电子设计大赛电源类历年试题

全国电子设计大赛电源类历年题目

第一届(1994年)全国大学生电子设计竞赛题目

题目一 简易数控直流电源

一、设计任务

设计出有一定输出电压范围和功能的数控电源。其原理示意图如下:

二、设计要求

1.基本要求

(1)输出电压:范围0~+9.9V,步进0.1V,纹波不大于10mV; (2)输出电流:500mA; (3)输出电压值由数码管显示;

(4)由“+”、“-”两键分别控制输出电压步进增减;

(5)为实现上述几部件工作,自制一稳压直流电源,输出±15V,+5V。

2.发挥部分

(1)输出电压可预置在0~9.9V之间的任意一个值;

(2)用自动扫描代替人工按键,实现输出电压变化(步进0.1V不变); (3)扩展输出电压种类(比如三角波等)。

三、评分意见

第三届(1997年)全国大学生电子设计竞赛题目

A题 直流稳定电源

一、任务

设计并制作交流变换为直流的稳定电源。

二、要求

1.基本要求

(1)稳压电源 在输入电压220V、50Hz、电压变化范围+15%~-20%条件下:

a.输出电压可调范围为+9V~+12V b.最大输出电流为1.5A

c.电压调整率≤0.2%(输入电压220V变化范围+15%~-20%下,空载到满载)

d.负载调整率≤1%(最低输入电压下,满载)

e.纹波电压(峰-峰值)≤5mV(最低输入电压下,满载) f.效率≥40%(输出电压9V、输入电压220V下,满载) g.具有过流及短路保护功能

(2)稳流电源 在输入电压固定为+12V的条件下: a.输出电流:4~20mA可调

b.负载调整率≤1%(输入电压+12V、负载电阻由200Ω~300Ω变化时,

输出电流为20mA时的相对变化率)

(3)DC-DC变换器 在输入电压为+9V~+12V条件下: a.输出电压为+100V,输出电流为10mA

b.电压调整率≤1%(输入电压变化范围+9V~+12V) c.负载调整率≤1%(输入电压+12V下,空载到满载) d.纹波电压(峰-峰值)≤100mV (输入电压+9V下,满载)

2.发挥部分 (1)扩充功能

a.排除短路故障后,自动恢复为正常状态 b.过热保护

c.防止开、关机时产生的“过冲” (2)提高稳压电源的技术指标 a.提高电压调整率和负载调整率

b.扩大输出电压调节范围和提高最大输出电流值 (3)改善DC-DC变换器

a.提高效率(在100V、100mA下) b.提高输出电压

(4)用数字显示输出电压和输出电流

三、评分意见

第七届2005年全国大学生电子设计竞赛试题

三相正弦波变频电源(G题)

一、任务

设计并制作一个三相正弦波变频电源,输出线电压有效值为36V,最大负载电流有效值为3A,负载为三相对称阻性负载(Y接法)。变频电源框图如下图所示。

二、要求 1、基本要求

(1)输出频率范围为20Hz~100Hz的三相对称交流电,各相电压有效值之

差小于0.5V;

(2)输出电压波形应尽量接近正弦波,用示波器观察无明显失真; (3)当输入电压为198V~242V,负载电流有效值为0.5~3A时,输出线电

压有效值应保持在36V,误差的绝对值小于5%;

(4)具有过流保护(输出电流有效值达3.6A时动作)、负载缺相保护及负载不

对称保护(三相电流中任意两相电流之差大于0.5A时动作)功能,保护时自动切断输入交流电源。 2、发挥部分

(1)当输入电压为198V~242V,负载电流有效值为0.5~3A时,输出线电

压有效值应保持在36V,误差的绝对值小于1%;

(2)设计制作具有测量、显示该变频电源输出电压、电流、频率和功率的电

路,测量误差的绝对值小于5%;

(3)变频电源输出频率在50Hz以上时,输出相电压的失真度小于5%; (4)其他。 三、评分标准

四、说明

1、在调试过程中,要注意安全;

2、不能使用产生SPWM(正弦波脉宽调制)波形的专用芯片;

3、必要时,可以在隔离变压器前使用自耦变压器调整输入电压,可用三相电

阻箱模拟负载;

4、测量失真度时,应注意输入信号的衰减以及与失真度仪的隔离等问题; 5、输出功率可通过电流、电压的测量值计算。

第八届2007年全国大学生电子设计竞赛试题

开关稳压电源(E题)

【本科组】

一、任务

设计并制作如图1所示的开关稳压电源。

开关稳压电源

U1=

图1电源框图

在电阻负载条件下,使电源满足下述要求: 1.基本要求

(1) 输出电压UO可调范围:30V~36V; (2) 最大输出电流IOmax:2A;

(3) U2从15V变到21V时,电压调整率SU≤2%(IO=2A); (4) IO从0变到2A时,负载调整率SI≤5%(U2=18V);

(5) 输出噪声纹波电压峰-峰值UOPP≤1V(U2=18V,UO=36V,IO=2A);(6) DC-DC变换器的效率≥70%(U2=18V,UO=36V,IO=2A); (7) 具有过流保护功能,动作电流IO(th)=2.5±0.2A;

2.发挥部分

(1) 进一步提高电压调整率,使SU≤0.2%(IO=2A); (2) 进一步提高负载调整率,使SI≤0.5%(U2=18V); (3) 进一步提高效率,使≥85%(U2=18V,UO=36V,IO=2A); (4) 排除过流故障后,电源能自动恢复为正常状态;

RL

二、要求

(5) 能对输出电压进行键盘设定和步进调整,步进值1V,同时具有输出

电压、电流的测量和数字显示功能。

(6) 其他。

三、说明

(1) DC-DC变换器不允许使用成品模块,但可使用开关电源控制芯片。 (2) U2可通过交流调压器改变U1来调整。DC-DC变换器(含控制电路)

只能由UIN端口供电,不得另加辅助电源。

(3) 本题中的输出噪声纹波电压是指输出电压中的所有非直流成分,要

求用带宽不小于20MHz模拟示波器(AC耦合、扫描速度20ms/div)测量UOPP。

(4) 本题中电压调整率SU指U2在指定范围内变化时,输出电压UO的变

化率;负载调整率SI指IO在指定范围内变化时,输出电压UO的变化率;DC-DC变换器效率=PO/ PIN,其中PO=UOIO,PIN=UINIIN。

(5) 电源在最大输出功率下应能连续安全工作足够长的时间(测试期间,

不能出现过热等故障)。

(6) 制作时应考虑方便测试,合理设置测试点(参考图1)。 (7) 设计报告正文中应包括系统总体框图、核心电路原理图、主要流程

图、主要的测试结果。完整的电路原理图、重要的源程序和完整的测试结果用附件给出。

四、评分标准

第九届2009年全国大学生电子设计竞赛试题

光伏并网发电模拟装置(A题)

【本科组】

一、任务

设计并制作一个光伏并网发电模拟装置,其结构框图如图1所示。用直流稳压电源US和电阻RS模拟光伏电池,US=60V,RS=30Ω~36Ω;uREF为模拟电网电压的正弦参考信号,其峰峰值为2V,频率fREF为45Hz~55Hz;T为工频隔离变压器,变比为n2:n1=2:1、n3:n1=1:10,将uF作为输出电流的反馈信号;负载电阻RL=30Ω~36Ω。

RL

US

图1 并网发电模拟装置框图

二、要求 1.基本要求

(1)具有最大功率点跟踪(MPPT)功能:RS和RL在给定范围内变化时,

1

使UdUS,相对偏差的绝对值不大于1%。

2

(2)具有频率跟踪功能:当fREF在给定范围内变化时,使uF的频率fF=fREF,

相对偏差绝对值不大于1%。

(3)当RS=RL=30Ω时,DC-AC变换器的效率≥60%。 (4)当RS=RL=30Ω时,输出电压uo的失真度THD≤5%。 (5)具有输入欠压保护功能,动作电压Ud(th)=(25±0.5)V。 (6)具有输出过流保护功能,动作电流Io(th)=(1.5±0.2)A。 2.发挥部分

(1)提高DC-AC变换器的效率,使≥80%(RS=RL=30Ω时)。 (2)降低输出电压失真度,使THD≤1%(RS=RL=30Ω时)。

(3)实现相位跟踪功能:当fREF在给定范围内变化以及加非阻性负载时,

均能保证uF与uREF同相,相位偏差的绝对值≤5°。 (4)过流、欠压故障排除后,装置能自动恢复为正常状态。 (5)其他。 三、说明

1.本题中所有交流量除特别说明外均为有效值。 2.US采用实验室可调直流稳压电源,不需自制。

3.控制电路允许另加辅助电源,但应尽量减少路数和损耗。 4.DC-AC变换器效率

Po

,其中PdUdId。 oUo1Io1,PPd

5.基本要求(1)、(2)和发挥部分(3)要求从给定或条件发生变化到电

路达到稳态的时间不大于1s。

6.装置应能连续安全工作足够长时间,测试期间不能出现过热等故障。

7.制作时应合理设置测试点(参考图1),以方便测试。

8.设计报告正文中应包括系统总体框图、核心电路原理图、主要流程图、

主要的测试结果。完整的电路原理图、重要的源程序和完整的测试结果用附件给出。 四、评分标准

2011 年全国大学生电子设计竞赛试题

开关电源模块并联供电系统(A 题)

【本科组】 一、任务

设计并制作一个由两个额定输出功率均为 16W 的 8V DC/DC 模块构成的并 联供电系统(见图 1)。

二、

要求

1.基本要求

(1)调整负载电阻至额定输出功率工作状态,供电系统的直流输出电压 UO=8.0±0.4V。

(2)额定输出功率工作状态下,供电系统的效率不低于 60% 。 (3)调整负载电阻,保持输出电压 UO=8.0±0.4V,使两个模块输出电流之 和 IO=1.0A 且按 I1:I2=1:1 误差绝对值不大于 5%。

(4)调整负载电阻,保持输出电压 UO=8.0±0.4V,使两个模块输出电流之 和 IO=1.5A 且按 I1:I2= 1:2 模式自动分配电流,每个模块输出电流的相对误差绝对值不大于 5%。 2. 发挥部分

(1)调整负载电阻,保持输出电压 UO=8.0±0.4V,使负载电流 IO在 1.5~3.5A 之间变化时,两个模块的输出电流可在(0.5~2.0)范围内按指定的比例自动 分配,每个模块的输出电流相对误差的绝对值不大于 2%。

(2)调整负载电阻,保持输出电压 UO=8.0±0.4V,使两个模块输出电流之和

模式自动分配电流,每个模块的输出电流的相对

IO=4.0A 且按 I1:I2=1:1 模式自动分配电流,每个模块的输出电流的相对误 差的绝对值不大于 2%。

(3)额定输出功率工作状态下,进一步提高供电系统效率。

(4)具有负载短路保护及自动恢复功能,保护阈值电流为 4.5A(调试时允许有±0.2A 的偏差)。 (5)其他。 三、 四、

评分标准 说明

(1)不允许使用线性电源及成品的 DC/DC 模块。

(2)供电系统含测控电路并由 UIN供电,其能耗纳入系统效率计算。 (3)除负载电阻为手动调整以及发挥部分(1)由手动设定电流比例外,其 他功能的测试过程均不允许手动干预。

(4)供电系统应留出 UIN、UO、IIN、IO、I1、I2参数的测试端子,供测试 时使用。

(5)每项测量须在 5 秒钟内给出稳定读数。

(6)设计制作时,应充分考虑系统散热问题,保证测试过程中系统能连续安全工作。

2011 年全国大学生电子设计竞赛试题

参赛注意事项

(1)2011 年 8 月 31 日 8:00 竞赛正式开始。本科组参赛队只能在【本科组】题目中任选一题;

高职高专组参赛队在【高职高专组】题目中任选一题,也可以选择【本科组】题目。

(2)参赛队认真填写《登记表》内容,填写好的《登记表》交赛场巡视员暂时保存。

(3)参赛者必须是有正式学籍的全日制在校本、专科学生,应出示能够证明参赛者学生身份

的有效证件(如学生证)随时备查。

(4)每队严格限制 3 人,开赛后不得中途更换队员。

(5)竞赛期间,可使用各种图书资料和网络资源,但不得在学校指定竞赛场地外进行设计制

作,不得以任何方式与他人交流,包括教师在内的非参赛队员必须迴避,对违纪参赛队取 消评审资格。

(6)2011 年 9 月 3 日 20:00 竞赛结束,上交设计报告、制作实物及《登记表》,由专人封存。

全国电子设计大赛电源类历年题目

第一届(1994年)全国大学生电子设计竞赛题目

题目一 简易数控直流电源

一、设计任务

设计出有一定输出电压范围和功能的数控电源。其原理示意图如下:

二、设计要求

1.基本要求

(1)输出电压:范围0~+9.9V,步进0.1V,纹波不大于10mV; (2)输出电流:500mA; (3)输出电压值由数码管显示;

(4)由“+”、“-”两键分别控制输出电压步进增减;

(5)为实现上述几部件工作,自制一稳压直流电源,输出±15V,+5V。

2.发挥部分

(1)输出电压可预置在0~9.9V之间的任意一个值;

(2)用自动扫描代替人工按键,实现输出电压变化(步进0.1V不变); (3)扩展输出电压种类(比如三角波等)。

三、评分意见

第三届(1997年)全国大学生电子设计竞赛题目

A题 直流稳定电源

一、任务

设计并制作交流变换为直流的稳定电源。

二、要求

1.基本要求

(1)稳压电源 在输入电压220V、50Hz、电压变化范围+15%~-20%条件下:

a.输出电压可调范围为+9V~+12V b.最大输出电流为1.5A

c.电压调整率≤0.2%(输入电压220V变化范围+15%~-20%下,空载到满载)

d.负载调整率≤1%(最低输入电压下,满载)

e.纹波电压(峰-峰值)≤5mV(最低输入电压下,满载) f.效率≥40%(输出电压9V、输入电压220V下,满载) g.具有过流及短路保护功能

(2)稳流电源 在输入电压固定为+12V的条件下: a.输出电流:4~20mA可调

b.负载调整率≤1%(输入电压+12V、负载电阻由200Ω~300Ω变化时,

输出电流为20mA时的相对变化率)

(3)DC-DC变换器 在输入电压为+9V~+12V条件下: a.输出电压为+100V,输出电流为10mA

b.电压调整率≤1%(输入电压变化范围+9V~+12V) c.负载调整率≤1%(输入电压+12V下,空载到满载) d.纹波电压(峰-峰值)≤100mV (输入电压+9V下,满载)

2.发挥部分 (1)扩充功能

a.排除短路故障后,自动恢复为正常状态 b.过热保护

c.防止开、关机时产生的“过冲” (2)提高稳压电源的技术指标 a.提高电压调整率和负载调整率

b.扩大输出电压调节范围和提高最大输出电流值 (3)改善DC-DC变换器

a.提高效率(在100V、100mA下) b.提高输出电压

(4)用数字显示输出电压和输出电流

三、评分意见

第七届2005年全国大学生电子设计竞赛试题

三相正弦波变频电源(G题)

一、任务

设计并制作一个三相正弦波变频电源,输出线电压有效值为36V,最大负载电流有效值为3A,负载为三相对称阻性负载(Y接法)。变频电源框图如下图所示。

二、要求 1、基本要求

(1)输出频率范围为20Hz~100Hz的三相对称交流电,各相电压有效值之

差小于0.5V;

(2)输出电压波形应尽量接近正弦波,用示波器观察无明显失真; (3)当输入电压为198V~242V,负载电流有效值为0.5~3A时,输出线电

压有效值应保持在36V,误差的绝对值小于5%;

(4)具有过流保护(输出电流有效值达3.6A时动作)、负载缺相保护及负载不

对称保护(三相电流中任意两相电流之差大于0.5A时动作)功能,保护时自动切断输入交流电源。 2、发挥部分

(1)当输入电压为198V~242V,负载电流有效值为0.5~3A时,输出线电

压有效值应保持在36V,误差的绝对值小于1%;

(2)设计制作具有测量、显示该变频电源输出电压、电流、频率和功率的电

路,测量误差的绝对值小于5%;

(3)变频电源输出频率在50Hz以上时,输出相电压的失真度小于5%; (4)其他。 三、评分标准

四、说明

1、在调试过程中,要注意安全;

2、不能使用产生SPWM(正弦波脉宽调制)波形的专用芯片;

3、必要时,可以在隔离变压器前使用自耦变压器调整输入电压,可用三相电

阻箱模拟负载;

4、测量失真度时,应注意输入信号的衰减以及与失真度仪的隔离等问题; 5、输出功率可通过电流、电压的测量值计算。

第八届2007年全国大学生电子设计竞赛试题

开关稳压电源(E题)

【本科组】

一、任务

设计并制作如图1所示的开关稳压电源。

开关稳压电源

U1=

图1电源框图

在电阻负载条件下,使电源满足下述要求: 1.基本要求

(1) 输出电压UO可调范围:30V~36V; (2) 最大输出电流IOmax:2A;

(3) U2从15V变到21V时,电压调整率SU≤2%(IO=2A); (4) IO从0变到2A时,负载调整率SI≤5%(U2=18V);

(5) 输出噪声纹波电压峰-峰值UOPP≤1V(U2=18V,UO=36V,IO=2A);(6) DC-DC变换器的效率≥70%(U2=18V,UO=36V,IO=2A); (7) 具有过流保护功能,动作电流IO(th)=2.5±0.2A;

2.发挥部分

(1) 进一步提高电压调整率,使SU≤0.2%(IO=2A); (2) 进一步提高负载调整率,使SI≤0.5%(U2=18V); (3) 进一步提高效率,使≥85%(U2=18V,UO=36V,IO=2A); (4) 排除过流故障后,电源能自动恢复为正常状态;

RL

二、要求

(5) 能对输出电压进行键盘设定和步进调整,步进值1V,同时具有输出

电压、电流的测量和数字显示功能。

(6) 其他。

三、说明

(1) DC-DC变换器不允许使用成品模块,但可使用开关电源控制芯片。 (2) U2可通过交流调压器改变U1来调整。DC-DC变换器(含控制电路)

只能由UIN端口供电,不得另加辅助电源。

(3) 本题中的输出噪声纹波电压是指输出电压中的所有非直流成分,要

求用带宽不小于20MHz模拟示波器(AC耦合、扫描速度20ms/div)测量UOPP。

(4) 本题中电压调整率SU指U2在指定范围内变化时,输出电压UO的变

化率;负载调整率SI指IO在指定范围内变化时,输出电压UO的变化率;DC-DC变换器效率=PO/ PIN,其中PO=UOIO,PIN=UINIIN。

(5) 电源在最大输出功率下应能连续安全工作足够长的时间(测试期间,

不能出现过热等故障)。

(6) 制作时应考虑方便测试,合理设置测试点(参考图1)。 (7) 设计报告正文中应包括系统总体框图、核心电路原理图、主要流程

图、主要的测试结果。完整的电路原理图、重要的源程序和完整的测试结果用附件给出。

四、评分标准

第九届2009年全国大学生电子设计竞赛试题

光伏并网发电模拟装置(A题)

【本科组】

一、任务

设计并制作一个光伏并网发电模拟装置,其结构框图如图1所示。用直流稳压电源US和电阻RS模拟光伏电池,US=60V,RS=30Ω~36Ω;uREF为模拟电网电压的正弦参考信号,其峰峰值为2V,频率fREF为45Hz~55Hz;T为工频隔离变压器,变比为n2:n1=2:1、n3:n1=1:10,将uF作为输出电流的反馈信号;负载电阻RL=30Ω~36Ω。

RL

US

图1 并网发电模拟装置框图

二、要求 1.基本要求

(1)具有最大功率点跟踪(MPPT)功能:RS和RL在给定范围内变化时,

1

使UdUS,相对偏差的绝对值不大于1%。

2

(2)具有频率跟踪功能:当fREF在给定范围内变化时,使uF的频率fF=fREF,

相对偏差绝对值不大于1%。

(3)当RS=RL=30Ω时,DC-AC变换器的效率≥60%。 (4)当RS=RL=30Ω时,输出电压uo的失真度THD≤5%。 (5)具有输入欠压保护功能,动作电压Ud(th)=(25±0.5)V。 (6)具有输出过流保护功能,动作电流Io(th)=(1.5±0.2)A。 2.发挥部分

(1)提高DC-AC变换器的效率,使≥80%(RS=RL=30Ω时)。 (2)降低输出电压失真度,使THD≤1%(RS=RL=30Ω时)。

(3)实现相位跟踪功能:当fREF在给定范围内变化以及加非阻性负载时,

均能保证uF与uREF同相,相位偏差的绝对值≤5°。 (4)过流、欠压故障排除后,装置能自动恢复为正常状态。 (5)其他。 三、说明

1.本题中所有交流量除特别说明外均为有效值。 2.US采用实验室可调直流稳压电源,不需自制。

3.控制电路允许另加辅助电源,但应尽量减少路数和损耗。 4.DC-AC变换器效率

Po

,其中PdUdId。 oUo1Io1,PPd

5.基本要求(1)、(2)和发挥部分(3)要求从给定或条件发生变化到电

路达到稳态的时间不大于1s。

6.装置应能连续安全工作足够长时间,测试期间不能出现过热等故障。

7.制作时应合理设置测试点(参考图1),以方便测试。

8.设计报告正文中应包括系统总体框图、核心电路原理图、主要流程图、

主要的测试结果。完整的电路原理图、重要的源程序和完整的测试结果用附件给出。 四、评分标准

2011 年全国大学生电子设计竞赛试题

开关电源模块并联供电系统(A 题)

【本科组】 一、任务

设计并制作一个由两个额定输出功率均为 16W 的 8V DC/DC 模块构成的并 联供电系统(见图 1)。

二、

要求

1.基本要求

(1)调整负载电阻至额定输出功率工作状态,供电系统的直流输出电压 UO=8.0±0.4V。

(2)额定输出功率工作状态下,供电系统的效率不低于 60% 。 (3)调整负载电阻,保持输出电压 UO=8.0±0.4V,使两个模块输出电流之 和 IO=1.0A 且按 I1:I2=1:1 误差绝对值不大于 5%。

(4)调整负载电阻,保持输出电压 UO=8.0±0.4V,使两个模块输出电流之 和 IO=1.5A 且按 I1:I2= 1:2 模式自动分配电流,每个模块输出电流的相对误差绝对值不大于 5%。 2. 发挥部分

(1)调整负载电阻,保持输出电压 UO=8.0±0.4V,使负载电流 IO在 1.5~3.5A 之间变化时,两个模块的输出电流可在(0.5~2.0)范围内按指定的比例自动 分配,每个模块的输出电流相对误差的绝对值不大于 2%。

(2)调整负载电阻,保持输出电压 UO=8.0±0.4V,使两个模块输出电流之和

模式自动分配电流,每个模块的输出电流的相对

IO=4.0A 且按 I1:I2=1:1 模式自动分配电流,每个模块的输出电流的相对误 差的绝对值不大于 2%。

(3)额定输出功率工作状态下,进一步提高供电系统效率。

(4)具有负载短路保护及自动恢复功能,保护阈值电流为 4.5A(调试时允许有±0.2A 的偏差)。 (5)其他。 三、 四、

评分标准 说明

(1)不允许使用线性电源及成品的 DC/DC 模块。

(2)供电系统含测控电路并由 UIN供电,其能耗纳入系统效率计算。 (3)除负载电阻为手动调整以及发挥部分(1)由手动设定电流比例外,其 他功能的测试过程均不允许手动干预。

(4)供电系统应留出 UIN、UO、IIN、IO、I1、I2参数的测试端子,供测试 时使用。

(5)每项测量须在 5 秒钟内给出稳定读数。

(6)设计制作时,应充分考虑系统散热问题,保证测试过程中系统能连续安全工作。

2011 年全国大学生电子设计竞赛试题

参赛注意事项

(1)2011 年 8 月 31 日 8:00 竞赛正式开始。本科组参赛队只能在【本科组】题目中任选一题;

高职高专组参赛队在【高职高专组】题目中任选一题,也可以选择【本科组】题目。

(2)参赛队认真填写《登记表》内容,填写好的《登记表》交赛场巡视员暂时保存。

(3)参赛者必须是有正式学籍的全日制在校本、专科学生,应出示能够证明参赛者学生身份

的有效证件(如学生证)随时备查。

(4)每队严格限制 3 人,开赛后不得中途更换队员。

(5)竞赛期间,可使用各种图书资料和网络资源,但不得在学校指定竞赛场地外进行设计制

作,不得以任何方式与他人交流,包括教师在内的非参赛队员必须迴避,对违纪参赛队取 消评审资格。

(6)2011 年 9 月 3 日 20:00 竞赛结束,上交设计报告、制作实物及《登记表》,由专人封存。


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