五上第四五单元测试

第四、五单元检测试卷

班级 姓名 分数

一、我会填:(每空1分,共30分)

1、物质是由极其微小的构成,当其发生变化时会产生巨大的能量,这种能量就是 。任何物体工作时都需要 。

2、各种不同的能量间可以相互。如:利用水流可以发电就是水能转化成电能,还有 能、 能、 能、 能等都可以转化成电能。

3、能量有不同的形式, 等都是能量的不同表现形式。

4、从高处流下的水能使水轮转动,说明水流;骑自行车从高坡上下来,不用力踩车也能前进,说明车子具有 。

5、魏格纳于地表是由几大板块组成的,山脉的形成是地壳板块大规模 的结果。

6、多数地震是由地下的造成的,地震造成是引起人员伤亡的主要原因。

7、火山资源的利用主要有、 和。

8、在长期的、 、等作用下,地表岩石破碎的现象叫风化。

9、岩石因为作用而逐渐碎裂成。

10、造成山脉变化的主要原因是,给地表或近地表的岩石造成破坏的主要原因是。

二、我会判:(每题2分,共20分)

1、能量看不见摸不着,但我们可以观察到能量产生的效果。 ( )

2、水流能量的大小只与水位的高低有关。 ( )

3、能量是不会消失的,它只能从一种形式的能转化成另一种形式的能。( )

4、地震、火山只能给人类带来灾难。 ( )

5、喜马拉雅山是由火山喷发而形成的。 ( )

6、地震一定会引发海啸、山崩、火山喷发和火灾等次生自然灾害。 ( )

7、壮观的云南石林形成的主要原因是物理风化作用。 ( )

8、山脉的变化可能受到温度、水的影响。 ( )

9、沙尘暴是一种自然现象与人类的活动无关。 ( )

10、开凿人工大运河,改变了地表的形态,既有利又有弊。 ( )

三、我会选:(每题3分,共30分)

1、( )海里的贝壳出现在高山上的原因是

A 、地表在不断变化 B 、龙卷风吹来的 C 、古人藏宝藏的 D 、其它不明原因

2、( )可以准确推测某地区古代自然环境变化过程的是

A 、岩石 B 、卵石 C 、化石 D 、大理石

3、( )下列能源中,属于清洁环保并可再生的是

A 、石油 B 、煤 C 、天然气 D 、太阳能

4、( )地震前的征兆包括

A 、井水水位的变化 B 、动物行为异常 C 、A 和B 都正确 D 、无任何征兆5、( )我国古代用来预测地震的仪器——地动仪的发明人是

A 、沈括 B 、张衡 C 、司马迁 D 、祖冲之

6、( )河道中的卵石主要是搬运的。

A 、风力 B 、重力 C 、动物 D 、流水

7、( )火力发电站是利用发电的。

A 、煤炭 B 、石油 C 、煤炭或石油 D 、太阳

8、( )地震发生时,在无法逃出室外的情况时, 应该。

A 、迅速躲到墙角 B 、迅速躲到阳台 C 、迅速跳楼逃生 D 、迅速呼救

9、( )溶洞里的石笋、钟乳石和石柱都是由形成的。

A 、人工雕琢 B 、沙石堆积 C 、海底珊瑚 D 、石灰岩沉积

10、( )地震来临时,校园内的下列避险方案中。方案不够合理。

A 、方案1:先低年级后高年级,分楼先高层后底层岔开路线向旷地撤离,其过程中注意有序靠右行走,不能拥挤,携带好书包,带足水和食物。

B 、方案2:先低年级后高年级,分楼先高层后底层岔开路线从过道向旷地撤离。

C 、方案3:地震已经发生了,就地采取依墙角躲藏或躲藏在结实的桌、椅等物底下等。

四、我会做:(6分)

如何利用塑料板、橡皮轮、细铁棒制作一个小水轮,并使其转动起来。

五、我会答:(每题7分,共14分)

1、说说我们在家应该怎样节约能源。

2、地震有什么危害?当地震来临地我们应该如何保护自己?

第四、五单元检测试卷

班级 姓名 分数

一、我会填:(每空1分,共30分)

1、物质是由极其微小的构成,当其发生变化时会产生巨大的能量,这种能量就是 。任何物体工作时都需要 。

2、各种不同的能量间可以相互。如:利用水流可以发电就是水能转化成电能,还有 能、 能、 能、 能等都可以转化成电能。

3、能量有不同的形式, 等都是能量的不同表现形式。

4、从高处流下的水能使水轮转动,说明水流;骑自行车从高坡上下来,不用力踩车也能前进,说明车子具有 。

5、魏格纳于地表是由几大板块组成的,山脉的形成是地壳板块大规模 的结果。

6、多数地震是由地下的造成的,地震造成是引起人员伤亡的主要原因。

7、火山资源的利用主要有、 和。

8、在长期的、 、等作用下,地表岩石破碎的现象叫风化。

9、岩石因为作用而逐渐碎裂成。

10、造成山脉变化的主要原因是,给地表或近地表的岩石造成破坏的主要原因是。

二、我会判:(每题2分,共20分)

1、能量看不见摸不着,但我们可以观察到能量产生的效果。 ( )

2、水流能量的大小只与水位的高低有关。 ( )

3、能量是不会消失的,它只能从一种形式的能转化成另一种形式的能。( )

4、地震、火山只能给人类带来灾难。 ( )

5、喜马拉雅山是由火山喷发而形成的。 ( )

6、地震一定会引发海啸、山崩、火山喷发和火灾等次生自然灾害。 ( )

7、壮观的云南石林形成的主要原因是物理风化作用。 ( )

8、山脉的变化可能受到温度、水的影响。 ( )

9、沙尘暴是一种自然现象与人类的活动无关。 ( )

10、开凿人工大运河,改变了地表的形态,既有利又有弊。 ( )

三、我会选:(每题3分,共30分)

1、( )海里的贝壳出现在高山上的原因是

A 、地表在不断变化 B 、龙卷风吹来的 C 、古人藏宝藏的 D 、其它不明原因

2、( )可以准确推测某地区古代自然环境变化过程的是

A 、岩石 B 、卵石 C 、化石 D 、大理石

3、( )下列能源中,属于清洁环保并可再生的是

A 、石油 B 、煤 C 、天然气 D 、太阳能

4、( )地震前的征兆包括

A 、井水水位的变化 B 、动物行为异常 C 、A 和B 都正确 D 、无任何征兆5、( )我国古代用来预测地震的仪器——地动仪的发明人是

A 、沈括 B 、张衡 C 、司马迁 D 、祖冲之

6、( )河道中的卵石主要是搬运的。

A 、风力 B 、重力 C 、动物 D 、流水

7、( )火力发电站是利用发电的。

A 、煤炭 B 、石油 C 、煤炭或石油 D 、太阳

8、( )地震发生时,在无法逃出室外的情况时, 应该。

A 、迅速躲到墙角 B 、迅速躲到阳台 C 、迅速跳楼逃生 D 、迅速呼救

9、( )溶洞里的石笋、钟乳石和石柱都是由形成的。

A 、人工雕琢 B 、沙石堆积 C 、海底珊瑚 D 、石灰岩沉积

10、( )地震来临时,校园内的下列避险方案中。方案不够合理。

A 、方案1:先低年级后高年级,分楼先高层后底层岔开路线向旷地撤离,其过程中注意有序靠右行走,不能拥挤,携带好书包,带足水和食物。

B 、方案2:先低年级后高年级,分楼先高层后底层岔开路线从过道向旷地撤离。

C 、方案3:地震已经发生了,就地采取依墙角躲藏或躲藏在结实的桌、椅等物底下等。

四、我会做:(6分)

如何利用塑料板、橡皮轮、细铁棒制作一个小水轮,并使其转动起来。

五、我会答:(每题7分,共14分)

1、说说我们在家应该怎样节约能源。

2、地震有什么危害?当地震来临地我们应该如何保护自己?


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