九年级化学能力提高题2

九年级化学能力提高题(二)

可能用到的相对原子质量:H ~1 C-12 O-16 Na-23 Cl ~35.5 Ca-40 一、选择题((本大题共14小题,1-8每小题1分,9-14每小题2分,共20分) 1. 下列自然灾害发生时,其主要变化为化学变化的是

A. 台风 B. 雪灾 C. 山体滑坡. D. 森林火灾 2. 空气中含量最多的气体是

A 二氧化碳 . B. 水蒸气 C . 氮气 D. 氧气 3. 下列物质在氧气中燃烧,生成黑色固体物质的是

A. 铁丝 B. 木炭 C 白磷 .D. 硫粉 4. 下列符号表示一种元素的是

A.CO B .C CCO 2 . D.C 60

5. 有一首赞美某种气体的诗,其中几句是“她营造了云雾缭绕的仙境,她躯散了炎炎夏日的暑气,她奋不顾身扑向烈火,她带给大地勃勃生机„„”,诗中所赞美的气体是 A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 氮气 D 稀有气体 6. 将少量下列物质分别加入适量的水,充分搅拌后不可能形成溶液的是 A. 乙醇 B 食盐. C. 蔗糖 D. 冰块

7. 海南素有“天然大温室”之称,一年四季向全国各地提供大量的新鲜水果、蔬菜。种植水果、蔬菜少不了肥料。下列化肥中属于氮肥的是 A.KCl B.CaSO 4 C .CO (NH 2)2 D.Ca (H 2PO 4)2

8. 化学学习让我们转变了生活态度和观念,形成了更加科学的生活方式。下列有关说法中不正

确的是

A. 糖类食品能为人体提供能量 B. 食用适量富含维生素A 的动物肝脏可预防夜盲症 C. 常食新鲜蔬菜、水果,可获得丰富的维生素C D. 食用甲醛浸泡的海产品,可提高免疫力 9. 海藻中含有丰富的碘,“2Na I +Cl 2==2NaCl+I 2”是实验室从海藻中提取碘单质的反应方程式,它属于

A . 置换反应 B. 分解反应 C. 化合反应 D. 复分解反应

10. 国家游泳中心—“水立方”的设计灵感于一个“方盆子”,许多“水泡泡”、许多“水分子”。下列关于水分子的说法正确的是

A. 水分子是极小的水滴 B.1个水分子由1个氢分子和1个氧原子构成 C. 1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成 D. 水分子不能再分 11. 1 g镁条在空气中完全燃烧,生成物的质量

A. 等于1 g B. 小于1 g C. 大于1 g D. 无法确定

12. “嫦娥一号”的任务之一是探测月球上氦—3资源,氦—3原子结构示意图为

,图中

x 为

A.1 B .2 C.3 D.4

13. 氢气是一种绿色能源。科学家研制和利用太阳能产生激光,再用激光使水分解得到氢气的新技术。利用此技术使海水分解的化学方程式可表示为: 2H 2O

2H 2↑+O2↑,下列说法不正确的是

A.TiO 2在反应中作催化剂 B. 该技术可以将太阳能转化为氢能 C 水分解不产生污染物 .D . TiO2在反应中质量会减少

14. 甲、乙两种固体纯净物的溶解度曲线如图A 所示。在常温下,先在两支试管里分别装入甲、乙两种物质的饱和溶液(试管底部均有未溶解的固体),再放进盛有冰水的烧杯里(图B )。下列说法正确的是

A . 乙溶液中溶质的质量分数增大 B. 装甲溶液的试管中剩余的固体减少 冰水 C. 试管里甲、乙物质的溶解度都增大 甲

D. 两支试管里剩余的固体都增多 二、填空题(本大题共有6小题,化学方程图A 图B

式2分,其余每空1分,共13分)

15. 请选用生活中常见的下列物质填空。(填序号) ①食盐②轻质铝合金③食醋④氧气⑤活性炭

(1)供急救病人呼吸的是 ;(2)用于消除冰箱异味的是 ; (3)用于制作“祥云”奥运火炬材料的是 。

16. 有两瓶从外观无法区别的“水”,其中一瓶是硬水,一瓶是软水,区别它们的最简便方法是加入肥皂水、振荡,有较多泡沫的是 水。

17. 市场上销售的一种“加碘盐”,包装袋上的部分文字说明如下表:

从说明中可知:(1)“加碘盐”属于 物(填“纯净”戓“混合物”);(2)碘酸钾的化学性质是 。

18. 5月31日公布的《2008年中国控制吸烟报告》指出,据估算,我国约有1500万青少年烟民,尝试吸烟的青少年不少于4000万。吸烟时产生的有毒气体有很多秩,其中一秩易与血液中的血红蛋白结合的有毒气体是 。由于该气体具有 性,所以常用于冶炼金属。 19. 在CuCl 2和MgCl 2 的混合溶液中,加入过量的铁粉,充分反应后过滤,所得固体为 。

20. 构建和谐社会,建设社会主义新农村的目标之一是让农民饮用清洁的自来水。ClO 2 是新一代a

A B C D E

饮用水的消毒剂,我国成功研制出制取ClO 2 的新方法,其反应的微观过程图如下:

(

其中

表示钠原子, 表示氧原子) 试回答:

(1)ClO 2 叫做,其中氯元素的化合价为;

(2)根据反应的微观过程图写出反应的化学方程式 。 三、简答题(本大题共3小题,每小题3分,共9分)

21. 现有NaCl 、H 2O 、Cu 、CaO 、H 2 、CaCO 3六种物质,请按下列要求将这些物质分类: (1)单质: (2)氧化物 (3)常见的盐

22. 有一批铁质螺丝钉已经开始生锈,你能用化学方法除锈,并做防锈处理吗?请简要写出你的做法。

23. 5月1日奥运“祥云”火炬被成功送上“珠峰”,并在珠峰之巅漂亮燃烧,举世为之惊叹!试从化学角度猜想,用“祥云”火炬的燃料应具备哪些性质(至少说出三点)。

四、实验题(本大题共2小题,共10分) 24. 现有下列几种常见实验装置

(1)写出D 装置中a 的仪器名称 ;

(2)用双氧水(H 2O 2)溶液和MnO 2 作用制取氧气,应选用的发生装置是置 。(填序号)

(3))实验室用A 装置制氧气的化学方程式是____________________________________,该装置中棉花的作用是 ,该反应中MnO 2是 (“催化剂”或“生成物”或“干燥剂”)。 25. 以下是某化学探究的过程。请在下列横线上填写适当的内容。 向NaOH 溶液中滴入紫色石蕊试液,溶液显蓝色 (1)提出问题:是什么粒子使紫色石蕊试液显蓝色呢?

(2)查找资料:NaOH 溶液中存在的粒子有大量的H +

2O 、 N a 、OH 和极少量的H 。 (3)猜想:是大量的OH —

使紫色石蕊试液显蓝色。 (4)实验探究步骤及其说明:

①在一支干净试管中加入2mL 蒸馏水,再滴入几滴紫色石蕊试液,溶液几乎不变色,说明 ;

②在一支干净试管中加入2mL 氯化钠溶液,再滴入几滴紫色石蕊试液,溶液几乎不变色,说明 ;

③ 。 (5)结论:原假设 。(填“成立”或“不成立”)

五、计算题(4分)

26. 用“侯氏联合制碱法”制得的纯碱常含有少量的氯化钠。为测定某纯碱样品中碳酸钠的含量,小明称取该纯碱样品3.3g ,充分溶解于水中,再滴加氯化钙溶液,产生沉淀的质量与加入氯化钙溶液的质量关系如右图所示。求:

(1)该纯碱样品中碳酸钠的质量分数。(精确到0.1%)

(2)所加入氯化钙溶液的溶质质量分数。

/g

九年级化学能力提高题(二)

可能用到的相对原子质量:H ~1 C-12 O-16 Na-23 Cl ~35.5 Ca-40 一、选择题((本大题共14小题,1-8每小题1分,9-14每小题2分,共20分) 1. 下列自然灾害发生时,其主要变化为化学变化的是

A. 台风 B. 雪灾 C. 山体滑坡. D. 森林火灾 2. 空气中含量最多的气体是

A 二氧化碳 . B. 水蒸气 C . 氮气 D. 氧气 3. 下列物质在氧气中燃烧,生成黑色固体物质的是

A. 铁丝 B. 木炭 C 白磷 .D. 硫粉 4. 下列符号表示一种元素的是

A.CO B .C CCO 2 . D.C 60

5. 有一首赞美某种气体的诗,其中几句是“她营造了云雾缭绕的仙境,她躯散了炎炎夏日的暑气,她奋不顾身扑向烈火,她带给大地勃勃生机„„”,诗中所赞美的气体是 A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 氮气 D 稀有气体 6. 将少量下列物质分别加入适量的水,充分搅拌后不可能形成溶液的是 A. 乙醇 B 食盐. C. 蔗糖 D. 冰块

7. 海南素有“天然大温室”之称,一年四季向全国各地提供大量的新鲜水果、蔬菜。种植水果、蔬菜少不了肥料。下列化肥中属于氮肥的是 A.KCl B.CaSO 4 C .CO (NH 2)2 D.Ca (H 2PO 4)2

8. 化学学习让我们转变了生活态度和观念,形成了更加科学的生活方式。下列有关说法中不正

确的是

A. 糖类食品能为人体提供能量 B. 食用适量富含维生素A 的动物肝脏可预防夜盲症 C. 常食新鲜蔬菜、水果,可获得丰富的维生素C D. 食用甲醛浸泡的海产品,可提高免疫力 9. 海藻中含有丰富的碘,“2Na I +Cl 2==2NaCl+I 2”是实验室从海藻中提取碘单质的反应方程式,它属于

A . 置换反应 B. 分解反应 C. 化合反应 D. 复分解反应

10. 国家游泳中心—“水立方”的设计灵感于一个“方盆子”,许多“水泡泡”、许多“水分子”。下列关于水分子的说法正确的是

A. 水分子是极小的水滴 B.1个水分子由1个氢分子和1个氧原子构成 C. 1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成 D. 水分子不能再分 11. 1 g镁条在空气中完全燃烧,生成物的质量

A. 等于1 g B. 小于1 g C. 大于1 g D. 无法确定

12. “嫦娥一号”的任务之一是探测月球上氦—3资源,氦—3原子结构示意图为

,图中

x 为

A.1 B .2 C.3 D.4

13. 氢气是一种绿色能源。科学家研制和利用太阳能产生激光,再用激光使水分解得到氢气的新技术。利用此技术使海水分解的化学方程式可表示为: 2H 2O

2H 2↑+O2↑,下列说法不正确的是

A.TiO 2在反应中作催化剂 B. 该技术可以将太阳能转化为氢能 C 水分解不产生污染物 .D . TiO2在反应中质量会减少

14. 甲、乙两种固体纯净物的溶解度曲线如图A 所示。在常温下,先在两支试管里分别装入甲、乙两种物质的饱和溶液(试管底部均有未溶解的固体),再放进盛有冰水的烧杯里(图B )。下列说法正确的是

A . 乙溶液中溶质的质量分数增大 B. 装甲溶液的试管中剩余的固体减少 冰水 C. 试管里甲、乙物质的溶解度都增大 甲

D. 两支试管里剩余的固体都增多 二、填空题(本大题共有6小题,化学方程图A 图B

式2分,其余每空1分,共13分)

15. 请选用生活中常见的下列物质填空。(填序号) ①食盐②轻质铝合金③食醋④氧气⑤活性炭

(1)供急救病人呼吸的是 ;(2)用于消除冰箱异味的是 ; (3)用于制作“祥云”奥运火炬材料的是 。

16. 有两瓶从外观无法区别的“水”,其中一瓶是硬水,一瓶是软水,区别它们的最简便方法是加入肥皂水、振荡,有较多泡沫的是 水。

17. 市场上销售的一种“加碘盐”,包装袋上的部分文字说明如下表:

从说明中可知:(1)“加碘盐”属于 物(填“纯净”戓“混合物”);(2)碘酸钾的化学性质是 。

18. 5月31日公布的《2008年中国控制吸烟报告》指出,据估算,我国约有1500万青少年烟民,尝试吸烟的青少年不少于4000万。吸烟时产生的有毒气体有很多秩,其中一秩易与血液中的血红蛋白结合的有毒气体是 。由于该气体具有 性,所以常用于冶炼金属。 19. 在CuCl 2和MgCl 2 的混合溶液中,加入过量的铁粉,充分反应后过滤,所得固体为 。

20. 构建和谐社会,建设社会主义新农村的目标之一是让农民饮用清洁的自来水。ClO 2 是新一代a

A B C D E

饮用水的消毒剂,我国成功研制出制取ClO 2 的新方法,其反应的微观过程图如下:

(

其中

表示钠原子, 表示氧原子) 试回答:

(1)ClO 2 叫做,其中氯元素的化合价为;

(2)根据反应的微观过程图写出反应的化学方程式 。 三、简答题(本大题共3小题,每小题3分,共9分)

21. 现有NaCl 、H 2O 、Cu 、CaO 、H 2 、CaCO 3六种物质,请按下列要求将这些物质分类: (1)单质: (2)氧化物 (3)常见的盐

22. 有一批铁质螺丝钉已经开始生锈,你能用化学方法除锈,并做防锈处理吗?请简要写出你的做法。

23. 5月1日奥运“祥云”火炬被成功送上“珠峰”,并在珠峰之巅漂亮燃烧,举世为之惊叹!试从化学角度猜想,用“祥云”火炬的燃料应具备哪些性质(至少说出三点)。

四、实验题(本大题共2小题,共10分) 24. 现有下列几种常见实验装置

(1)写出D 装置中a 的仪器名称 ;

(2)用双氧水(H 2O 2)溶液和MnO 2 作用制取氧气,应选用的发生装置是置 。(填序号)

(3))实验室用A 装置制氧气的化学方程式是____________________________________,该装置中棉花的作用是 ,该反应中MnO 2是 (“催化剂”或“生成物”或“干燥剂”)。 25. 以下是某化学探究的过程。请在下列横线上填写适当的内容。 向NaOH 溶液中滴入紫色石蕊试液,溶液显蓝色 (1)提出问题:是什么粒子使紫色石蕊试液显蓝色呢?

(2)查找资料:NaOH 溶液中存在的粒子有大量的H +

2O 、 N a 、OH 和极少量的H 。 (3)猜想:是大量的OH —

使紫色石蕊试液显蓝色。 (4)实验探究步骤及其说明:

①在一支干净试管中加入2mL 蒸馏水,再滴入几滴紫色石蕊试液,溶液几乎不变色,说明 ;

②在一支干净试管中加入2mL 氯化钠溶液,再滴入几滴紫色石蕊试液,溶液几乎不变色,说明 ;

③ 。 (5)结论:原假设 。(填“成立”或“不成立”)

五、计算题(4分)

26. 用“侯氏联合制碱法”制得的纯碱常含有少量的氯化钠。为测定某纯碱样品中碳酸钠的含量,小明称取该纯碱样品3.3g ,充分溶解于水中,再滴加氯化钙溶液,产生沉淀的质量与加入氯化钙溶液的质量关系如右图所示。求:

(1)该纯碱样品中碳酸钠的质量分数。(精确到0.1%)

(2)所加入氯化钙溶液的溶质质量分数。

/g


相关内容

  • 九年级化学工作计划(共9篇)
  • 篇一:九年级化学教学工作计划 九年级化学教学工作计划 一. 九年级学生基本情况 九年级学生正处于活泼好动,对新鲜事物感兴趣,有好奇心并敢于一探究竟的阶段,所以教材上各种实验的开展,探究活动的安排,以及解决生活中实际问题的内容.正对他们的胃口.但是现代的学生心理承受能力比较差,他们喜欢成功的感觉,那会 ...

  • 秋季学期九年级化学教学工作总结.计划
  • 都安县大兴中学教师 杨 巍   九年级化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段。它不仅能为学生升入高一级学校学习有关专业奠定基础,也能为毕业生参加工作解决处理一些实际问题打下基础。要想大面积提高化学教学质量,必须从初中抓起,从培养学生学习兴趣,激发他们的求知欲入手,从提高课堂教学效率做起,引导学生突破初中 ...

  • 6月九年级化学教学工作总结
  •  本期以来,教者继续担任九年级一个班的化学教学工作(另任一个班七年级数学教学任务)。经过一学期紧张、有序的教学,注意激发学生的学习化学的兴趣和学习积极性,注重夯实学生基础,提高了学生的学习成绩,收到了较好的教学效果,到期末已经完成本期的教学任务,现就本期的教学工作做如下总结。   一、本期开展的主要 ...

  • 2012-2013学年度下学期九年级化学教学工作总结
  •  本期以来,教者继续担任九年级一个班的化学教学工作(另任一个班七年级数学教学任务)。经过一学期紧张、有序的教学,注意激发学生的学习化学的兴趣和学习积极性,注重夯实学生基础,提高了学生的学习成绩,收到了较好的教学效果,到期末已经完成本期的教学任务,现就本期的教学工作做如下总结。   一、本期开展的主要 ...

  • 九年级化学备考方案
  • 九年级化学备考方案 吴德发 通过对近几年来云南昭通中考化学试题的研究,以及对新课程和新考纲的学习,结合本学科实际情况,对2017年中考化学复习做如下计划: 一.九年级化学教学 在较短的时间内,要完成两本书的教学,并让学生学好这一门学科并应对各种考试,这对我们来说任务重,很辛苦,有压力,但又要见效快. ...

  • 九年级下册化学教学工作总结
  • 九年级下册化学教学工作总结 孟妍 理化教研组 2014年7月9日 2014年九年级化学教学工作总结 今年我担任九年级三个教学班的化学教学工作,化学是初三新开的学科,是学生跨入化学科学殿堂的启蒙阶段,又是中考的必考学科,短短一年的教学不仅要求学生掌握有关的化学基础知识和基本技能,引导学生能具备将来探索 ...

  • 2012-2013学年度第二学期九年级化学教学工作总结
  • 本期我担任九年级三个班的化学教学工作。通过一期来的踏踏实实、认认真真的教育教学,注意激发学生的学习化学的兴趣和学习积极性,注重夯实学生基础,提高了学生的学习成绩,收到了较好的教学效果。现将本学期的教学法工作总结如下。 一、 注重提高学生学习化学的兴趣,调动学生的学习积极性。 俗话说,“兴趣是最好的老 ...

  • 九年级化学期中考试试卷分析及反思
  • 九年级化学期中考试试卷分析及反思 一.答卷中主要问题的原因分析 1.基础知识和基本技能不扎实.表现在对化学式的意义理解不清:对化学反应的量的关系不能正确理解:计算能力非常薄弱:对化学用语的表达含义不能准确理解:不会书写化学反应方程式等等. 2.能力与方法问题.阅读理解.综合分析与归纳.语言表达.科学 ...

  • 高一培养方案
  • 高中一年级学生 天材教育成功培养手册 目 录 一. 高一年级各科目重难点分析 1. 数学上下册知识重难点分析 2. 物理上下册知识重难点分析 3. 英语上下册知识重难点分析 4. 化学.语文重难点分析 二. 高一年级学生学习特点分析 一. 二. 三. 三.高一年级各科目学习方法指导 1. 高一年级数 ...

  • 个人工作小结(1)
  • 九年级化学教学工作总结 本学期本人继续担任九年级(1).(2)两个班级的化学教学工作,.在学校各级领导的精心安排组织下,本学年的教学工作得以顺利完成.现结合学期初教学工作计划的落实情况,总结如下,以待提高: 一.(1) 坚持学校组织的各种政治理论和业务培训学习,努力提高自身的素质和修养,坚持出满勤, ...