幼儿园托班主题探究活动:好玩的纸 活动目标 : 1、看看、说说生活中常见的纸。 2、尝试用团、抛、踢等不同的动作玩纸,体验活动的快乐。 活动准备: 餐巾纸、手工纸(红黄蓝绿)、 报纸、超市的广告纸;纸箱等辅助材料。 活动过程: 导入:这是――出示纸袋。可以放什么?我在纸袋里放了,宝宝喜欢的纸,猜猜看是什么纸? • 看看讲讲 1、餐巾纸 (生活)---边出示边说 这是---餐巾纸。 餐巾纸帮宝宝擦什么? 你是怎么擦的?学檫鼻涕。 儿歌:餐巾纸,折起来,擦鼻涕,真干净。 擦过的餐巾纸放哪里? 2、 过渡:我的纸袋里还有――出示 手工纸 (颜色)--- 这是什么颜色的手工纸?(红黄蓝绿) 手工纸可以干什么?(可以剪、可以撕) 游戏:手工纸变变,变架飞机飞飞 …… 3、过渡:宝宝看,这是什么纸? 超市的广告纸 (认说日常用品)--- 想不想看看,广告纸上有什么? 我看到了牛奶、鞋子、电风扇空调等。 小结:宝宝和爸爸妈妈,想到超市买东西,一起先看看广告纸。 4、过渡:我们再看看,纸袋里还有―― 报纸 (新闻)--- 报纸是谁看的? 报纸上有什么?谁得了金牌? 小结:宝宝长大了,也来看新闻、看故事。 • 玩玩 过渡:老师带来了许多看过的旧报纸 。 团――唐老师来超级捏捏捏!(团成球)问:捏成了什么? 宝宝也来捏。 捏捏捏,用力捏。谁的球儿最最小?比一比谁的球儿最最小? 过渡:我们一起和报纸球做游戏吧。 指导语 抛――我的报纸球,飞起来喽! 踢――我的报纸球,踢起来喽! 滚――我的报纸球,滚过来喽! 整理 报纸球,快过来,放在一起变一变。 许多小球,变成几个大球?擦汗休息。
幼儿园托班主题探究活动:好玩的纸 活动目标 : 1、看看、说说生活中常见的纸。 2、尝试用团、抛、踢等不同的动作玩纸,体验活动的快乐。 活动准备: 餐巾纸、手工纸(红黄蓝绿)、 报纸、超市的广告纸;纸箱等辅助材料。 活动过程: 导入:这是――出示纸袋。可以放什么?我在纸袋里放了,宝宝喜欢的纸,猜猜看是什么纸? • 看看讲讲 1、餐巾纸 (生活)---边出示边说 这是---餐巾纸。 餐巾纸帮宝宝擦什么? 你是怎么擦的?学檫鼻涕。 儿歌:餐巾纸,折起来,擦鼻涕,真干净。 擦过的餐巾纸放哪里? 2、 过渡:我的纸袋里还有――出示 手工纸 (颜色)--- 这是什么颜色的手工纸?(红黄蓝绿) 手工纸可以干什么?(可以剪、可以撕) 游戏:手工纸变变,变架飞机飞飞 …… 3、过渡:宝宝看,这是什么纸? 超市的广告纸 (认说日常用品)--- 想不想看看,广告纸上有什么? 我看到了牛奶、鞋子、电风扇空调等。 小结:宝宝和爸爸妈妈,想到超市买东西,一起先看看广告纸。 4、过渡:我们再看看,纸袋里还有―― 报纸 (新闻)--- 报纸是谁看的? 报纸上有什么?谁得了金牌? 小结:宝宝长大了,也来看新闻、看故事。 • 玩玩 过渡:老师带来了许多看过的旧报纸 。 团――唐老师来超级捏捏捏!(团成球)问:捏成了什么? 宝宝也来捏。 捏捏捏,用力捏。谁的球儿最最小?比一比谁的球儿最最小? 过渡:我们一起和报纸球做游戏吧。 指导语 抛――我的报纸球,飞起来喽! 踢――我的报纸球,踢起来喽! 滚――我的报纸球,滚过来喽! 整理 报纸球,快过来,放在一起变一变。 许多小球,变成几个大球?擦汗休息。