚子的“咕咕”反抗。事情听来可笑,思之厌恶。抢占座位使原本紧张的资源变得更加紧张;课桌板凳,乱涂乱画;情侣过分“亲昵” 、吸烟嬉戏打闹„„一切好像理所应当的进行着。

图书馆的情况如此,教室的“病情”更越发严重,课桌文化再学校盛行一时,闲言碎语、考试小炒,随手糟蹋、自损形象,各类校园“牛皮癣”充斥着课桌椅甚至墙壁。据悉,去年机械工程学院为此开展了专项治理活动,铲除校园里的“牛皮癣”并且有了良好的效应。 打造一个高质量的校园不仅需要老师们的努力,更需要大家的配合。

场景三 学生公寓

然而一些同学在“家”忘“家”,上大学后过于放松自己,夜晚上夜网猫网吧,上课迟到、早退成自然,抄袭作业、考试舞弊更是加长便饭。午休时间,宿舍里的兄弟姐妹打牌、唱歌、打闹等,结结实实地又把这个“家”当作了“家”。维持宿舍卫生的原则一直是“干净自己,脏他人”,扫完的垃圾往楼道一扔,等楼妈处理,一眼望去,楼道里放满了大大小小花花绿绿的垃圾袋,不知对于楼妈是何种“祥云”。

“大学之道,在明明德,在新民,在止于至善。”大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德,在于使人弃旧图新,催人奋进,在于使人达到最完善的境界,大学校园本是神圣的求知殿堂,可这种种不文明行为却总是故伎重演。当代大学生肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任,思想政治素质、对学习的态度和行为、身心状况、道德文明等整体素质如何,对于确保中国特色社会主义事业的兴旺发

达、后继有人,具有重大而深远的战略意义。校园里存在的不文明的行为严重破坏了大学校园的风气,对在这种环境中成长起来的大学生的人生观、价值观都会有负面影响。还校园一片洁净的天空,关键问题还是每个个体自省,自身要从批评转向建设,作为新时代的大学生不能只停留在对不讲文明的现象进行批评的水平上,而是要所有的个体努力建设一个美丽的心灵家园,不然每一个个体都是受害者。

文明行为,贵在实践,古人云:“勿因善小而不为,勿因恶小而为之”。要从小事做起,从现在做起,从你我做起,让我们自觉摒弃不健康的思想,抵制不文明的行为,做一名合格的大学生,以崭新的姿态开创我校更加文明、辉煌的明天,为建设具有区域特色高水平教学研究型大学而努力奋斗!

一,考试作弊成了盛行风

现在许多大学生们的考试不叫考试,而叫抄课本。虽然提倡素质教育,但是大学生们的素质教育未免太自由化了,平时不看书,大学就是天堂,到考试了才攻读一下。

二,课堂成了放牧场

大学课堂就像一块宽阔的牧场,不少大学生们在里面来去自由,才不管你是上课还是下课,讲话的,看小说的,打电话的,睡觉的,吃东西的……真是

三,宿舍成了垃圾场

大学生的宿舍就是一个垃圾场,他们一般是一个星期打扫一次,这已算是勤的了,很多是一个月之久才处理一次宿舍的(当然主要是男生宿舍)。他们主要时间是用来玩电脑游戏,连饭也懒得去吃,干脆叫外卖,快餐盒就像小山一样堆了起来。

四,贫困生有相当一部分是假的

贫困大学生有好多好处,这就吸引了许多人的眼球,反正弄张什么证明是很容易的事。他们就心安理得地做

五,上厕所的素质都不高

大学生的

六,校园里到处是恋爱者的后花园

大学校园里,恋爱不再是什么新鲜事,也不再躲躲藏藏,无论白天还是夜晚,到处都可以看到搂抱的,KISS的,更有……(不说大家也知道,说了怕老一辈的人看不下去)你还别不好意思,人家大方着呢。要是你没有男或女朋友,走在路上也许还会觉得悲哀。 七,说话

八,吃饭浪费

大学生吃饭都是袖珍型的,很小气,虽然食堂师傅做的饭菜是难吃了点,但也不至于咬不烂嚼不细啊,据不完全统计,一个学生每天的剩菜饭可以养一头猪,还保证三个月出栏。想想老百姓在家里一锄锄种出来的粮食就这样被浪费了,大学生,你有良心吗?

九,网络玩儿通宵

大学就是天堂,天堂里就有无限的自由,一自由了,大学生就要拿回高中时失去的东西。高中时远离网吧是为了现在更好地亲近,现在通宵已经是家常便饭,有的玩儿一天,有的玩儿两天,有的一个星期都泡在里面。游戏在网络,恋爱在网络,结婚也在网络,是不是可以吃喝拉撒都可以在网络上实现呀?

人文学院 岳丽颖:

主要从学生自身来说,有的学生自身这种公众意识比较差,以自我为中心,较容易忽视周围人的感觉,看不到自身行为对环境造成的不利影响,这都很容易影响周围人的行为习惯,从而造成一个整体素质相对较低的局面,即不文明现象的日趋增多。学生应从身边小事做起,树立起学校主人公的形象,严格约束自己的日常行为,同时勇于制止种种不文明现象;学校应加大精神文明的宣传力度,建立学生之间的相互监督机制,从根本上杜绝不文明现象的产生。

电信学院 边江:

改进的方法,自然是通过“教化”让大家都认识到不文明之坏和文明之好。但是由于我们现在所追求的目标和现实的情况差距太大,所以“教化”几乎是徒劳的,但是关键在于我们即使面对这种情况,也不能放弃“教化”,毕竟整个文明体系的建立是一个缓慢的过程,但是没有量变的积累是不会有质变的出现的。认识到道路的曲折和前途的光明,然后坚持地努力是最重要的。我们说的“文明”中的“不乱刻乱画”,我觉得其实是西方文明的舶来品,要知道中国文人墨客到处题诗写词可是由来已久了的。所以我们现在等于是要打破我们传统的道德文明的准则,效仿西方的文明。且不考虑西方的现代文明经过了多长时间才建立,而建立的经济基础有是多么的“厚实”(相对我们来说),单是考虑“西方文明适合我们么”这样的问题,就可以知道其实整个“不文明行为”本身就是很复杂,根源也是很深的。 外语部 孙明月:

大学生代表着未来,代表着主流。作为一个当代大学生,杜绝不文明行为是我们的责任。只有大学校园这块土地成为文明的地方,我们的社会才能得到净化。减少不文明现象,大学生本身的努力是最重要的。增强社会责任感,多一些对别人的关心,是我们要做的。学校作为大学生的管理者,应该致力于建设良好的校园风气。“究竟什么是酷,什么是维护自己的权利,怎样做能既利于自己又利于别人。”在观念的改变中,大学生需要正确的引导。学校已经在青青的草坪边,设了一些亲切的标语牌;宿舍的楼道里,也挂了清新可爱的提示。我

们不妨在水笼头边挂上牌子,告诉大家现在全球的水资源状况;在食堂挂上富有人情味的牌子,提醒大家自觉排队„„我觉得严厉的规章制度和惩罚措施对叛逆的大学生来说,只会缘木求鱼。从人性关怀的角度去引导,反而是长远又有效的途径。

档案馆馆长 霍有光:

当前学校里面的不文明现象可归纳为三种:行为不文明、语言不文明和环境不文明。解决这些问题,需要从三个方面努力。第一,校园大环境建设,也就是学校的相关政策措施的制定与实施问题。现在,规章制度不少,《学生食堂文明公约》、《宿舍文明条例》、《教室文明规范》等等。但是具体执行得怎么样?要打个问号。第二,自律。儒家的经典人生道路自古就被描绘成“修身齐家治国平天下”,修身,对任何有抱负、有理想的人在任何时候都是必要的。不能很好地把握自己,谈何 “治国平天下”?第三,积极发挥学生社团的作用。现在班内有班组织、团组织、党组织;校内也有百余家社团。如果社团能把校园文明建设自觉地渗透到自己的各种活动中,主动开展公益性社会活动,对树立校园文明新风会起到示范作用。如果大家对不文明现象熟视无睹,无形中将纵容不文明行为;如果大家都讲文明,关心和爱护校园文明,那么不文明的行为就会很突出、很孤立,难以自容。所以,我们应该共同努力,营造交大文明的校园环境。

人文学院党委书记、大学生思想政治教育专家 卢黎歌:

文明不只是一种习惯,一种理念,而且是一种素质,一种光荣。文明素质是评价现代大学生很重要的一个标志。校园内为什么会出现这么多的不文明现象?我认为,首先是因为大学生没有把对文明礼貌的认识提高到一定高度。可是当代大学生把文明礼貌当成一种被迫的要求,并没有形成一种文明的理念,认识到一种道德的高度。其次,大学生的自控能力差。现在有的大学生可能从小养成了不文明的习惯,并习以为常。最后,校园里并没有完善的文明约束机制。

党委副书记、副校长 丘进:

校园的不文明现象还是比较严重的。大学生来到学校不只是接受专业知识,更重要的是接受道德教育并养成良好的习惯。大学四年是为道德观,世界观打好基础的时候。为什么接受过大学教育的人在社会上拥有较高的地位和较好的发展环境呢?因为接受过大学教育的人普遍具有良好的道德品质。看当代一些成功人士,他们的专业知识只是在他们的发展规律过程中起了辅助作用,而更重要的是非智力因素:良好的品德习惯。大学生要将先进文化和优秀传统道德兼收并蓄,才有能力有资格推动文明的发展。现在我们要求老师全方位育人,同时也希望同学们不断吸收丰富完善自己。

中国人的的文明习惯有待加强。香港新开的迪士尼乐园,有中国游客在光脚坐在凳子上。还有,在欧美的许多地方,很多标牌,提示,警告都用中文写成。去国外的机场登机时,不用看哪个通道的飞机是飞往中国的,只要看哪个地方最吵,顺着那找,就是了。其实世界上

很多国家的国民都有非常良好的习惯,不仅是欧美发达国家,就连我们周变的一些国家,诸如马来西亚,俄罗斯的国民都有非常良好的习惯。他们坐在公车上,说话非常小声,只要对方听得见就行。

我们大学生,作为优秀文化的承载者与创造者,要全方位地与国际接轨,我们要把身边的每一件小事做好,这样素质、环境、体制就会潜移默化地改变。我们可以发动多种贴近大学生的方式宣传公民道德教育,诸如文明演讲会、党团生活等。只有我们“小题大做”地做好身边的每一件事,才能潜移默化地改变我们身边的环境及整个国民的素质。

,“在公共场合男女同学间行为不雅观”等十种行为被评为“校园十大不文明行为”,按得票数由高到低依次为:“在公共场合男女同学间行为不雅观” (802票)、“不讲究卫生,生活邋遢,不整内务,随地吐痰,乱扔乱倒” (750票)、“说话用语粗俗,满口脏话” (706票)、“公共场合抽烟” (536票)、“观看传播不健康的音像图书” (474票)、“上课和自习时手机声响不断” (474票)、“借钱不还,不讲信用” (465票)、“在宿舍影响他人休息,不按规定使用门禁系统” (424票)、“就餐、打水不排队” (384票)、“不打招呼,随意用别人的东西” (356票)。

其余选项的得票数依次为:“践踏草坪、攀折花木”(312票)、“乱刻乱划、破坏公物” (292票)、“铺张浪费” (274票)、“通宵上网、玩游戏” (213票)、“食堂、自习室乱占位” (203票)。

人们常说大学校园是“象牙塔”,“净土”,大学生是“社会骄子”、“时代精英”,而一些大学生却因多元文化的“污浊之气”的窒息而感到迷茫和消沉,把一些不文明的行为带进了大学校园。近日就有报道称,石河子大学举办了一场“污损图书展”活动,共展出了200多册具有代表性的图书,如油浸、水浸、乱涂乱画、撕页、“开窗”等。据介绍,污损图书现象在各大学很普遍。根本原因是缺乏公共意识。面对着眼前一本本破烂不堪的图书,任何人都会问,这种毁书的不文明行为为什么会发生在大学校园中?反省与审视一下自身,应当肯定,我院的绝大多数同学是积极进取、要求上进的,表现出当代大学生应有的可贵品质。但也不可否认,部

分学生在思想、品德、言行等方面还存在较为不足,有一些不文明的陋习甚至恶习还存在,与当代大学生应有的素质和修养还有一定的差距。在我们的校园里也确实存在一些不文明行为。

由于教室或自习室内人往往很多,所以如果你是其中的一个,相信这样的经历你不陌生,经常能有手机铃声此起彼伏,而且铃声还都很有个性,比如“老公,接电话”、“宝贝,来电话啦”,要么就是突然冒出一段和弦的歌曲或几声动物的怪叫。手机铃声虽小,但足以打破课堂或自习室里原本的安静,影响正常的教学秩序或学习环境。

如果你常去图书馆自习室,那你是不是了解这样的情形:人没到,有纸条、书本“占”着座位,后来的同学只能“望座兴叹”。 有时候晚自习都快结束了,不少被“占”的座位却还一直空着。“占座”事情虽小,但对大学生的学习生活影响较大。很多同学对此感到既窝火却又无可奈何。

如果你经常去上课,相信这样的现象你几乎每堂课都能看到:常有同学迟到、早退、上课中间拎着书包大摇大摆走出教室,也有同学在课堂上大肆睡觉,大声地聊天,收发短信,接打电话,玩游戏,听MP3,吃东西,翻阅与课本无关的读物,更有甚者,堂而皇之地睡大觉。这样很不雅观与有礼的行为对老师和同学都是伤害和不尊重。

有一些宿舍的卫生状况实在不敢恭维,如果你可以做好准备大胆地走进去体验一下,看看那脏乱差的样子,闻闻那莫名其妙的气味,然后你就可以豪不迟钝地想到宿舍的那些主人翁们行为的不作为和不应该的行为了。没准你还能在里面发现一两个很坦然地蒙头大睡的人呢。宿舍“小地方”的卫生虽小,但反映出来的个人素质尚待完善。

如果你是一个有心人,那你会在公共场合看到吸烟的行为,男女过分亲昵的行为,拖拖鞋,穿背心进入的行为,随地吐痰的行为,随手扔弃废物的行为,一样还可以在公共设施上看到被人涂写刻画的文字和图案。

还有讲脏话,打架斗殴,抄袭作业,剽窃论文,考试作弊,浪费水电,恶意占用公共资源,使用违章电器,等等不文明行为发生在我们生活、学习的校园。而这些不文明行为的主语绝大多数就是我们学生自己。

在大学里,不断提升思想道德境界和科学文化素质,当代大学生们才能以崭新的形象和过硬的水平,找准有价值和有意义的人生坐标,也才能在改革和发展各项事业中更加自如地挥洒壮丽青春。如果我们对这些不健康思想、不文明言行听之任之,姑息迁就,就是对学生、对家长、对社会、对党和人民的教育事业不负责任,就会走向良好愿望的反面。大学校园是走向社会前的最后一站,如果大学生以不文明的方式告别校园,这意味他们不可能将文明的意识带到工作中,带到社会上。

胡锦涛总书记提出了以“八荣八耻”为内涵的社会主义荣辱观,旨在提高广大干部群众,特别是青少年的道德修养。这一观点的提出如同春风化雨,润物无声。使我们得到了一笔诱人的精神财富。在全面理解总书记提出的大“八荣八辱”的基础上,我们更应该以文明的行为规范践行之,从身边做起,更鲜明地提倡应该做的,更坚决地反对我们不应做的。

校园是我们共同的家园,创造一个文明,礼仪的校园环境是我们共同的心声。为强化广大同学的文明意识、做文明学生、建文明校园、树文明风尚。

同学们,文明行为,贵在实践,古人云:“勿因善小而不为,勿因恶小而为之”。要从小事做起,从现在做起,从你我做起,让我们自觉摒弃不健康的思想,抵制不文明的行为,共同遵守《大学生文明行为规范》,崇尚校园文明公德,以自己的实际行动,告别各种不良行为,做到举止文明、课堂文明、宿舍文明、就餐文明、上网文明,以崭新的姿态开创我校更加文明、辉煌的明天。

绿草如茵笑靥生,花团锦簇忙,鸟语呢喃相伴金波,莘莘学子无不为生活在这舒适的环境中而感到惬意和幸福,朗朗的读书声、欢乐的嬉笑声,只是声音似乎总围绕美妙,被遗落的“净土”委屈地掩面„„

场景一 校园

鲁迅先生曾说:“世界上本没有路,走的人多了也便成了路。” 近日,记者途径校本部C区时被莫名地震惊了一下,我校和谐的绿化带中出现了好些诸如鲁迅先生所述之“路”,它们纵横交错,调皮活泼,有些直插草坪,将绿化带一分为二;更有甚者,紧紧靠着光明大道,却自显聪明,另辟蹊径,还假装亲密地依偎在达到身旁。路将自己摆在那,便激励了人,他们便是肆无忌惮地行走在两点之间,直线最短的线路上。那土,变硬了,心变冷了。“净土”何为净? 场景二 教室、图书馆

图书馆,开启思维、引导品质、求知奋进、激发理想地方,是营造校园优良的学术氛围的重要部分。行走在图书馆中的记者听到的确是此起彼伏的手机铃声,小小的铃声在馆中竟是如此刺耳,阵阵撕破了静谧的环境。除此之外,随意接打手机的现象也屡见不鲜,他们毫无顾及,放声喧哗,扰的旁边同学无法静心学习,;“只见其书却未见其见人”,后来的同学只能“望座兴叹”,记者情急想寻的庐山真面目,左等右等,望穿秋水,人未等来,却等来肚子的“咕咕”反抗。事情听来可笑,思之厌恶。抢占座位使原本紧张的资源变得更加紧张;课桌板凳,乱涂乱画;情侣过分“亲昵” 、吸烟嬉戏打闹„„一切好像理所应当的进行着。

图书馆的情况如此,教室的“病情”更越发严重,课桌文化再学校盛行一时,闲言碎语、考试小炒,随手糟蹋、自损形象,各类校园“牛皮癣”充斥着课桌椅甚至墙壁。据悉,去年机械工程学院为此开展了专项治理活动,铲除校园里的“牛皮癣”并且有了良好的效应。 打造一个高质量的校园不仅需要老师们的努力,更需要大家的配合。

场景三 学生公寓

然而一些同学在“家”忘“家”,上大学后过于放松自己,夜晚上夜网猫网吧,上课迟到、早退成自然,抄袭作业、考试舞弊更是加长便饭。午休时间,宿舍里的兄弟姐妹打牌、唱歌、打闹等,结结实实地又把这个“家”当作了“家”。维持宿舍卫生的原则一直是“干净自己,脏他人”,扫完的垃圾往楼道一扔,等楼妈处理,一眼望去,楼道里放满了大大小小花花绿绿的垃圾袋,不知对于楼妈是何种“祥云”。

“大学之道,在明明德,在新民,在止于至善。”大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德,在于使人弃旧图新,催人奋进,在于使人达到最完善的境界,大学校园本是神圣的求知殿堂,可这种种不文明行为却总是故伎重演。当代大学生肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任,思想政治素质、对学习的态度和行为、身心状况、道德文明等整体素质如何,对于确保中国特色社会主义事业的兴旺发

达、后继有人,具有重大而深远的战略意义。校园里存在的不文明的行为严重破坏了大学校园的风气,对在这种环境中成长起来的大学生的人生观、价值观都会有负面影响。还校园一片洁净的天空,关键问题还是每个个体自省,自身要从批评转向建设,作为新时代的大学生不能只停留在对不讲文明的现象进行批评的水平上,而是要所有的个体努力建设一个美丽的心灵家园,不然每一个个体都是受害者。

文明行为,贵在实践,古人云:“勿因善小而不为,勿因恶小而为之”。要从小事做起,从现在做起,从你我做起,让我们自觉摒弃不健康的思想,抵制不文明的行为,做一名合格的大学生,以崭新的姿态开创我校更加文明、辉煌的明天,为建设具有区域特色高水平教学研究型大学而努力奋斗!

一,考试作弊成了盛行风

现在许多大学生们的考试不叫考试,而叫抄课本。虽然提倡素质教育,但是大学生们的素质教育未免太自由化了,平时不看书,大学就是天堂,到考试了才攻读一下。

二,课堂成了放牧场

大学课堂就像一块宽阔的牧场,不少大学生们在里面来去自由,才不管你是上课还是下课,讲话的,看小说的,打电话的,睡觉的,吃东西的……真是

三,宿舍成了垃圾场

大学生的宿舍就是一个垃圾场,他们一般是一个星期打扫一次,这已算是勤的了,很多是一个月之久才处理一次宿舍的(当然主要是男生宿舍)。他们主要时间是用来玩电脑游戏,连饭也懒得去吃,干脆叫外卖,快餐盒就像小山一样堆了起来。

四,贫困生有相当一部分是假的

贫困大学生有好多好处,这就吸引了许多人的眼球,反正弄张什么证明是很容易的事。他们就心安理得地做

五,上厕所的素质都不高

大学生的

六,校园里到处是恋爱者的后花园

大学校园里,恋爱不再是什么新鲜事,也不再躲躲藏藏,无论白天还是夜晚,到处都可以看到搂抱的,KISS的,更有……(不说大家也知道,说了怕老一辈的人看不下去)你还别不好意思,人家大方着呢。要是你没有男或女朋友,走在路上也许还会觉得悲哀。 七,说话

八,吃饭浪费

大学生吃饭都是袖珍型的,很小气,虽然食堂师傅做的饭菜是难吃了点,但也不至于咬不烂嚼不细啊,据不完全统计,一个学生每天的剩菜饭可以养一头猪,还保证三个月出栏。想想老百姓在家里一锄锄种出来的粮食就这样被浪费了,大学生,你有良心吗?

九,网络玩儿通宵

大学就是天堂,天堂里就有无限的自由,一自由了,大学生就要拿回高中时失去的东西。高中时远离网吧是为了现在更好地亲近,现在通宵已经是家常便饭,有的玩儿一天,有的玩儿两天,有的一个星期都泡在里面。游戏在网络,恋爱在网络,结婚也在网络,是不是可以吃喝拉撒都可以在网络上实现呀?

人文学院 岳丽颖:

主要从学生自身来说,有的学生自身这种公众意识比较差,以自我为中心,较容易忽视周围人的感觉,看不到自身行为对环境造成的不利影响,这都很容易影响周围人的行为习惯,从而造成一个整体素质相对较低的局面,即不文明现象的日趋增多。学生应从身边小事做起,树立起学校主人公的形象,严格约束自己的日常行为,同时勇于制止种种不文明现象;学校应加大精神文明的宣传力度,建立学生之间的相互监督机制,从根本上杜绝不文明现象的产生。

电信学院 边江:

改进的方法,自然是通过“教化”让大家都认识到不文明之坏和文明之好。但是由于我们现在所追求的目标和现实的情况差距太大,所以“教化”几乎是徒劳的,但是关键在于我们即使面对这种情况,也不能放弃“教化”,毕竟整个文明体系的建立是一个缓慢的过程,但是没有量变的积累是不会有质变的出现的。认识到道路的曲折和前途的光明,然后坚持地努力是最重要的。我们说的“文明”中的“不乱刻乱画”,我觉得其实是西方文明的舶来品,要知道中国文人墨客到处题诗写词可是由来已久了的。所以我们现在等于是要打破我们传统的道德文明的准则,效仿西方的文明。且不考虑西方的现代文明经过了多长时间才建立,而建立的经济基础有是多么的“厚实”(相对我们来说),单是考虑“西方文明适合我们么”这样的问题,就可以知道其实整个“不文明行为”本身就是很复杂,根源也是很深的。 外语部 孙明月:

大学生代表着未来,代表着主流。作为一个当代大学生,杜绝不文明行为是我们的责任。只有大学校园这块土地成为文明的地方,我们的社会才能得到净化。减少不文明现象,大学生本身的努力是最重要的。增强社会责任感,多一些对别人的关心,是我们要做的。学校作为大学生的管理者,应该致力于建设良好的校园风气。“究竟什么是酷,什么是维护自己的权利,怎样做能既利于自己又利于别人。”在观念的改变中,大学生需要正确的引导。学校已经在青青的草坪边,设了一些亲切的标语牌;宿舍的楼道里,也挂了清新可爱的提示。我

们不妨在水笼头边挂上牌子,告诉大家现在全球的水资源状况;在食堂挂上富有人情味的牌子,提醒大家自觉排队„„我觉得严厉的规章制度和惩罚措施对叛逆的大学生来说,只会缘木求鱼。从人性关怀的角度去引导,反而是长远又有效的途径。

档案馆馆长 霍有光:

当前学校里面的不文明现象可归纳为三种:行为不文明、语言不文明和环境不文明。解决这些问题,需要从三个方面努力。第一,校园大环境建设,也就是学校的相关政策措施的制定与实施问题。现在,规章制度不少,《学生食堂文明公约》、《宿舍文明条例》、《教室文明规范》等等。但是具体执行得怎么样?要打个问号。第二,自律。儒家的经典人生道路自古就被描绘成“修身齐家治国平天下”,修身,对任何有抱负、有理想的人在任何时候都是必要的。不能很好地把握自己,谈何 “治国平天下”?第三,积极发挥学生社团的作用。现在班内有班组织、团组织、党组织;校内也有百余家社团。如果社团能把校园文明建设自觉地渗透到自己的各种活动中,主动开展公益性社会活动,对树立校园文明新风会起到示范作用。如果大家对不文明现象熟视无睹,无形中将纵容不文明行为;如果大家都讲文明,关心和爱护校园文明,那么不文明的行为就会很突出、很孤立,难以自容。所以,我们应该共同努力,营造交大文明的校园环境。

人文学院党委书记、大学生思想政治教育专家 卢黎歌:

文明不只是一种习惯,一种理念,而且是一种素质,一种光荣。文明素质是评价现代大学生很重要的一个标志。校园内为什么会出现这么多的不文明现象?我认为,首先是因为大学生没有把对文明礼貌的认识提高到一定高度。可是当代大学生把文明礼貌当成一种被迫的要求,并没有形成一种文明的理念,认识到一种道德的高度。其次,大学生的自控能力差。现在有的大学生可能从小养成了不文明的习惯,并习以为常。最后,校园里并没有完善的文明约束机制。

党委副书记、副校长 丘进:

校园的不文明现象还是比较严重的。大学生来到学校不只是接受专业知识,更重要的是接受道德教育并养成良好的习惯。大学四年是为道德观,世界观打好基础的时候。为什么接受过大学教育的人在社会上拥有较高的地位和较好的发展环境呢?因为接受过大学教育的人普遍具有良好的道德品质。看当代一些成功人士,他们的专业知识只是在他们的发展规律过程中起了辅助作用,而更重要的是非智力因素:良好的品德习惯。大学生要将先进文化和优秀传统道德兼收并蓄,才有能力有资格推动文明的发展。现在我们要求老师全方位育人,同时也希望同学们不断吸收丰富完善自己。

中国人的的文明习惯有待加强。香港新开的迪士尼乐园,有中国游客在光脚坐在凳子上。还有,在欧美的许多地方,很多标牌,提示,警告都用中文写成。去国外的机场登机时,不用看哪个通道的飞机是飞往中国的,只要看哪个地方最吵,顺着那找,就是了。其实世界上

很多国家的国民都有非常良好的习惯,不仅是欧美发达国家,就连我们周变的一些国家,诸如马来西亚,俄罗斯的国民都有非常良好的习惯。他们坐在公车上,说话非常小声,只要对方听得见就行。

我们大学生,作为优秀文化的承载者与创造者,要全方位地与国际接轨,我们要把身边的每一件小事做好,这样素质、环境、体制就会潜移默化地改变。我们可以发动多种贴近大学生的方式宣传公民道德教育,诸如文明演讲会、党团生活等。只有我们“小题大做”地做好身边的每一件事,才能潜移默化地改变我们身边的环境及整个国民的素质。

,“在公共场合男女同学间行为不雅观”等十种行为被评为“校园十大不文明行为”,按得票数由高到低依次为:“在公共场合男女同学间行为不雅观” (802票)、“不讲究卫生,生活邋遢,不整内务,随地吐痰,乱扔乱倒” (750票)、“说话用语粗俗,满口脏话” (706票)、“公共场合抽烟” (536票)、“观看传播不健康的音像图书” (474票)、“上课和自习时手机声响不断” (474票)、“借钱不还,不讲信用” (465票)、“在宿舍影响他人休息,不按规定使用门禁系统” (424票)、“就餐、打水不排队” (384票)、“不打招呼,随意用别人的东西” (356票)。

其余选项的得票数依次为:“践踏草坪、攀折花木”(312票)、“乱刻乱划、破坏公物” (292票)、“铺张浪费” (274票)、“通宵上网、玩游戏” (213票)、“食堂、自习室乱占位” (203票)。

人们常说大学校园是“象牙塔”,“净土”,大学生是“社会骄子”、“时代精英”,而一些大学生却因多元文化的“污浊之气”的窒息而感到迷茫和消沉,把一些不文明的行为带进了大学校园。近日就有报道称,石河子大学举办了一场“污损图书展”活动,共展出了200多册具有代表性的图书,如油浸、水浸、乱涂乱画、撕页、“开窗”等。据介绍,污损图书现象在各大学很普遍。根本原因是缺乏公共意识。面对着眼前一本本破烂不堪的图书,任何人都会问,这种毁书的不文明行为为什么会发生在大学校园中?反省与审视一下自身,应当肯定,我院的绝大多数同学是积极进取、要求上进的,表现出当代大学生应有的可贵品质。但也不可否认,部

分学生在思想、品德、言行等方面还存在较为不足,有一些不文明的陋习甚至恶习还存在,与当代大学生应有的素质和修养还有一定的差距。在我们的校园里也确实存在一些不文明行为。

由于教室或自习室内人往往很多,所以如果你是其中的一个,相信这样的经历你不陌生,经常能有手机铃声此起彼伏,而且铃声还都很有个性,比如“老公,接电话”、“宝贝,来电话啦”,要么就是突然冒出一段和弦的歌曲或几声动物的怪叫。手机铃声虽小,但足以打破课堂或自习室里原本的安静,影响正常的教学秩序或学习环境。

如果你常去图书馆自习室,那你是不是了解这样的情形:人没到,有纸条、书本“占”着座位,后来的同学只能“望座兴叹”。 有时候晚自习都快结束了,不少被“占”的座位却还一直空着。“占座”事情虽小,但对大学生的学习生活影响较大。很多同学对此感到既窝火却又无可奈何。

如果你经常去上课,相信这样的现象你几乎每堂课都能看到:常有同学迟到、早退、上课中间拎着书包大摇大摆走出教室,也有同学在课堂上大肆睡觉,大声地聊天,收发短信,接打电话,玩游戏,听MP3,吃东西,翻阅与课本无关的读物,更有甚者,堂而皇之地睡大觉。这样很不雅观与有礼的行为对老师和同学都是伤害和不尊重。

有一些宿舍的卫生状况实在不敢恭维,如果你可以做好准备大胆地走进去体验一下,看看那脏乱差的样子,闻闻那莫名其妙的气味,然后你就可以豪不迟钝地想到宿舍的那些主人翁们行为的不作为和不应该的行为了。没准你还能在里面发现一两个很坦然地蒙头大睡的人呢。宿舍“小地方”的卫生虽小,但反映出来的个人素质尚待完善。

如果你是一个有心人,那你会在公共场合看到吸烟的行为,男女过分亲昵的行为,拖拖鞋,穿背心进入的行为,随地吐痰的行为,随手扔弃废物的行为,一样还可以在公共设施上看到被人涂写刻画的文字和图案。

还有讲脏话,打架斗殴,抄袭作业,剽窃论文,考试作弊,浪费水电,恶意占用公共资源,使用违章电器,等等不文明行为发生在我们生活、学习的校园。而这些不文明行为的主语绝大多数就是我们学生自己。

在大学里,不断提升思想道德境界和科学文化素质,当代大学生们才能以崭新的形象和过硬的水平,找准有价值和有意义的人生坐标,也才能在改革和发展各项事业中更加自如地挥洒壮丽青春。如果我们对这些不健康思想、不文明言行听之任之,姑息迁就,就是对学生、对家长、对社会、对党和人民的教育事业不负责任,就会走向良好愿望的反面。大学校园是走向社会前的最后一站,如果大学生以不文明的方式告别校园,这意味他们不可能将文明的意识带到工作中,带到社会上。

胡锦涛总书记提出了以“八荣八耻”为内涵的社会主义荣辱观,旨在提高广大干部群众,特别是青少年的道德修养。这一观点的提出如同春风化雨,润物无声。使我们得到了一笔诱人的精神财富。在全面理解总书记提出的大“八荣八辱”的基础上,我们更应该以文明的行为规范践行之,从身边做起,更鲜明地提倡应该做的,更坚决地反对我们不应做的。

校园是我们共同的家园,创造一个文明,礼仪的校园环境是我们共同的心声。为强化广大同学的文明意识、做文明学生、建文明校园、树文明风尚。

同学们,文明行为,贵在实践,古人云:“勿因善小而不为,勿因恶小而为之”。要从小事做起,从现在做起,从你我做起,让我们自觉摒弃不健康的思想,抵制不文明的行为,共同遵守《大学生文明行为规范》,崇尚校园文明公德,以自己的实际行动,告别各种不良行为,做到举止文明、课堂文明、宿舍文明、就餐文明、上网文明,以崭新的姿态开创我校更加文明、辉煌的明天。


相关内容

  • 小学环境教育五年级下册
  • 小学环境教育五年级下册 10.扮靓我们的校园 课 时:01 备课时间:2016.2.22 上课时间:2.25 教学目标: 1.让学生感受学校环境的美丽了解学校设施的作用.. 2.培养学生热爱学校的意识,为学校的校园文化环境建设出谋划策. 3.使学生认识到讲文明是个人素质的一种表现,讲文明是实现个人与 ...

  • 关于我校大学生十大不文明行为的调查报告
  • 关于我校大学生十大不文明行为的调查报告 调查报告负责人:杨泽瑞 调查报告完成时间:2015-11-09 <关于我校学生十大不文明行为的调查报告> 调查目的: 对于存在于校园中的不文明的现象进行调查.了解我校大学生中存在的不文明现象及我校学生对于这些不文明行为的看法.从而让我们认识到自身的 ...

  • 三年级下学期环境教育教案
  • 三年级下学期环境教育教案 教学计划 一.学生情况分析: 三年级学生基本掌握了一.二年级所开设课程的知识,有一些好的学习方法和良好的学习习惯,有一定的环保意识和环保知识,但不系统.不全面.学生个体间存在差异,个别学生环保意识较差,学习兴趣不浓,极少开展综合实践活动是他们滞后的原因. 二.全学年教学目标 ...

  • 文明礼仪动画视频(共2篇)
  • 篇一:文明礼仪 <讲文明 改陋习>主题班会教案 活动目的: 1.使学生懂得我们中华民族是世界文明的"礼仪之邦",讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德. 2.通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,从小养成良好的行为习惯. 3 ...

  • 初中班会课教案2
  • <勇敢追梦>主题班会教案 班会背景: 进入九年级,学生中开始出现两极分化的现象,学生在学习上和心理上存有 很多的困惑:成绩优秀学生心理压力过大:学习较差的学生有自暴自弃的倾向: 而中游的学生努力了却不见太多收获,毕业后是继续升学还是打工就业将是他们 无法回避的选择. 活动目的: 通过这次 ...

  • 二年级下学期校本教案
  • 小学二年级校本教案 1.大树的功劳 教学要求:·能用"我用什么办法进行观察,我观察到了什么"对观察结果进行描述.·用简单的文字.图画.拓印等方法记录自己对大树的观察.·完全体验大树"世界"的奇妙与生命活力. 教学准备::学生:关于大树的有关记录:捡几片该树的树 ...

  • 学校创建"两型"青年示范校园事迹材料
  • 学校创建两型青年示范校园事迹材料 开展节能降耗行动,创建环保文明学校 地球是人们生命生活的载体,世界上许多地区面临着环境恶化的威胁.为了地球的明天, 我们必须从现在开始努力, 要好好地保护环境. 随着时代不断的变化,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入学习贯彻落实党的十七大精神和科学发展观,紧 ...

  • 节能减排学校行动工作总结
  • 为贯彻落实全国节能减排工作电视电话会议和《国务院关于印发节能减排综合性工作方案的通知》精神,进一步动员全校学生参加“节能减排学校行动”,下面将我们学校开展节能减排活动的情况做如下汇报: 一、充分认识开展“节能减排学校行动”的重要意义 节能减排是深入贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的重大举措。 ...

  • 龙城双语初中创建全国文明城市学校工作总结2011.9.16
  • 创文明城市 建和谐校园 --创建全国文明城市工作总结 洛阳市洛龙区龙城双语初级中学 2011年9月16日 创文明城市 建和谐校园 --创建全国文明城市工作总结 洛阳市洛龙区龙城双语初级中学 为深入推进文明城市创建工作,提高广大师生的思想道德修养和文明素质,全面提升我校师生精神文明建设水平,根据市.区 ...