课题：第 15课：《迟到的奖赏》 （第一课时）
年级： 五 学科： 语文 学生姓名： 主备教师：盛丽霞 （ ）：智力、精神或道德状况超过常人。 （ ）：按道理应该如此。
导学过程：
一、自主学习（小组质疑）：（15分钟）
1、自学目标：（1分钟）（学习想高效、目标不可少） A、我能学会本课的生字词。 B、我能掌握本课重点词语的意思。
2、自学内容（9分钟）（学习要高效，自主学习很重要） 请同学们认真阅读教材第 63-- 65页，并探究以下问题。 （1）请认真抄写下列词语
授予 颁发 开拓 网络 谋取 至关重要 资源共享 风靡全球
风起云涌 分文未取 不拘一格 超凡脱俗 理所应当 当之无愧
（2）、注音并组词。
（ ） （ ） （ ） （ ）
埃（ ） 颁（ ） 拓 （ ） 络 （ （ ） （ ） （ ） （ ）
谋 （ ） 靡（ ） 瞥（ ） 拘 （ （3）、多音字注音。
奢靡（ ） 模（ ）范 空（ ）间 方便（ 风靡（ ） 模（ ）具 空（ ）白 便宜（ 二、合作探究（集体展示）、（12分钟）（三个臭皮匠，顶个诸葛亮） 1、根据意思写词语。
（ ）：授予（勋章、奖状、证书等。） （ ）：开辟；扩展。 （ ）：设法取得。
（ ：形容事物风行全世界。
（ ）：狂风刮起，云层涌来。比喻事物迅速发展，声势浩大。（ ）：不局限于一种规格或方式。
（ ）：承受得起某种称号、荣誉而一点不必感到惭愧。当：担当，承受。 2、文章结构
（ ）：蒂姆获得全球最大的技术奖项——千年技术奖。 （ ）：回顾蒂姆发明的万维网的作用、贡献和他的科学态度。 （ ）：蒂姆获奖人们和评委会意见一致：当之无愧。
3、第2段中革命性的变化是什么意思？是什么发明给全球信息交流和传播带来革命性的变化？一个如此伟大的科学家为什么还过着清贫的生活？
三、教师点拨（难点剖析）（5分钟）
1、形近字 （唉、埃）（拓、柘）（络、烙）（谋、媒）（靡、糜） （瞥、弊）（拘、驹、苟） 2、词语：
） 风靡全球 风起云涌 不拘一格 超凡脱俗 理所应当 当之无愧 四、当堂检测（重点突出）（成绩要想好，练笔不可少）（8分钟） ） 1、看拼音写词语
kāi tuò wǎnɡ luò móu qǔ bān fā
） ）
2、辨字组词。
埃（ ） 拘（ ） 颁（ ） 挨（ ） 句（ ） 份（ ） 五、自主反思（我能提高）（是否学会了，反思很重要）（5分钟）
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课题：( 第15 课：迟到的奖赏 第二课时）
年级： 五 学科： 语文 学生姓名： 主备教师：盛丽霞 一、自主学习（小组质疑）：（15分钟） 1、知识准备：（3分钟）
A、朗读指导：用充满敬佩和赞叹的语气读出对蒂姆的不计名利和无私奉献的崇敬之情。
B、本文采取了插叙的手法，开头和结尾都叙述了得奖的情景以及世人对蒂姆的肯定，中间大部分内容穿插了对万维网诞生过程的回顾。 2、揭示课题：（2分钟）
《迟到的奖赏》，为什么是迟到的？为什么奖赏？一起走进课文。 3、自学目标：（1分钟）（学习想高效、目标不可少） A、我能掌握文章的主要内容。
B、我能理解蒂姆默默无闻、无私奉献，不计名利的精神。 4、自学内容（9分钟）（学习要高效，自主学习很重要） 请同学们认真阅读教材第 63-- 65页，并探究以下问题。 1、 阅读第1自然段，回答问题：
人物：________________。 获得技术奖项：________________。 奖金额：______________。 为什么奖励这么多，感受：________________ 。2、 阅读第2自然段：
①、文中的过渡句是：________________。起_________的作用。
②、万维网诞生的意义：____________________________________________ ______________________________ 。
3、阅读第3自然段：万维网诞生前后网络的情况： 诞生前：____________________________ 。 诞生后：____________________________ 。 变化原因：_______________________ 。
二、合作探究（集体展示）、（12分钟）（三个臭皮匠，顶个诸葛亮） 本节需要探究问题：
1、阅读第4自然段：蒂姆认为推动互联网技术发展的核心是协作。从他的话里说明他有什么样的精神？
________________和________________精神。 2、 人们颁奖时的获奖评价是什么？表现了人们什么？ 态度：________________；
表现了人们________________________________________________ 。 三、教师点拨（难点剖析）（5分钟）
1、 获奖评价：当之无愧，一致推举、首位候选人。 表现了人们对万维网和蒂姆无私奉献精神的肯定。
四、课堂小结：说一说你眼中的蒂姆？你认为他身上的哪一点最值得你学习？
五、当堂检测（重点突出）（成绩要想好，练笔不可少）（8分钟）
1、万维网之父（人名）__________，没有申请知识产权和专利，没有谋取个人利益，是__________（成语）精神和_____________精神的体现，他认为互联网技术的发展的核心是（成语）_____________，在别人眼里他的举动是（成语）__________，人们对他的评奖态度是（成语）_____________。
2、蒂姆的人物形象：蒂姆是一个具有_____________品质和 _____________精神的人。
3、根据意思些词语。
（1）. 比喻事物的迅速发展声势浩大。（ ）（2）. 形容事物很风行。（ ）（3）.形容人品超出一般，不同凡俗。（ ）（4）.一丝一毫的利益都没有拿。（ ） 4、选词填空。
颁发 颁布
1.小王的成绩很优秀，学校给_____________了奖学金。 2.这个国家新____________法律条款。
开拓 开发
3.蒂姆是万维网的______________者。 4.西部经济不叫落后，需要___________。 六、修改病句。
1.今天我吃了米饭、苹果、蔬菜、水果。
2.作为我们中学生，我们要遵守课堂纪律，认真听课。 五、自主反思（我能提高）（是否学会了，反思很重要）
人物：蒂姆‧伯纳斯 获得技术奖项：千年技术奖 奖金额：100万欧元 感受：说明贡献之大。
这是一个迟到的奖赏。承上启下
万维网的诞生给全球信息的交流和传播带来了革命性的变化，一举打开了人们获取信息的方便之门。 诞生前：没有浏览器，没有“WWW”，网络一片空白。
诞生后：为人类营造了一个统一的网络世界，极大地方便了人们资源共享和信息交流。 变化原因：蒂姆的无私奉献。
从他的话里说明他有团结协作和无私奉献的精神。在人们眼里，蒂姆的一切举动都超凡脱俗，而在蒂姆眼里，让人类共享知识和互相协作是理所应当的。表现出他默默无闻、无私奉献，一心推动网络科技发展的精神。 态度：当之无愧，一致推举、首位候选人。
表现了人们对万维网和蒂姆无私奉献精神的肯定。 无私奉献、不计名利
作业：万维网之父（人名）蒂姆没有申请知识产权和专利，没有谋取个人利益，是无私奉献（成语）精神和不计个人名利的体现，他认为互联网技术的发展的核心是（成语）（团结）协作，在别人眼里他的举动是（成语）超凡脱俗，人们对他的评奖态度是（成语）当之无愧。 人物形象：___________ __________
课题：第 15课：《迟到的奖赏》 （第一课时）
年级： 五 学科： 语文 学生姓名： 主备教师：盛丽霞 （ ）：智力、精神或道德状况超过常人。 （ ）：按道理应该如此。
导学过程：
一、自主学习（小组质疑）：（15分钟）
1、自学目标：（1分钟）（学习想高效、目标不可少） A、我能学会本课的生字词。 B、我能掌握本课重点词语的意思。
2、自学内容（9分钟）（学习要高效，自主学习很重要） 请同学们认真阅读教材第 63-- 65页，并探究以下问题。 （1）请认真抄写下列词语
授予 颁发 开拓 网络 谋取 至关重要 资源共享 风靡全球
风起云涌 分文未取 不拘一格 超凡脱俗 理所应当 当之无愧
（2）、注音并组词。
（ ） （ ） （ ） （ ）
埃（ ） 颁（ ） 拓 （ ） 络 （ （ ） （ ） （ ） （ ）
谋 （ ） 靡（ ） 瞥（ ） 拘 （ （3）、多音字注音。
奢靡（ ） 模（ ）范 空（ ）间 方便（ 风靡（ ） 模（ ）具 空（ ）白 便宜（ 二、合作探究（集体展示）、（12分钟）（三个臭皮匠，顶个诸葛亮） 1、根据意思写词语。
（ ）：授予（勋章、奖状、证书等。） （ ）：开辟；扩展。 （ ）：设法取得。
（ ：形容事物风行全世界。
（ ）：狂风刮起，云层涌来。比喻事物迅速发展，声势浩大。（ ）：不局限于一种规格或方式。
（ ）：承受得起某种称号、荣誉而一点不必感到惭愧。当：担当，承受。 2、文章结构
（ ）：蒂姆获得全球最大的技术奖项——千年技术奖。 （ ）：回顾蒂姆发明的万维网的作用、贡献和他的科学态度。 （ ）：蒂姆获奖人们和评委会意见一致：当之无愧。
3、第2段中革命性的变化是什么意思？是什么发明给全球信息交流和传播带来革命性的变化？一个如此伟大的科学家为什么还过着清贫的生活？
三、教师点拨（难点剖析）（5分钟）
1、形近字 （唉、埃）（拓、柘）（络、烙）（谋、媒）（靡、糜） （瞥、弊）（拘、驹、苟） 2、词语：
） 风靡全球 风起云涌 不拘一格 超凡脱俗 理所应当 当之无愧 四、当堂检测（重点突出）（成绩要想好，练笔不可少）（8分钟） ） 1、看拼音写词语
kāi tuò wǎnɡ luò móu qǔ bān fā
） ）
2、辨字组词。
埃（ ） 拘（ ） 颁（ ） 挨（ ） 句（ ） 份（ ） 五、自主反思（我能提高）（是否学会了，反思很重要）（5分钟）
————————————————————————————
课题：( 第15 课：迟到的奖赏 第二课时）
年级： 五 学科： 语文 学生姓名： 主备教师：盛丽霞 一、自主学习（小组质疑）：（15分钟） 1、知识准备：（3分钟）
A、朗读指导：用充满敬佩和赞叹的语气读出对蒂姆的不计名利和无私奉献的崇敬之情。
B、本文采取了插叙的手法，开头和结尾都叙述了得奖的情景以及世人对蒂姆的肯定，中间大部分内容穿插了对万维网诞生过程的回顾。 2、揭示课题：（2分钟）
《迟到的奖赏》，为什么是迟到的？为什么奖赏？一起走进课文。 3、自学目标：（1分钟）（学习想高效、目标不可少） A、我能掌握文章的主要内容。
B、我能理解蒂姆默默无闻、无私奉献，不计名利的精神。 4、自学内容（9分钟）（学习要高效，自主学习很重要） 请同学们认真阅读教材第 63-- 65页，并探究以下问题。 1、 阅读第1自然段，回答问题：
人物：________________。 获得技术奖项：________________。 奖金额：______________。 为什么奖励这么多，感受：________________ 。2、 阅读第2自然段：
①、文中的过渡句是：________________。起_________的作用。
②、万维网诞生的意义：____________________________________________ ______________________________ 。
3、阅读第3自然段：万维网诞生前后网络的情况： 诞生前：____________________________ 。 诞生后：____________________________ 。 变化原因：_______________________ 。
二、合作探究（集体展示）、（12分钟）（三个臭皮匠，顶个诸葛亮） 本节需要探究问题：
1、阅读第4自然段：蒂姆认为推动互联网技术发展的核心是协作。从他的话里说明他有什么样的精神？
________________和________________精神。 2、 人们颁奖时的获奖评价是什么？表现了人们什么？ 态度：________________；
表现了人们________________________________________________ 。 三、教师点拨（难点剖析）（5分钟）
1、 获奖评价：当之无愧，一致推举、首位候选人。 表现了人们对万维网和蒂姆无私奉献精神的肯定。
四、课堂小结：说一说你眼中的蒂姆？你认为他身上的哪一点最值得你学习？
五、当堂检测（重点突出）（成绩要想好，练笔不可少）（8分钟）
1、万维网之父（人名）__________，没有申请知识产权和专利，没有谋取个人利益，是__________（成语）精神和_____________精神的体现，他认为互联网技术的发展的核心是（成语）_____________，在别人眼里他的举动是（成语）__________，人们对他的评奖态度是（成语）_____________。
2、蒂姆的人物形象：蒂姆是一个具有_____________品质和 _____________精神的人。
3、根据意思些词语。
（1）. 比喻事物的迅速发展声势浩大。（ ）（2）. 形容事物很风行。（ ）（3）.形容人品超出一般，不同凡俗。（ ）（4）.一丝一毫的利益都没有拿。（ ） 4、选词填空。
颁发 颁布
1.小王的成绩很优秀，学校给_____________了奖学金。 2.这个国家新____________法律条款。
开拓 开发
3.蒂姆是万维网的______________者。 4.西部经济不叫落后，需要___________。 六、修改病句。
1.今天我吃了米饭、苹果、蔬菜、水果。
2.作为我们中学生，我们要遵守课堂纪律，认真听课。 五、自主反思（我能提高）（是否学会了，反思很重要）
人物：蒂姆‧伯纳斯 获得技术奖项：千年技术奖 奖金额：100万欧元 感受：说明贡献之大。
这是一个迟到的奖赏。承上启下
万维网的诞生给全球信息的交流和传播带来了革命性的变化，一举打开了人们获取信息的方便之门。 诞生前：没有浏览器，没有“WWW”，网络一片空白。
诞生后：为人类营造了一个统一的网络世界，极大地方便了人们资源共享和信息交流。 变化原因：蒂姆的无私奉献。
从他的话里说明他有团结协作和无私奉献的精神。在人们眼里，蒂姆的一切举动都超凡脱俗，而在蒂姆眼里，让人类共享知识和互相协作是理所应当的。表现出他默默无闻、无私奉献，一心推动网络科技发展的精神。 态度：当之无愧，一致推举、首位候选人。
表现了人们对万维网和蒂姆无私奉献精神的肯定。 无私奉献、不计名利
作业：万维网之父（人名）蒂姆没有申请知识产权和专利，没有谋取个人利益，是无私奉献（成语）精神和不计个人名利的体现，他认为互联网技术的发展的核心是（成语）（团结）协作，在别人眼里他的举动是（成语）超凡脱俗，人们对他的评奖态度是（成语）当之无愧。 人物形象：___________ __________