育才中学勤行学区2015-2016第一学期12月月考试卷
高一语文
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1-3题。
人们有时也许会傻想，像苏东坡这样让中国人共享千年的大文豪，应该是他所处的时代
的无上骄傲，他周围的人一定会小心地珍惜他，虔诚地仰望他，总不愿意去找他的麻烦吧？
事实恰恰相反，越是超时代的文化名人，往往越不能相容于他所处的具体时代。中国世俗社
会的机制非常奇特，它一方面愿意播扬和轰传一位文化名人的声誉，利用他、榨取他、引诱他，另一方面从本质上却把他视为异类，迟早会排拒他、糟践他、毁坏他。起哄式的传扬，
转化为起哄式的贬损，两种起哄都起源于自卑而狡黠的觊觎心态，两种起哄都与健康的文化
氛围南辕北辙。
那么，批评苏东坡的言论为什么会不约而同地聚合在一起呢？我想最简要的回答是他弟
弟苏辙说的那句话：“东坡何罪？独以名太高。”他太出色、太响亮，能把四周的笔墨比得十
分寒伧，能把同代的文人比得有点狼狈，引起一部分人酸溜溜的嫉恨，然后你一拳我一脚地
糟践，几乎是不可避免的。在这场可耻的围攻中，一些品格低劣的文人充当了急先锋。
他们中的任何一个人要单独搞倒苏东坡都是很难的，但是在社会上没有一种强大的反诽
谤、反诬陷机制的情况下，一个人探头探脑的冒险会很容易地招来一堆凑热闹的人，于是七
嘴八舌地组合成一种伪舆论，所谓伪舆论云云会成为一种歪曲事实、颠倒是非的社会灾难。
这就像现代的报纸如果缺乏足够的职业道德又没有相应的法规制约，信马由缰，随意褒贬，
受伤害者无处可以说话，不知情者却误以为白纸黑字是舆论所在，这将会给人们带来多大的
混乱!而信任苏东坡才情的神宗皇帝为了维护自己尊重舆论的形象，当批评苏东坡的言论几乎不约而同地聚合在一起时，他也不能为苏东坡讲什么话了。
在狼狈与委屈中来到黄州的苏东坡是孤独无告的，而正是这种难言的孤独，使他彻底洗
去了人生的喧闹，他渐渐回归于空灵和清纯。艰苦的物质生活，又使他不得不亲自垦荒种地，体味着自然和生命的本真和淳朴。
被贬黄州造就了一个属于苏东坡的时代。此时，一道神秘的天光射向黄州，《念奴娇·赤壁怀古》和前后《赤壁赋》马上就要产生。 （节选余秋雨《苏东坡突围》）
1．关于苏东坡被贬黄州的原因，表述错误的一项是（3分）
A．自卑而狡黠的觊觎心态所形成的世俗社会的机制在利用、榨取、引诱苏东坡的同时，又把他视为异类，迟早会排拒、糟践、毁坏他。
B．一部分人酸溜溜地嫉恨苏东坡太出色、太响亮，不可避免地你一拳我一脚地糟践诋毁苏东坡。
C．一个人要单独搞倒苏东坡是很难的，但诋毁苏东坡的洪流恰是由某个人探头探脑的冒险而
招来一堆凑热闹的人，他们七嘴八舌地对苏东坡进行诋毁。
D．明知苏东坡无辜的神宗皇帝为了维护自己尊重舆论的形象，只能放弃对苏东坡的维护，也不能为苏东坡讲什么话了。
2．下列各项中，对文章内容表述正确的一项是（3分）
A．越是超时代的文化名人，就越不能相容于他所处的具体时代。
B．苏东坡太过于高调，把四周的笔墨比得十分寒伧，把同代的文人比得有点狼狈，引起一部分人酸溜溜的嫉恨。
C．伪舆论缺乏足够的职业道德又没有相应的法规制约，常常会歪曲事实、颠倒是非。
D．难言的孤独和艰苦的物质生活使苏东坡回归于空灵和淳朴，体味着本真和清纯。
3．不符合作者在文章中所体现的思想的一项是（3分）
A．苦难造就诗才 B．舆论贵在监督 C．诋毁缘于嫉妒 D．文人自古低劣
二、古代诗文阅读
（一）阅读下面的文言文，完成4～7题。（19分）
陶渊明，字元亮。或云潜，字渊明。浔阳柴桑人也。曾祖侃，晋大司马。渊明少有高趣，
博学，善属文；颖脱不群，任真自得。尝著《五柳先生传》以自况，时人谓之实录。
家贫亲老，起为州祭酒；不堪吏职，少日自解归。州召主簿，不就。躬耕自资，遂抱羸
疾。江州刺史檀道济往候之，道济谓曰：“贤者处世，隐于天下无道，有道则至；今子生文明之世，奈何自苦如此？”对曰：“潜也何敢望贤，志不及也。”道济馈以粱肉，麾而去之。
后为镇军、建威参军，谓亲朋曰：“聊欲弦歌以为三径之资，可乎？”执事者闻之，以为
彭泽令。不以家累自随，送一力给其子，书曰：“汝旦夕之费，自给为难，今遣此力，助汝薪水之劳。此亦人子也，可善遇之。”公田悉令吏种秫，曰：“吾常得醉于酒足矣！”妻子固请种粳，乃使二顷五十亩种秫，五十亩种粳。岁终，会郡遣督邮至，县吏请曰：“应束带见之。”渊明叹曰：“我岂能为五斗米，折腰向乡里小儿！”即日解绶去职，赋《归去来》。征著作郎，不就。
颜延之为刘柳后军功曹，在浔阳与渊明情款，后为始安郡，经过浔阳，日造渊明饮焉。
每往，必酣饮致醉。江州司马王弘欲要延之坐，弥日不得。延之临去，留二万钱与渊明，渊
明悉遣送酒家，稍就取酒。尝九月九日出宅边菊丛中坐，久之，满手把菊，忽值弘送酒至。即便就酌，醉而归。渊明不解音律，而蓄无弦琴一张，每适酒，辄抚弄以寄其意。贵贱造之者，有酒辄设。渊明若先醉，便语客：“我醉欲眠，卿可去！”其真率如此。郡将尝候之，值
其酿熟，取头上葛巾漉酒，漉毕，还复著之。 节选自《晋书·陶渊明传》)
①
注 ①秫：高粱，可酿酒。粳：谷米。
4．对下面句子中加点字的解释，不正确的一项是(3分)( )
A．江州刺史檀道济往候之 候：等候 ．
B．公田悉令吏种秫 悉：全部 ．
C．即日解绶去职，赋《归去来》 赋：诗文 ．
D．江州司马王弘欲要延之坐 要：邀请 ．
5.下列选项中表述有误的一项是（3分）（ ）
A.除了名、字，有些古人还有号。“号”是一种固定的别名，又称别号。别号中常见的 “居士”、“山人”之类是为了表示使用者鄙视利禄的志趣。有以号明志的，如宋周敦颐称濂川先生。还有在死后由门人、后人上的尊号（“私谥”），如晋代陶潜的五柳先生。
B.魏晋南北朝，诸将军开府，府置司马一人，位次将军，掌本府军事，相当于后世的参谋长。 江州司马王弘即担任本职。
C. 三径：王莽专权时，兖州刺史蒋诩辞官回乡，于院中辟三径，唯与求仲、羊仲来往。晋陶渊明曾渭高朋曰：“聊欲弦歌以为三径之资可乎？”后多以三径指退隐家园。
D. 农历九月九日，为传统的重阳节。九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，并且从很早就开始过此节日。 庆祝重阳节的活动多彩浪漫，一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。
6．下列对原文有关内容的概括分析，不正确的一项是(3分)( )
A．陶渊明自幼便天分很高，情趣高尚，与众不同；成人后，更是不畏权贵，率性而为。著有《五柳先生传》一书。
B．陶渊明让手下人在公田里种下酿酒的高梁，唯有妻子坚持要求种谷米，于是他下令二顷五十亩的田地种高粱，五十亩种谷米。
C．任职彭泽令时，陶渊明不愿装束整齐穿官服面见督邮。叹气说：“我怎么能为五斗米向那样的小人折腰呢！”便辞官而去。
D．陶渊明一向自任率性，有一次郡里的官员来，正赶上他酿的酒糟熟了，陶渊明竟然用头上的葛巾筛酒，筛完，竟然又把头巾扎在头上。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)贤者处世，隐于天下无道，有道则至；今子生文明之世，奈何自苦如此？(5分) 译文：________________________________________________
(2)渊明不解音律，而蓄无弦琴一张，每适酒，辄抚弄以寄其意。(5分)
译文：________________________________________________
（二）阅读下面这首词，然后回答问题。（10分）
西江月·秋兴
程 馞【注】
尽日荷锄治圃，有时捉杖寻泉。山翁招我坐桥边。笑指菊花开遍。 隔岸重重竹树，近溪点点潭烟。滩头流下小渔船。转过芦花不见。
【注】程馞：字墨仙，明朝休宁人。
8、这首词塑造了一个什么样的“山翁”形象？寄托了作者怎样的情感？请结合诗句具体简析。（5分）
9、这首词下阕描绘了哪几幅图景？运用了哪些表达技巧？简要分析。（5分）
（三）补写名句（8分)
10、（1）《归园田居》中，陶潜自比为鸟，误落尘网三十年时，慨叹“_________， ”。
（2）曹操《短歌行》抒发了广招贤才，一统天下的博大胸怀，诗句
是： ， 。
（3）《诗经·氓》一诗中，写女子没有什么过错，可是男子的行为却前后不一致的两句诗是____，_____。
（4）屈原在《离骚》中表白自己坚持真理，且为之蹈死而不悔的两句是 , 。
三、文学类文本阅读 阅读下面散文，回答文后问题(13分)
报 秋 宗璞
似乎刚过完春节，什么都还来不及干呢，已是长夏天气，让人懒洋洋的像只猫。一家人夏衣尚未打点好，猛然却见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌，从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。我先是一惊，随即怅然。这花一开，没几天便是立秋。以后便是处暑便是白露便是秋分便是寒露，过了霜降，便立冬了。真真的怎么得了！
这花的生命力极强，随便种种，总会活的。不挑地方，不拣土壤，而且特别喜欢背阴处，把阳光让给别人，很是谦让。据说花瓣可以入药。还有人来讨那叶子，要捣烂了治脚气。我说它是生活上向下比，工作上向上比，算得一种簪花精神罢。
我喜欢花，却没有侍弄花的闲情。因有自知之明，不改邀名花居留，只有时要点草花种种。有一种太阳花又名死不了，开时五色缤纷，杂在草间很好看。种了几次，都不成功。“连死不了都种死了。”我们常这样自嘲。
玉簪花却不同，从不要人照料，只管自己蓬勃生长。住后院月洞门小径的两旁，随便移栽了几个嫩芽，次年便是绿叶白花，点缀着夏末秋初的景致。我的房门外有一小块地，原有
两行花，现已形成一片，绿油油的，完全遮住了地面。在晨光熹微或暮色朦胧中，一柄柄白花擎起，隐约如绿波上的白帆，不知驶向何方。有些植物的繁茂枝叶中，会藏着一些小活物，吓人一跳。玉簪花下却总是干净的。可能因气味的原故，不容虫豸近身。
花开有十几朵，满院便飘着芳香。不是丁香的幽香，不是桂花的甜香，也不是荷花的那种清香。它的香比较强，似乎有点醒脑的作用。采几朵放在养石子的水盆中，房间里便也飘散着香气，让人减少几分懒洋洋，让人心里警惕着：秋来了。
秋是收获的季节，我却是两手空空。一年、两年过去了，总是在不安和焦虑中。怪谁呢，很难回答。
久居异乡的兄长，业余喜好诗词。前天寄来南宋词人朱敦儒的西江月：
日日深杯酒满，朝朝小圃花开，自歌自舞自开怀，无拘无束无碍。
青史几番春梦，红尘多少奇才，不消计较与安排，领取而今现在。
我把“领取而今现在”一句反复吟哦，觉得这是一种悠然自得的境界。其实不必深杯酒满，不必小圃花开，只在心中领取，便得逍遥。
领取自己那一份，也有品味把玩、获得的意思。那么，领取秋，领取冬，领取四季，领取生活罢。
11、作者在第一自然段中写到看见玉簪花开，“先是一惊，随即怅然。”
(1)作者为什么吃惊?(2分) 答：因为 (不超过8个字)
(2)联系全文看，作者为什么怅然?(2分)答：因为 (不超过10个字)
12、作者在第三自然段中写自己种太阳花的经历，这样写有什么作用?(3分)
答： (不超过12个字)
13、作者在第一自然段和最后一个自然段中，分别使用了6个“便”字和5个“领取”，这
样写在表达上有什么好处?(4分)
(1)反复使用“便”字的好处是：
(2)反复使用“领取”的好处是：
14、下列对文章的分析和鉴赏，正确的三项是(3分) 〔 〕〔 〕〔 〕
A.玉簪花的芳香似乎有点醒脑的作用，可以提醒人们秋的到来，让人们减少一些惰性。
B.本文的主旨可以概括为主要赞美那种“生活上向下比，工作上向上比”的玉簪花精神。
C.作者对“领取而今现在”一句的吟哦让人体味到一种悠然自得、面对现实的人生态度。
D.“邻取自己那一份”，是劝慰人们要及时把握自己应得的那一份，而不要有非分之想。 E.作者借助比较的手法，巧妙地写出了玉簪花所散发出的与其他几种花不同的芳香。
两行花，现已形成一片，绿油油的，完全遮住了地面。在晨光熹微或暮色朦胧中，一柄柄白花擎起，隐约如绿波上的白帆，不知驶向何方。有些植物的繁茂枝叶中，会藏着一些小活物，吓人一跳。玉簪花下却总是干净的。可能因气味的原故，不容虫豸近身。
花开有十几朵，满院便飘着芳香。不是丁香的幽香，不是桂花的甜香，也不是荷花的那种清香。它的香比较强，似乎有点醒脑的作用。采几朵放在养石子的水盆中，房间里便也飘散着香气，让人减少几分懒洋洋，让人心里警惕着：秋来了。
秋是收获的季节，我却是两手空空。一年、两年过去了，总是在不安和焦虑中。怪谁呢，很难回答。
久居异乡的兄长，业余喜好诗词。前天寄来南宋词人朱敦儒的西江月：
日日深杯酒满，朝朝小圃花开，自歌自舞自开怀，无拘无束无碍。
青史几番春梦，红尘多少奇才，不消计较与安排，领取而今现在。
我把“领取而今现在”一句反复吟哦，觉得这是一种悠然自得的境界。其实不必深杯酒满，不必小圃花开，只在心中领取，便得逍遥。
领取自己那一份，也有品味把玩、获得的意思。那么，领取秋，领取冬，领取四季，领取生活罢。
11、作者在第一自然段中写到看见玉簪花开，“先是一惊，随即怅然。”
(1)作者为什么吃惊?(2分) 答：因为 (不超过8个字)
(2)联系全文看，作者为什么怅然?(2分)答：因为 (不超过10个字)
12、作者在第三自然段中写自己种太阳花的经历，这样写有什么作用?(3分)
答： (不超过12个字)
13、作者在第一自然段和最后一个自然段中，分别使用了6个“便”字和5个“领取”，这
样写在表达上有什么好处?(4分)
(1)反复使用“便”字的好处是：
(2)反复使用“领取”的好处是：
14、下列对文章的分析和鉴赏，正确的三项是(3分) 〔 〕〔 〕〔 〕
A.玉簪花的芳香似乎有点醒脑的作用，可以提醒人们秋的到来，让人们减少一些惰性。
B.本文的主旨可以概括为主要赞美那种“生活上向下比，工作上向上比”的玉簪花精神。
C.作者对“领取而今现在”一句的吟哦让人体味到一种悠然自得、面对现实的人生态度。
D.“邻取自己那一份”，是劝慰人们要及时把握自己应得的那一份，而不要有非分之想。 E.作者借助比较的手法，巧妙地写出了玉簪花所散发出的与其他几种花不同的芳香。
F.作者把玉簪花的绿叶描写为“绿波”，使人联想到生活的长河，有广阔的空间感和深邃的时间感。
四、语言运用（40分）
15、下列各选项中加点的字，注音有误的一项是（ ）
A．袅（niǎo）娜 敛裾（jū） 涸（hã）辙 煤屑（xiâ） ．．．．
B．霎（chà）时 一椽（chuán） 梵（fán）语 混（hùn）沌 ．．．．
C．愆（qiān）期 杂糅(róu) 自缢(yì) 芰（jì）荷 ．．．．
D．谣诼(zhuó) 乘（chãng）凉 溘(kâ)死 匝(zā)道 ．．．．
16、下列都有通假字的一组是( )
A．士之耽兮，犹可说也 謇朝谇而夕替 幸可广问讯
B．咥其笑矣 偭规矩而改错 何方圜之能周兮
C．士之耽兮 还部白府君 忳郁邑余侘傺兮
D．契阔谈讌 进不入以离尤兮 终老不复取
17、下列各项中加点词语含义解释错误的一项是（ ）
A．匪我愆期，子无良媒 愆：改变 ．
B．以尔车来，以我贿迁 贿：财物 ．
C．于嗟鸠兮，无与士耽 耽：沉溺 ．
D．三岁为妇，靡室劳矣 靡：无，没有 ．
18、下列句子中加点词的意思与现代汉语相同的一项是
A．送子涉淇，至于顿丘 B．枝枝相覆盖，叶叶相交通
C．吾独穷困乎此时也 D．否泰如天地，足以荣汝身
19．对下列词语的意义和用法判断正确的一项是（ ）
（1）好自相扶将 还必相迎取 （2）府吏见丁宁 渐见愁煎迫 ．．．．
A．两个“相”字相同，两个“见”字也相同
B．两个“相”字相同，两个“见”字不同。
C．两个“相”字不同，两个“见”字相同。
D．两个“相”字不同，两个“见”字也不同。
20、下列有关文学常识的表述不正确的一项是
A．我国文学史向来以“风骚”并称，“风”指的是《诗经》中的“国风”，“骚”指的是
《离骚》，它们分别开创我国诗歌浪漫主义和现实主义的传统。
B．《孔雀东南飞》是保存下来的最早的一首长篇叙事诗，是古乐府民歌的代表作，与《木兰辞》并称为“乐府双璧”。
C．楚辞，原指楚地歌辞，经屈原再创造，成为一种风格独特的新诗体，它的篇幅较长，
句式参差错落，多用语气词“兮”字。
D．汉魏晋时期，五言诗日趋成熟，以曹操父子为代表的建安诗人及东晋大诗人陶渊明的
作品都很好的继承了“风”“骚”的传统。
21、下列各选项中划线成语使用不恰当的一项是（ ）
A、他们兄弟俩；数月来夙兴夜寐，终于完成了这一国内罕见的牙雕。
B、从他的所作所为来看，他的确是个二三其德的人，所以你就算是爱屋及乌也不能对他太好了。
C、他最近的状态一直不佳，接连几次考试都不理想，屡试不爽，心情糟透了。
D、战国晚期；关东六国联合抗秦。但六国由于存在利害冲突；表面上信誓旦旦；实际上各有打算；因此终于被秦国各个击破。
22、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）（3分）
①英拉是泰国第一位女总理，她穿上高跟鞋身高超过1.70米，显得身材高挑，在泰国女性中称得上 。
②明清书法家的书法都很有法度和功力，技法娴熟，流利美观，但就是缺少一种力量、缺少一
种 的精神气象。
③英国大英博物馆收藏有数量极丰的各类中国文物精品，其中有上千件中国古代青铜器， 之作至少百件。
A．卓尔不群 鹤立鸡群 出类拔萃
C．鹤立鸡群 出类拔萃 卓尔不群
B．出类拔萃 鹤立鸡群 卓尔不群
D．鹤立鸡群 卓尔不群 出类拔萃
23、下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（ ）（3分）
A．去年以来，从歌手姚贝娜捐献眼角膜，到四川男子捐献器官救活七人，器官捐献这个对普通人比较陌生的词，不断被人们关注。
B．时局动荡，政治黑暗，让长大成人后的阮籍喜欢上了《老子》《庄子》，有时他也会对自己遵从的儒家礼法嗤之以鼻。
C．由于加强了生产过程中的生态环境监控，该基地每年的无公害蜂产品的生产量，除供应本省主要市场外，还销往青岛、烟台等地，进入了一些大中城市的超级市场。
D．我们曾经推崇鲁迅怀疑、批判和抗争的精神，然而在当下，不但这种精神没有被很好地继承，而且被很多人遗忘甚至铲除。
24、下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分）
A、各大媒体在纷纷报道2015年党中央“打老虎”的实际行动后，许多贪官污吏开始惶惶不可终日，
妄图通过各种途径逃避打击。
B．香港政府强调，“占中”只会影响社会秩序，破坏市民的生活甚至生计。民主不只是制度，还是态
度，不应让个人诉求凌驾于社会利益之上。
C．随着打车软件“滴滴打车”通过微信支付车费优惠额度的增加，微信支付和支付宝的“撒钱”大战再
次升级，造成的直接后果是导致微信支付系统暂时瘫痪。
D、《中国人最易读错的字》一书以近200个中国人最易读错的字为对象，除了从语音的正误方面
作出判断外，还注重对读错的原因进行分析。
25、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）
朱光潜先生说过，诗是培养趣味的最好媒介。不懂得诗，人生便无趣味。＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿。
①譬如读小说只见到故事而不见到它的诗，就像看到了花架而忘了架子上的花 ②同样，不懂得诗，文学的趣味也必然低下
③因为一切文学都要有诗的特质，文学的各种样式都可当成一首诗看
④如果对诗没有兴趣，对于别的文学作品的佳妙处终不免有些隔膜 ⑤所以，要养成纯正的文学趣味，必须从读诗入手
A．③④⑤①② B．②③①⑤④ C．②③④①⑤ D．②③④⑤① 26．请选择填入空行中诗句顺序正确的一项（ ）
一次，唐朝诗人贺知章、王之涣、杜甫、李白四位好友，在一起饮酒赏月。席间，有人提出以圆月酒杯为题联成一首绝句，，联不上者不得喝酒。贺知章先吟出第一句： “ ”吟罢，他斟了一杯酒。王之涣续吟第二句：“ ”随即，他
③圆月跌入金樽内 ④一轮圆月照金樽
A．①④③② B．④③②① C．④①③② D．④①②③
27、语文老师要组织大家编辑一本供同学们阅读的校本文选。下列文章篇目按内容分成了两个单元，请你为这两个单元各拟一个标题。要求：文字简明，字数相等，形式对称。（4分） 第一单元：《灯下白头人》《昨夜，慈母又入梦》《回家》《老屋》《游子吟》
第二单元：《收藏时光》《生活的脚步》《那银色的夜晚》《每年一度燕归来》《时间沉思录》
（1）第一单元标题：
（2）第二单元标题：
五、作文（50分）阅读下面的文字，按要求作文。
芊芊芦苇，触动了文人的心灵；巍巍“神舟”，触动了国人的心灵；眷眷亲情，触动了游子的心灵；殷殷师恩，触动了学子的心灵„„同学们，相信五彩斑斓的大千世界里，一定也会有许多触动你心灵的人或事。
请以“_____________，触动了我的心灵”为题，写一篇不少于800字的记叙性作文。
宁夏育才中学勤行学区2015～2016学年第一学期
高一年级语文月考考试答题卷
(试卷满分150分，考试时间150分钟)
一、现代文阅读（每题3分，共9分）
二、古代诗文阅读 （共37分）
7、（1）（5分）
（2）（5分）
8、（5分）
9、（5分）
10、（8分）
（1） ，
（2） ，
（3） ，
（4） ， 三、（14分） 11（4分）
（1） （2） 12、（3分）
13、（4分）
（1）
（2）
14、（3分）（ ）（ ）（ ）
四、语言运用（40分）（15-26每题各3分，27题4分，共计40分）
27、（4分）
（1） （不超过5个字）
（2） （不超过5个字）
七、作文（50分）
12月语文月考答案
一、1 D 2 C 3 D
二、（一）4.解析 候：拜访。答案 A
5.解析 陶渊明自号五柳先生，私谥靖节。答案 A
6.解析 文中“妻子”是古今异意词，有妻儿之意，故理解错误。答案 B
7.解析 (1)评分细则：“隐于天下无道”，调整状语后置的语序给1分；“奈何自苦如此”调整状语后置(自苦如此)及其当中的宾语前置(自苦)的语序给1分；其余3分，酌情给分。
(2)评分细则：“蓄”“适”“意”各1分；其余2分，酌情给分。
答案 (1)贤能的人处世的原则是：在天下没有世道(规矩)的时候隐居，天下有世道的时走出(入世)，而现在是太平文明的世道，为何这样为难自己呢？(5分)
(2)陶渊明不懂音律(音乐)，却保存了一张没有弦的琴，适逢每次喝酒，就通过弹奏琴来寄托内心的情感。(5分)
参考译文
陶渊明，字元亮。有人说他叫陶潜，字渊明。浔阳柴桑(今江苏九江境内)人。他的曾祖父陶侃，是晋朝的大司马(官职名)。陶渊明少年时就有很高的志向，博学多识，擅长写文章；聪颖洒脱，卓尔不群，任性率真，清高自负。曾经著作《五柳先生传》自娱自乐，当时的人称这本书为实录。
孝敬老人，家里很穷，被起用任命为州祭酒(官职名)，忍受不了官场琐事，不久自己弃官回家了。州郡召他担任主簿，没有接受。亲自耕种自给自足，得了疾病。江州刺史(官职名)檀道济前去探望他，陶渊明卧床挨饿好几天了。檀道济说：“贤人处世，朝廷无道就隐居，政治开明就出来做官，如今你生在开明盛事，为什么自己如此糟践自己呢？”陶渊明回答说：“我怎敢充当贤人，我的志向比不上他们。”檀道济送给他粮食和肉，他却挥手叫檀道济离开。 后来担任镇军、建威参军(官职名)。陶渊明对亲戚朋友说：“我打算弹琴唱歌过隐居的生活，可以吗？”当政者听说后，调任他为彭泽县令。不带家眷独自上任，送了一个劳力给他的儿子，写信说：“你每天的用度，要自给自足，现在派给你一个佣人，帮助你砍柴打水。他也是别人的儿子，你要善待他。”官府的公田都让人种高粱，说：“我常常能喝醉酒就够了。”妻子、儿子坚持要求种粮食，于是下令二顷五十亩的田地种高粱，五十亩种粮食。年终，恰逢州郡派督邮(官职名)到彭泽县，下属请示陶渊明说：“您应该装束整齐穿官服面见他。”陶渊明叹气说：“我怎么能为了五斗米，向乡里小人折腰！”当天就解下官印辞去官职，写了一篇《归去来》赋。朝廷征聘他为著作郎(官职名)，没有接受。
颜延之(人名)担任刘柳后军功曹(官职名)，在浔阳和陶渊明有交情，后来到始安郡做官，经过浔阳(地名)，常常到陶渊明的住所饮酒。每次去，都要畅饮直到喝醉。王弘打算邀请颜延之赴宴，整天都找不到。颜延之临调走的时候，留下二万钱给陶渊明；陶渊明全部送给酒店，以便以来就能喝酒。曾经在九月九日在房子边上菊花丛中闲坐，时间长了，采了一手菊花，忽然赶上王弘送酒来了，随即就喝，喝醉才回去。陶渊明不懂音律，却保存了一张无弦琴，每次喝酒，都弹拨一番寄托心意。来拜访的人不论贵贱，只要有酒就招待他们。陶渊明如果先喝醉，就告诉客人：“我喝醉了要睡觉，你可以走了。”他的天真直率达到这种地步。郡将(官职名)曾经来拜访他，正赶上他酿的酒糟熟了，陶渊明就用头上的葛巾筛酒，筛完，又把头巾扎在头上。
（二）8【参考答案】①通过人物的动作和神态塑造了“山翁”怡然自安、超然自处的隐逸者的形象。②“招”与“笑”，可见作者与“山翁”关系的亲密；“笑指菊花开遍”，可见二人共同的高雅的情趣。作者正是通过“山翁”这一形象的塑造，传递出自己向往田园山水的隐逸情怀、高洁品性。
9.【参考答案】描绘了竹树潭烟、渔船下滩、芦花隐船三幅图景。
.叠词：“重重”写出“竹树”浓密蓊郁之态；“点点”营造“潭烟”轻盈迷蒙之境。 对偶：“隔岸”“近溪”远近对举，“重重”“点点”叠词增韵，“竹树”“潭烟”相对，写出景色清幽静谧之美。
远近结合：“隔岸”远观，“近溪”体察，更显景物的和谐有致，幽美雅静。
动静结合：“竹树”“潭烟”属静景，“渔船下滩”属动景，一动一静显出静谧，引人遐思。(回答出其中任意两点即可)
三、11【答案】(1)没几天便是立秋； (2)收获季节却两手空空。
(1)问比较容易，学生在第一自然段中就可找到现成的答案，作者感到吃惊是因为玉簪花一开，预示着秋天即将到来，使人从“懒洋洋”的状态中警醒而“一惊”。(2)问难一些，第一自然段中没在现成的答案，所以在题干中揭示学生要“联系全文看”，帮助学生得出作者为“秋是收获季节自己却两手空空”或“时光飞逝自己却一事无成”而怅然的分析结果。由于这两句都限定了作答字数，学生还须将自己的分析概括成最精炼的语言。这实际考的也是一种复述性概括能力。
12【答案】反衬玉簪花生命力之强
太阳花又名死不了，顾名思义，太阳花怎么种都死不了，生命力可谓强矣。但就是这种花，作者种了几次，都不成功，只好以“连死不了都种死了”自嘲。对比之下，玉簪花却从不要
人照料，作者随便移栽的几个嫩芽，便能自己蓬勃生长，由此可见玉簪花生命力之强甚至胜过太阳花。这就是反衬的作用。
13【答案】(1)将一个个节气紧凑地衔接起来，强调时光的飞逝。(2)层层铺开，逐步扩大，对点明本文主旨起到强化作用。
“便”字和“领取”一词的分别连用，从修辞手法上讲都是反复，但它们在这篇文章中的作用却有所不同。 “便”字的连用，造成的是一种动感。副词“便”，既可以表示在很短的时间以内，又可以表示前后事情紧接着。文章连用“便”字，将一个个节气紧凑地衔接起来，中间连标点符号都省略了，读起来一气贯通，好像一个个节气从眼前飞速掠过，给人以时光飞逝的真切感受。这几个“便”字确实用得巧妙。但我们对学生的要求只是初步的鉴赏能力，只要求能回答“紧凑地衔接”和“强调时光快”这两点，意思对即可。 “领取”一词的连用，造成的是一种气势，层层铺开，逐步扩大，从秋冬到四季，从四季到生活，对点明本文的主旨起到强化作用。“领取”表明作者一种面对现实的人生态度。“领取”而不是“索取”。只“领取自己那一份”，“只在心中领取”，便悠然自得，因为每时每刻，生活展示给我们的总有美好的一面，也总有自己应得的一分，只须及时领取就是了。而“索取”则不同，有追求不属于自己那一份的意味，当追求不到时难免情绪波动，便不得逍遥。对于“领取”的诠释，可能是见仁见智，当然不要学生作答。学生只要答出“铺开扩大”和“强化主旨”两点，意思对即可。
本文“便”字和“领取”的连用，正当文章紧要处，一个突出了时光的飞逝，与玉簪花报秋的警示作用密切相关；一个强化了主旨，让人感悟“领取”的深义。确实有画龙点睛之妙。 14【答案】A C E 【分析】A项讲玉簪花香气的作用，在文中可以找到根据，因此是正确项。B项讲本文的主旨主要是赞美玉簪花精神，有一定迷惑性。但作者在文中讲玉簪花精神只是顺便提及，并不是本文的主旨，把主旨说成主要〗是赞美玉簪花精神就更无根据了，因此B是错误项。C项讲作者的人生态度，在文中也不难找到根据，因此是正确项。D项“劝慰人们要及时把握自己应得的那一份”，意思不错；但“不要有非分之想”则说得过了，根据不足。因此D是错误项。E项讲作者借助比较手法巧妙地写出了玉簪花的芳香，在文中能找到根据，因此E是正确的。我们在描写模糊性较强的事物时，常借助比较的手法。F项讲“绿波”能使人联想到生活的长河，多少还有可能性，而“有广阔的空间感和深邃的时间感”则夸大过分，有牵强附会之嫌，缺乏根据，因此F是错误项。
四、15B 16D 17A 18D 19．D
20、A（应是“分别开创我国诗歌现实主义和浪漫主义的传统）
21答案：C A夙兴夜寐，早起晚睡，形容勤劳。夙：早。兴：起来。寐：睡。B二三其德有时二有时三，经常改变。不专一。三心二意，没有一定的操守。形容心意不专，反复无常。C屡试不爽，多次试验都没有出现差错。爽，差错。D信誓旦旦，形容誓言极其诚恳可信。 22答案：D。试题分析：鹤立鸡群：比喻人的仪表才能超群脱凡。卓尔不群：侧重指人的才华。多用于书面。出类拔萃：超出同类。
23答案：B （A主客颠倒，应改为“器官捐献这个对于普通人来说比较陌生的词”C主谓搭配不当，去掉“的生产量”D语序不当，“不但”应该移到“这种精神”之后）。
24.答案B（A语序不当，“各大媒体”应放入“在”之后。C项，句式杂糅；D项有歧义，是“近200个字”最易读错，还是“近200个中国人”最易读错，不明确；）
25C【第②句，承前文，把话题引到“文学趣味”上来。第③句是对前文原因的表述。第④句假设论证，进一步阐明观点，第①句举例论证，同时也是对前文假设论证的进一步说明。第⑤句，得出结论，收束全文。
26、C
27第一单元：亲情萦怀 第二单元：岁月如歌
育才中学勤行学区2015-2016第一学期12月月考试卷
高一语文
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1-3题。
人们有时也许会傻想，像苏东坡这样让中国人共享千年的大文豪，应该是他所处的时代
的无上骄傲，他周围的人一定会小心地珍惜他，虔诚地仰望他，总不愿意去找他的麻烦吧？
事实恰恰相反，越是超时代的文化名人，往往越不能相容于他所处的具体时代。中国世俗社
会的机制非常奇特，它一方面愿意播扬和轰传一位文化名人的声誉，利用他、榨取他、引诱他，另一方面从本质上却把他视为异类，迟早会排拒他、糟践他、毁坏他。起哄式的传扬，
转化为起哄式的贬损，两种起哄都起源于自卑而狡黠的觊觎心态，两种起哄都与健康的文化
氛围南辕北辙。
那么，批评苏东坡的言论为什么会不约而同地聚合在一起呢？我想最简要的回答是他弟
弟苏辙说的那句话：“东坡何罪？独以名太高。”他太出色、太响亮，能把四周的笔墨比得十
分寒伧，能把同代的文人比得有点狼狈，引起一部分人酸溜溜的嫉恨，然后你一拳我一脚地
糟践，几乎是不可避免的。在这场可耻的围攻中，一些品格低劣的文人充当了急先锋。
他们中的任何一个人要单独搞倒苏东坡都是很难的，但是在社会上没有一种强大的反诽
谤、反诬陷机制的情况下，一个人探头探脑的冒险会很容易地招来一堆凑热闹的人，于是七
嘴八舌地组合成一种伪舆论，所谓伪舆论云云会成为一种歪曲事实、颠倒是非的社会灾难。
这就像现代的报纸如果缺乏足够的职业道德又没有相应的法规制约，信马由缰，随意褒贬，
受伤害者无处可以说话，不知情者却误以为白纸黑字是舆论所在，这将会给人们带来多大的
混乱!而信任苏东坡才情的神宗皇帝为了维护自己尊重舆论的形象，当批评苏东坡的言论几乎不约而同地聚合在一起时，他也不能为苏东坡讲什么话了。
在狼狈与委屈中来到黄州的苏东坡是孤独无告的，而正是这种难言的孤独，使他彻底洗
去了人生的喧闹，他渐渐回归于空灵和清纯。艰苦的物质生活，又使他不得不亲自垦荒种地，体味着自然和生命的本真和淳朴。
被贬黄州造就了一个属于苏东坡的时代。此时，一道神秘的天光射向黄州，《念奴娇·赤壁怀古》和前后《赤壁赋》马上就要产生。 （节选余秋雨《苏东坡突围》）
1．关于苏东坡被贬黄州的原因，表述错误的一项是（3分）
A．自卑而狡黠的觊觎心态所形成的世俗社会的机制在利用、榨取、引诱苏东坡的同时，又把他视为异类，迟早会排拒、糟践、毁坏他。
B．一部分人酸溜溜地嫉恨苏东坡太出色、太响亮，不可避免地你一拳我一脚地糟践诋毁苏东坡。
C．一个人要单独搞倒苏东坡是很难的，但诋毁苏东坡的洪流恰是由某个人探头探脑的冒险而
招来一堆凑热闹的人，他们七嘴八舌地对苏东坡进行诋毁。
D．明知苏东坡无辜的神宗皇帝为了维护自己尊重舆论的形象，只能放弃对苏东坡的维护，也不能为苏东坡讲什么话了。
2．下列各项中，对文章内容表述正确的一项是（3分）
A．越是超时代的文化名人，就越不能相容于他所处的具体时代。
B．苏东坡太过于高调，把四周的笔墨比得十分寒伧，把同代的文人比得有点狼狈，引起一部分人酸溜溜的嫉恨。
C．伪舆论缺乏足够的职业道德又没有相应的法规制约，常常会歪曲事实、颠倒是非。
D．难言的孤独和艰苦的物质生活使苏东坡回归于空灵和淳朴，体味着本真和清纯。
3．不符合作者在文章中所体现的思想的一项是（3分）
A．苦难造就诗才 B．舆论贵在监督 C．诋毁缘于嫉妒 D．文人自古低劣
二、古代诗文阅读
（一）阅读下面的文言文，完成4～7题。（19分）
陶渊明，字元亮。或云潜，字渊明。浔阳柴桑人也。曾祖侃，晋大司马。渊明少有高趣，
博学，善属文；颖脱不群，任真自得。尝著《五柳先生传》以自况，时人谓之实录。
家贫亲老，起为州祭酒；不堪吏职，少日自解归。州召主簿，不就。躬耕自资，遂抱羸
疾。江州刺史檀道济往候之，道济谓曰：“贤者处世，隐于天下无道，有道则至；今子生文明之世，奈何自苦如此？”对曰：“潜也何敢望贤，志不及也。”道济馈以粱肉，麾而去之。
后为镇军、建威参军，谓亲朋曰：“聊欲弦歌以为三径之资，可乎？”执事者闻之，以为
彭泽令。不以家累自随，送一力给其子，书曰：“汝旦夕之费，自给为难，今遣此力，助汝薪水之劳。此亦人子也，可善遇之。”公田悉令吏种秫，曰：“吾常得醉于酒足矣！”妻子固请种粳，乃使二顷五十亩种秫，五十亩种粳。岁终，会郡遣督邮至，县吏请曰：“应束带见之。”渊明叹曰：“我岂能为五斗米，折腰向乡里小儿！”即日解绶去职，赋《归去来》。征著作郎，不就。
颜延之为刘柳后军功曹，在浔阳与渊明情款，后为始安郡，经过浔阳，日造渊明饮焉。
每往，必酣饮致醉。江州司马王弘欲要延之坐，弥日不得。延之临去，留二万钱与渊明，渊
明悉遣送酒家，稍就取酒。尝九月九日出宅边菊丛中坐，久之，满手把菊，忽值弘送酒至。即便就酌，醉而归。渊明不解音律，而蓄无弦琴一张，每适酒，辄抚弄以寄其意。贵贱造之者，有酒辄设。渊明若先醉，便语客：“我醉欲眠，卿可去！”其真率如此。郡将尝候之，值
其酿熟，取头上葛巾漉酒，漉毕，还复著之。 节选自《晋书·陶渊明传》)
①
注 ①秫：高粱，可酿酒。粳：谷米。
4．对下面句子中加点字的解释，不正确的一项是(3分)( )
A．江州刺史檀道济往候之 候：等候 ．
B．公田悉令吏种秫 悉：全部 ．
C．即日解绶去职，赋《归去来》 赋：诗文 ．
D．江州司马王弘欲要延之坐 要：邀请 ．
5.下列选项中表述有误的一项是（3分）（ ）
A.除了名、字，有些古人还有号。“号”是一种固定的别名，又称别号。别号中常见的 “居士”、“山人”之类是为了表示使用者鄙视利禄的志趣。有以号明志的，如宋周敦颐称濂川先生。还有在死后由门人、后人上的尊号（“私谥”），如晋代陶潜的五柳先生。
B.魏晋南北朝，诸将军开府，府置司马一人，位次将军，掌本府军事，相当于后世的参谋长。 江州司马王弘即担任本职。
C. 三径：王莽专权时，兖州刺史蒋诩辞官回乡，于院中辟三径，唯与求仲、羊仲来往。晋陶渊明曾渭高朋曰：“聊欲弦歌以为三径之资可乎？”后多以三径指退隐家园。
D. 农历九月九日，为传统的重阳节。九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，并且从很早就开始过此节日。 庆祝重阳节的活动多彩浪漫，一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。
6．下列对原文有关内容的概括分析，不正确的一项是(3分)( )
A．陶渊明自幼便天分很高，情趣高尚，与众不同；成人后，更是不畏权贵，率性而为。著有《五柳先生传》一书。
B．陶渊明让手下人在公田里种下酿酒的高梁，唯有妻子坚持要求种谷米，于是他下令二顷五十亩的田地种高粱，五十亩种谷米。
C．任职彭泽令时，陶渊明不愿装束整齐穿官服面见督邮。叹气说：“我怎么能为五斗米向那样的小人折腰呢！”便辞官而去。
D．陶渊明一向自任率性，有一次郡里的官员来，正赶上他酿的酒糟熟了，陶渊明竟然用头上的葛巾筛酒，筛完，竟然又把头巾扎在头上。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)贤者处世，隐于天下无道，有道则至；今子生文明之世，奈何自苦如此？(5分) 译文：________________________________________________
(2)渊明不解音律，而蓄无弦琴一张，每适酒，辄抚弄以寄其意。(5分)
译文：________________________________________________
（二）阅读下面这首词，然后回答问题。（10分）
西江月·秋兴
程 馞【注】
尽日荷锄治圃，有时捉杖寻泉。山翁招我坐桥边。笑指菊花开遍。 隔岸重重竹树，近溪点点潭烟。滩头流下小渔船。转过芦花不见。
【注】程馞：字墨仙，明朝休宁人。
8、这首词塑造了一个什么样的“山翁”形象？寄托了作者怎样的情感？请结合诗句具体简析。（5分）
9、这首词下阕描绘了哪几幅图景？运用了哪些表达技巧？简要分析。（5分）
（三）补写名句（8分)
10、（1）《归园田居》中，陶潜自比为鸟，误落尘网三十年时，慨叹“_________， ”。
（2）曹操《短歌行》抒发了广招贤才，一统天下的博大胸怀，诗句
是： ， 。
（3）《诗经·氓》一诗中，写女子没有什么过错，可是男子的行为却前后不一致的两句诗是____，_____。
（4）屈原在《离骚》中表白自己坚持真理，且为之蹈死而不悔的两句是 , 。
三、文学类文本阅读 阅读下面散文，回答文后问题(13分)
报 秋 宗璞
似乎刚过完春节，什么都还来不及干呢，已是长夏天气，让人懒洋洋的像只猫。一家人夏衣尚未打点好，猛然却见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌，从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。我先是一惊，随即怅然。这花一开，没几天便是立秋。以后便是处暑便是白露便是秋分便是寒露，过了霜降，便立冬了。真真的怎么得了！
这花的生命力极强，随便种种，总会活的。不挑地方，不拣土壤，而且特别喜欢背阴处，把阳光让给别人，很是谦让。据说花瓣可以入药。还有人来讨那叶子，要捣烂了治脚气。我说它是生活上向下比，工作上向上比，算得一种簪花精神罢。
我喜欢花，却没有侍弄花的闲情。因有自知之明，不改邀名花居留，只有时要点草花种种。有一种太阳花又名死不了，开时五色缤纷，杂在草间很好看。种了几次，都不成功。“连死不了都种死了。”我们常这样自嘲。
玉簪花却不同，从不要人照料，只管自己蓬勃生长。住后院月洞门小径的两旁，随便移栽了几个嫩芽，次年便是绿叶白花，点缀着夏末秋初的景致。我的房门外有一小块地，原有
两行花，现已形成一片，绿油油的，完全遮住了地面。在晨光熹微或暮色朦胧中，一柄柄白花擎起，隐约如绿波上的白帆，不知驶向何方。有些植物的繁茂枝叶中，会藏着一些小活物，吓人一跳。玉簪花下却总是干净的。可能因气味的原故，不容虫豸近身。
花开有十几朵，满院便飘着芳香。不是丁香的幽香，不是桂花的甜香，也不是荷花的那种清香。它的香比较强，似乎有点醒脑的作用。采几朵放在养石子的水盆中，房间里便也飘散着香气，让人减少几分懒洋洋，让人心里警惕着：秋来了。
秋是收获的季节，我却是两手空空。一年、两年过去了，总是在不安和焦虑中。怪谁呢，很难回答。
久居异乡的兄长，业余喜好诗词。前天寄来南宋词人朱敦儒的西江月：
日日深杯酒满，朝朝小圃花开，自歌自舞自开怀，无拘无束无碍。
青史几番春梦，红尘多少奇才，不消计较与安排，领取而今现在。
我把“领取而今现在”一句反复吟哦，觉得这是一种悠然自得的境界。其实不必深杯酒满，不必小圃花开，只在心中领取，便得逍遥。
领取自己那一份，也有品味把玩、获得的意思。那么，领取秋，领取冬，领取四季，领取生活罢。
11、作者在第一自然段中写到看见玉簪花开，“先是一惊，随即怅然。”
(1)作者为什么吃惊?(2分) 答：因为 (不超过8个字)
(2)联系全文看，作者为什么怅然?(2分)答：因为 (不超过10个字)
12、作者在第三自然段中写自己种太阳花的经历，这样写有什么作用?(3分)
答： (不超过12个字)
13、作者在第一自然段和最后一个自然段中，分别使用了6个“便”字和5个“领取”，这
样写在表达上有什么好处?(4分)
(1)反复使用“便”字的好处是：
(2)反复使用“领取”的好处是：
14、下列对文章的分析和鉴赏，正确的三项是(3分) 〔 〕〔 〕〔 〕
A.玉簪花的芳香似乎有点醒脑的作用，可以提醒人们秋的到来，让人们减少一些惰性。
B.本文的主旨可以概括为主要赞美那种“生活上向下比，工作上向上比”的玉簪花精神。
C.作者对“领取而今现在”一句的吟哦让人体味到一种悠然自得、面对现实的人生态度。
D.“邻取自己那一份”，是劝慰人们要及时把握自己应得的那一份，而不要有非分之想。 E.作者借助比较的手法，巧妙地写出了玉簪花所散发出的与其他几种花不同的芳香。
两行花，现已形成一片，绿油油的，完全遮住了地面。在晨光熹微或暮色朦胧中，一柄柄白花擎起，隐约如绿波上的白帆，不知驶向何方。有些植物的繁茂枝叶中，会藏着一些小活物，吓人一跳。玉簪花下却总是干净的。可能因气味的原故，不容虫豸近身。
花开有十几朵，满院便飘着芳香。不是丁香的幽香，不是桂花的甜香，也不是荷花的那种清香。它的香比较强，似乎有点醒脑的作用。采几朵放在养石子的水盆中，房间里便也飘散着香气，让人减少几分懒洋洋，让人心里警惕着：秋来了。
秋是收获的季节，我却是两手空空。一年、两年过去了，总是在不安和焦虑中。怪谁呢，很难回答。
久居异乡的兄长，业余喜好诗词。前天寄来南宋词人朱敦儒的西江月：
日日深杯酒满，朝朝小圃花开，自歌自舞自开怀，无拘无束无碍。
青史几番春梦，红尘多少奇才，不消计较与安排，领取而今现在。
我把“领取而今现在”一句反复吟哦，觉得这是一种悠然自得的境界。其实不必深杯酒满，不必小圃花开，只在心中领取，便得逍遥。
领取自己那一份，也有品味把玩、获得的意思。那么，领取秋，领取冬，领取四季，领取生活罢。
11、作者在第一自然段中写到看见玉簪花开，“先是一惊，随即怅然。”
(1)作者为什么吃惊?(2分) 答：因为 (不超过8个字)
(2)联系全文看，作者为什么怅然?(2分)答：因为 (不超过10个字)
12、作者在第三自然段中写自己种太阳花的经历，这样写有什么作用?(3分)
答： (不超过12个字)
13、作者在第一自然段和最后一个自然段中，分别使用了6个“便”字和5个“领取”，这
样写在表达上有什么好处?(4分)
(1)反复使用“便”字的好处是：
(2)反复使用“领取”的好处是：
14、下列对文章的分析和鉴赏，正确的三项是(3分) 〔 〕〔 〕〔 〕
A.玉簪花的芳香似乎有点醒脑的作用，可以提醒人们秋的到来，让人们减少一些惰性。
B.本文的主旨可以概括为主要赞美那种“生活上向下比，工作上向上比”的玉簪花精神。
C.作者对“领取而今现在”一句的吟哦让人体味到一种悠然自得、面对现实的人生态度。
D.“邻取自己那一份”，是劝慰人们要及时把握自己应得的那一份，而不要有非分之想。 E.作者借助比较的手法，巧妙地写出了玉簪花所散发出的与其他几种花不同的芳香。
F.作者把玉簪花的绿叶描写为“绿波”，使人联想到生活的长河，有广阔的空间感和深邃的时间感。
四、语言运用（40分）
15、下列各选项中加点的字，注音有误的一项是（ ）
A．袅（niǎo）娜 敛裾（jū） 涸（hã）辙 煤屑（xiâ） ．．．．
B．霎（chà）时 一椽（chuán） 梵（fán）语 混（hùn）沌 ．．．．
C．愆（qiān）期 杂糅(róu) 自缢(yì) 芰（jì）荷 ．．．．
D．谣诼(zhuó) 乘（chãng）凉 溘(kâ)死 匝(zā)道 ．．．．
16、下列都有通假字的一组是( )
A．士之耽兮，犹可说也 謇朝谇而夕替 幸可广问讯
B．咥其笑矣 偭规矩而改错 何方圜之能周兮
C．士之耽兮 还部白府君 忳郁邑余侘傺兮
D．契阔谈讌 进不入以离尤兮 终老不复取
17、下列各项中加点词语含义解释错误的一项是（ ）
A．匪我愆期，子无良媒 愆：改变 ．
B．以尔车来，以我贿迁 贿：财物 ．
C．于嗟鸠兮，无与士耽 耽：沉溺 ．
D．三岁为妇，靡室劳矣 靡：无，没有 ．
18、下列句子中加点词的意思与现代汉语相同的一项是
A．送子涉淇，至于顿丘 B．枝枝相覆盖，叶叶相交通
C．吾独穷困乎此时也 D．否泰如天地，足以荣汝身
19．对下列词语的意义和用法判断正确的一项是（ ）
（1）好自相扶将 还必相迎取 （2）府吏见丁宁 渐见愁煎迫 ．．．．
A．两个“相”字相同，两个“见”字也相同
B．两个“相”字相同，两个“见”字不同。
C．两个“相”字不同，两个“见”字相同。
D．两个“相”字不同，两个“见”字也不同。
20、下列有关文学常识的表述不正确的一项是
A．我国文学史向来以“风骚”并称，“风”指的是《诗经》中的“国风”，“骚”指的是
《离骚》，它们分别开创我国诗歌浪漫主义和现实主义的传统。
B．《孔雀东南飞》是保存下来的最早的一首长篇叙事诗，是古乐府民歌的代表作，与《木兰辞》并称为“乐府双璧”。
C．楚辞，原指楚地歌辞，经屈原再创造，成为一种风格独特的新诗体，它的篇幅较长，
句式参差错落，多用语气词“兮”字。
D．汉魏晋时期，五言诗日趋成熟，以曹操父子为代表的建安诗人及东晋大诗人陶渊明的
作品都很好的继承了“风”“骚”的传统。
21、下列各选项中划线成语使用不恰当的一项是（ ）
A、他们兄弟俩；数月来夙兴夜寐，终于完成了这一国内罕见的牙雕。
B、从他的所作所为来看，他的确是个二三其德的人，所以你就算是爱屋及乌也不能对他太好了。
C、他最近的状态一直不佳，接连几次考试都不理想，屡试不爽，心情糟透了。
D、战国晚期；关东六国联合抗秦。但六国由于存在利害冲突；表面上信誓旦旦；实际上各有打算；因此终于被秦国各个击破。
22、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）（3分）
①英拉是泰国第一位女总理，她穿上高跟鞋身高超过1.70米，显得身材高挑，在泰国女性中称得上 。
②明清书法家的书法都很有法度和功力，技法娴熟，流利美观，但就是缺少一种力量、缺少一
种 的精神气象。
③英国大英博物馆收藏有数量极丰的各类中国文物精品，其中有上千件中国古代青铜器， 之作至少百件。
A．卓尔不群 鹤立鸡群 出类拔萃
C．鹤立鸡群 出类拔萃 卓尔不群
B．出类拔萃 鹤立鸡群 卓尔不群
D．鹤立鸡群 卓尔不群 出类拔萃
23、下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（ ）（3分）
A．去年以来，从歌手姚贝娜捐献眼角膜，到四川男子捐献器官救活七人，器官捐献这个对普通人比较陌生的词，不断被人们关注。
B．时局动荡，政治黑暗，让长大成人后的阮籍喜欢上了《老子》《庄子》，有时他也会对自己遵从的儒家礼法嗤之以鼻。
C．由于加强了生产过程中的生态环境监控，该基地每年的无公害蜂产品的生产量，除供应本省主要市场外，还销往青岛、烟台等地，进入了一些大中城市的超级市场。
D．我们曾经推崇鲁迅怀疑、批判和抗争的精神，然而在当下，不但这种精神没有被很好地继承，而且被很多人遗忘甚至铲除。
24、下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分）
A、各大媒体在纷纷报道2015年党中央“打老虎”的实际行动后，许多贪官污吏开始惶惶不可终日，
妄图通过各种途径逃避打击。
B．香港政府强调，“占中”只会影响社会秩序，破坏市民的生活甚至生计。民主不只是制度，还是态
度，不应让个人诉求凌驾于社会利益之上。
C．随着打车软件“滴滴打车”通过微信支付车费优惠额度的增加，微信支付和支付宝的“撒钱”大战再
次升级，造成的直接后果是导致微信支付系统暂时瘫痪。
D、《中国人最易读错的字》一书以近200个中国人最易读错的字为对象，除了从语音的正误方面
作出判断外，还注重对读错的原因进行分析。
25、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）
朱光潜先生说过，诗是培养趣味的最好媒介。不懂得诗，人生便无趣味。＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿。
①譬如读小说只见到故事而不见到它的诗，就像看到了花架而忘了架子上的花 ②同样，不懂得诗，文学的趣味也必然低下
③因为一切文学都要有诗的特质，文学的各种样式都可当成一首诗看
④如果对诗没有兴趣，对于别的文学作品的佳妙处终不免有些隔膜 ⑤所以，要养成纯正的文学趣味，必须从读诗入手
A．③④⑤①② B．②③①⑤④ C．②③④①⑤ D．②③④⑤① 26．请选择填入空行中诗句顺序正确的一项（ ）
一次，唐朝诗人贺知章、王之涣、杜甫、李白四位好友，在一起饮酒赏月。席间，有人提出以圆月酒杯为题联成一首绝句，，联不上者不得喝酒。贺知章先吟出第一句： “ ”吟罢，他斟了一杯酒。王之涣续吟第二句：“ ”随即，他
③圆月跌入金樽内 ④一轮圆月照金樽
A．①④③② B．④③②① C．④①③② D．④①②③
27、语文老师要组织大家编辑一本供同学们阅读的校本文选。下列文章篇目按内容分成了两个单元，请你为这两个单元各拟一个标题。要求：文字简明，字数相等，形式对称。（4分） 第一单元：《灯下白头人》《昨夜，慈母又入梦》《回家》《老屋》《游子吟》
第二单元：《收藏时光》《生活的脚步》《那银色的夜晚》《每年一度燕归来》《时间沉思录》
（1）第一单元标题：
（2）第二单元标题：
五、作文（50分）阅读下面的文字，按要求作文。
芊芊芦苇，触动了文人的心灵；巍巍“神舟”，触动了国人的心灵；眷眷亲情，触动了游子的心灵；殷殷师恩，触动了学子的心灵„„同学们，相信五彩斑斓的大千世界里，一定也会有许多触动你心灵的人或事。
请以“_____________，触动了我的心灵”为题，写一篇不少于800字的记叙性作文。
宁夏育才中学勤行学区2015～2016学年第一学期
高一年级语文月考考试答题卷
(试卷满分150分，考试时间150分钟)
一、现代文阅读（每题3分，共9分）
二、古代诗文阅读 （共37分）
7、（1）（5分）
（2）（5分）
8、（5分）
9、（5分）
10、（8分）
（1） ，
（2） ，
（3） ，
（4） ， 三、（14分） 11（4分）
（1） （2） 12、（3分）
13、（4分）
（1）
（2）
14、（3分）（ ）（ ）（ ）
四、语言运用（40分）（15-26每题各3分，27题4分，共计40分）
27、（4分）
（1） （不超过5个字）
（2） （不超过5个字）
七、作文（50分）
12月语文月考答案
一、1 D 2 C 3 D
二、（一）4.解析 候：拜访。答案 A
5.解析 陶渊明自号五柳先生，私谥靖节。答案 A
6.解析 文中“妻子”是古今异意词，有妻儿之意，故理解错误。答案 B
7.解析 (1)评分细则：“隐于天下无道”，调整状语后置的语序给1分；“奈何自苦如此”调整状语后置(自苦如此)及其当中的宾语前置(自苦)的语序给1分；其余3分，酌情给分。
(2)评分细则：“蓄”“适”“意”各1分；其余2分，酌情给分。
答案 (1)贤能的人处世的原则是：在天下没有世道(规矩)的时候隐居，天下有世道的时走出(入世)，而现在是太平文明的世道，为何这样为难自己呢？(5分)
(2)陶渊明不懂音律(音乐)，却保存了一张没有弦的琴，适逢每次喝酒，就通过弹奏琴来寄托内心的情感。(5分)
参考译文
陶渊明，字元亮。有人说他叫陶潜，字渊明。浔阳柴桑(今江苏九江境内)人。他的曾祖父陶侃，是晋朝的大司马(官职名)。陶渊明少年时就有很高的志向，博学多识，擅长写文章；聪颖洒脱，卓尔不群，任性率真，清高自负。曾经著作《五柳先生传》自娱自乐，当时的人称这本书为实录。
孝敬老人，家里很穷，被起用任命为州祭酒(官职名)，忍受不了官场琐事，不久自己弃官回家了。州郡召他担任主簿，没有接受。亲自耕种自给自足，得了疾病。江州刺史(官职名)檀道济前去探望他，陶渊明卧床挨饿好几天了。檀道济说：“贤人处世，朝廷无道就隐居，政治开明就出来做官，如今你生在开明盛事，为什么自己如此糟践自己呢？”陶渊明回答说：“我怎敢充当贤人，我的志向比不上他们。”檀道济送给他粮食和肉，他却挥手叫檀道济离开。 后来担任镇军、建威参军(官职名)。陶渊明对亲戚朋友说：“我打算弹琴唱歌过隐居的生活，可以吗？”当政者听说后，调任他为彭泽县令。不带家眷独自上任，送了一个劳力给他的儿子，写信说：“你每天的用度，要自给自足，现在派给你一个佣人，帮助你砍柴打水。他也是别人的儿子，你要善待他。”官府的公田都让人种高粱，说：“我常常能喝醉酒就够了。”妻子、儿子坚持要求种粮食，于是下令二顷五十亩的田地种高粱，五十亩种粮食。年终，恰逢州郡派督邮(官职名)到彭泽县，下属请示陶渊明说：“您应该装束整齐穿官服面见他。”陶渊明叹气说：“我怎么能为了五斗米，向乡里小人折腰！”当天就解下官印辞去官职，写了一篇《归去来》赋。朝廷征聘他为著作郎(官职名)，没有接受。
颜延之(人名)担任刘柳后军功曹(官职名)，在浔阳和陶渊明有交情，后来到始安郡做官，经过浔阳(地名)，常常到陶渊明的住所饮酒。每次去，都要畅饮直到喝醉。王弘打算邀请颜延之赴宴，整天都找不到。颜延之临调走的时候，留下二万钱给陶渊明；陶渊明全部送给酒店，以便以来就能喝酒。曾经在九月九日在房子边上菊花丛中闲坐，时间长了，采了一手菊花，忽然赶上王弘送酒来了，随即就喝，喝醉才回去。陶渊明不懂音律，却保存了一张无弦琴，每次喝酒，都弹拨一番寄托心意。来拜访的人不论贵贱，只要有酒就招待他们。陶渊明如果先喝醉，就告诉客人：“我喝醉了要睡觉，你可以走了。”他的天真直率达到这种地步。郡将(官职名)曾经来拜访他，正赶上他酿的酒糟熟了，陶渊明就用头上的葛巾筛酒，筛完，又把头巾扎在头上。
（二）8【参考答案】①通过人物的动作和神态塑造了“山翁”怡然自安、超然自处的隐逸者的形象。②“招”与“笑”，可见作者与“山翁”关系的亲密；“笑指菊花开遍”，可见二人共同的高雅的情趣。作者正是通过“山翁”这一形象的塑造，传递出自己向往田园山水的隐逸情怀、高洁品性。
9.【参考答案】描绘了竹树潭烟、渔船下滩、芦花隐船三幅图景。
.叠词：“重重”写出“竹树”浓密蓊郁之态；“点点”营造“潭烟”轻盈迷蒙之境。 对偶：“隔岸”“近溪”远近对举，“重重”“点点”叠词增韵，“竹树”“潭烟”相对，写出景色清幽静谧之美。
远近结合：“隔岸”远观，“近溪”体察，更显景物的和谐有致，幽美雅静。
动静结合：“竹树”“潭烟”属静景，“渔船下滩”属动景，一动一静显出静谧，引人遐思。(回答出其中任意两点即可)
三、11【答案】(1)没几天便是立秋； (2)收获季节却两手空空。
(1)问比较容易，学生在第一自然段中就可找到现成的答案，作者感到吃惊是因为玉簪花一开，预示着秋天即将到来，使人从“懒洋洋”的状态中警醒而“一惊”。(2)问难一些，第一自然段中没在现成的答案，所以在题干中揭示学生要“联系全文看”，帮助学生得出作者为“秋是收获季节自己却两手空空”或“时光飞逝自己却一事无成”而怅然的分析结果。由于这两句都限定了作答字数，学生还须将自己的分析概括成最精炼的语言。这实际考的也是一种复述性概括能力。
12【答案】反衬玉簪花生命力之强
太阳花又名死不了，顾名思义，太阳花怎么种都死不了，生命力可谓强矣。但就是这种花，作者种了几次，都不成功，只好以“连死不了都种死了”自嘲。对比之下，玉簪花却从不要
人照料，作者随便移栽的几个嫩芽，便能自己蓬勃生长，由此可见玉簪花生命力之强甚至胜过太阳花。这就是反衬的作用。
13【答案】(1)将一个个节气紧凑地衔接起来，强调时光的飞逝。(2)层层铺开，逐步扩大，对点明本文主旨起到强化作用。
“便”字和“领取”一词的分别连用，从修辞手法上讲都是反复，但它们在这篇文章中的作用却有所不同。 “便”字的连用，造成的是一种动感。副词“便”，既可以表示在很短的时间以内，又可以表示前后事情紧接着。文章连用“便”字，将一个个节气紧凑地衔接起来，中间连标点符号都省略了，读起来一气贯通，好像一个个节气从眼前飞速掠过，给人以时光飞逝的真切感受。这几个“便”字确实用得巧妙。但我们对学生的要求只是初步的鉴赏能力，只要求能回答“紧凑地衔接”和“强调时光快”这两点，意思对即可。 “领取”一词的连用，造成的是一种气势，层层铺开，逐步扩大，从秋冬到四季，从四季到生活，对点明本文的主旨起到强化作用。“领取”表明作者一种面对现实的人生态度。“领取”而不是“索取”。只“领取自己那一份”，“只在心中领取”，便悠然自得，因为每时每刻，生活展示给我们的总有美好的一面，也总有自己应得的一分，只须及时领取就是了。而“索取”则不同，有追求不属于自己那一份的意味，当追求不到时难免情绪波动，便不得逍遥。对于“领取”的诠释，可能是见仁见智，当然不要学生作答。学生只要答出“铺开扩大”和“强化主旨”两点，意思对即可。
本文“便”字和“领取”的连用，正当文章紧要处，一个突出了时光的飞逝，与玉簪花报秋的警示作用密切相关；一个强化了主旨，让人感悟“领取”的深义。确实有画龙点睛之妙。 14【答案】A C E 【分析】A项讲玉簪花香气的作用，在文中可以找到根据，因此是正确项。B项讲本文的主旨主要是赞美玉簪花精神，有一定迷惑性。但作者在文中讲玉簪花精神只是顺便提及，并不是本文的主旨，把主旨说成主要〗是赞美玉簪花精神就更无根据了，因此B是错误项。C项讲作者的人生态度，在文中也不难找到根据，因此是正确项。D项“劝慰人们要及时把握自己应得的那一份”，意思不错；但“不要有非分之想”则说得过了，根据不足。因此D是错误项。E项讲作者借助比较手法巧妙地写出了玉簪花的芳香，在文中能找到根据，因此E是正确的。我们在描写模糊性较强的事物时，常借助比较的手法。F项讲“绿波”能使人联想到生活的长河，多少还有可能性，而“有广阔的空间感和深邃的时间感”则夸大过分，有牵强附会之嫌，缺乏根据，因此F是错误项。
四、15B 16D 17A 18D 19．D
20、A（应是“分别开创我国诗歌现实主义和浪漫主义的传统）
21答案：C A夙兴夜寐，早起晚睡，形容勤劳。夙：早。兴：起来。寐：睡。B二三其德有时二有时三，经常改变。不专一。三心二意，没有一定的操守。形容心意不专，反复无常。C屡试不爽，多次试验都没有出现差错。爽，差错。D信誓旦旦，形容誓言极其诚恳可信。 22答案：D。试题分析：鹤立鸡群：比喻人的仪表才能超群脱凡。卓尔不群：侧重指人的才华。多用于书面。出类拔萃：超出同类。
23答案：B （A主客颠倒，应改为“器官捐献这个对于普通人来说比较陌生的词”C主谓搭配不当，去掉“的生产量”D语序不当，“不但”应该移到“这种精神”之后）。
24.答案B（A语序不当，“各大媒体”应放入“在”之后。C项，句式杂糅；D项有歧义，是“近200个字”最易读错，还是“近200个中国人”最易读错，不明确；）
25C【第②句，承前文，把话题引到“文学趣味”上来。第③句是对前文原因的表述。第④句假设论证，进一步阐明观点，第①句举例论证，同时也是对前文假设论证的进一步说明。第⑤句，得出结论，收束全文。
26、C
27第一单元：亲情萦怀 第二单元：岁月如歌