目的:
近年来,网络借贷快速发展吗,“趣分期”“爱学贷”“借贷宝”、“校园白条”等网络借贷平台在全国高校校园内蔓延扩散,并打出比如“借钱不怕坑,还款不用愁”、“零门槛,无抵押”等吸引人眼球的口号,采取虚假宣传和降低贷款门槛、隐瞒实际资费标准等手段诱骗在校大学生透支信用、盲目消费。部分同学为嫌取利差价,将学费或通过借贷的大额现金投入网络借贷平台中。部分同学甚至充当宣传员,误导史多的同学陷入网络借贷、透支消费,导致数名同学或因网站突然关闭血本无归、或因收不回贷款欠下巨额债务而被迫辍学躲债,家人只得卖房偿债的重后果。“高额罚息”,、“裸条催收”、“跳楼自杀”等极端恶性事件在高校频发,侵犯了学生的合法权益,造成不良社会影响。为大学生校园借贷所带来的风险,我们召开了以“拒绝网贷,理性消费”为主题的班会课。以引导学生树立合理消费观,提高安全防范意识,树立理性消费观念,自觉远离网络借贷行为,规避盲目消费风险。 途径:
学生贷款可选择的途径主要有三类.一是学生分期购物平台,满足大学生购物需求,比如趣分期、任分期等,二是单纯的P2P贷款平台,用于大学生助学和创业,比如投投贷、名校贷等,三是阿里、京东、淘宝等传统电商平台里面提供的信贷服务。在现今媒体已报道的大学生校园贷款事件中,学生贷款的动机大部分是出于过度消费或学生“被贷款”,但也有类似贷款用于赌球、用于所谓创业等情况出现。以赌球为贷款动机的,其贷款金额之巨大,造成损失之重,已远远超出一名大学生甚至一个普通家承受范围。校园贷款手续便捷、风控漏洞多,极易让学生产生不当动机,做出违返国家法律的行为。接着,主持人讲解了几起新闻曝光的大学生校园借贷案件。案件中校园贷款公司在逾期催收上经常采用频繁短信、威逼恐吓、“黑社会”上门、騷扰家人等暴力催收行为,这既对学生的人身安全造成威胁,也影响了学校的日帮治安管理。随后,主持人从贷款平台风控漏洞多、学生人身安全受到威胁、贷款违约风险高、贷款动机复杂化四个方面对大学生校园借贷进行了风险分析。
通过本次班会,希望同学们对网络借贷问题能有深刻的的认识,同时也提醒同学们网络借贷存在利与弊,作为经济没有独立的同学们弊远远大于利,必须养成良好的消费习惯。 案例:
案例一:2015年5月份,兰州某高校一名大三学生,因沉迷赌博在多家网贷平台申请贷款约3万元,最后欠下12万元的债务,在今年3月份月利高达8000元无法偿还的情况下,通过亲戚借钱偿还利才被家长发现,最后该生父亲帮其还清全部债务。
案例二:2015年10月份,湖北某高校一名学生,为了购买苹果6手机及其他消费,申请网上贷款不足3万元。随后,经过拆东墙补西墙,不断找其他网贷公司贷款还债,其最终欠下多家网贷公司共计70余万元的债务。
案例三:河南牧业经济学院大二学生小郑是班里的班长,近30名同学协助为他“网络刷单”,他则借用同学的名义,先后通过各种网贷平台贷款,总金额超过58万元。接触网络赌球,最终小郑在青岛自杀身亡。
愿因:
一方面,“校园贷”平台缺乏监管,存在安全缺陷和风险漏洞。不少“校园贷”平台为了攻城略地,不惜进行虚假宣传,为“校园贷”添了一把“柴火”,刺激了大学生非理性借贷和消费。另一方面,大学生缺乏风险防范意识和相关的金融知识。由于涉世未深,一些大学生面对各种诱惑时抵抗力不足,又没有树立让确的消费观,比如将校园贷款用于购买时尚手 机、电脑等相对昂贵的电子产品的攀比消费。还有一些大学生缺乏基本的金融,识,对贷款利息、违约金、滞纳金等收费项目的计算方式和金额一窍不通,最后稀里糊涂背上沉重的债务。
目的:
近年来,网络借贷快速发展吗,“趣分期”“爱学贷”“借贷宝”、“校园白条”等网络借贷平台在全国高校校园内蔓延扩散,并打出比如“借钱不怕坑,还款不用愁”、“零门槛,无抵押”等吸引人眼球的口号,采取虚假宣传和降低贷款门槛、隐瞒实际资费标准等手段诱骗在校大学生透支信用、盲目消费。部分同学为嫌取利差价,将学费或通过借贷的大额现金投入网络借贷平台中。部分同学甚至充当宣传员,误导史多的同学陷入网络借贷、透支消费,导致数名同学或因网站突然关闭血本无归、或因收不回贷款欠下巨额债务而被迫辍学躲债,家人只得卖房偿债的重后果。“高额罚息”,、“裸条催收”、“跳楼自杀”等极端恶性事件在高校频发,侵犯了学生的合法权益,造成不良社会影响。为大学生校园借贷所带来的风险,我们召开了以“拒绝网贷,理性消费”为主题的班会课。以引导学生树立合理消费观,提高安全防范意识,树立理性消费观念,自觉远离网络借贷行为,规避盲目消费风险。 途径:
学生贷款可选择的途径主要有三类.一是学生分期购物平台,满足大学生购物需求,比如趣分期、任分期等,二是单纯的P2P贷款平台,用于大学生助学和创业,比如投投贷、名校贷等,三是阿里、京东、淘宝等传统电商平台里面提供的信贷服务。在现今媒体已报道的大学生校园贷款事件中,学生贷款的动机大部分是出于过度消费或学生“被贷款”,但也有类似贷款用于赌球、用于所谓创业等情况出现。以赌球为贷款动机的,其贷款金额之巨大,造成损失之重,已远远超出一名大学生甚至一个普通家承受范围。校园贷款手续便捷、风控漏洞多,极易让学生产生不当动机,做出违返国家法律的行为。接着,主持人讲解了几起新闻曝光的大学生校园借贷案件。案件中校园贷款公司在逾期催收上经常采用频繁短信、威逼恐吓、“黑社会”上门、騷扰家人等暴力催收行为,这既对学生的人身安全造成威胁,也影响了学校的日帮治安管理。随后,主持人从贷款平台风控漏洞多、学生人身安全受到威胁、贷款违约风险高、贷款动机复杂化四个方面对大学生校园借贷进行了风险分析。
通过本次班会,希望同学们对网络借贷问题能有深刻的的认识,同时也提醒同学们网络借贷存在利与弊,作为经济没有独立的同学们弊远远大于利,必须养成良好的消费习惯。 案例:
案例一:2015年5月份,兰州某高校一名大三学生,因沉迷赌博在多家网贷平台申请贷款约3万元,最后欠下12万元的债务,在今年3月份月利高达8000元无法偿还的情况下,通过亲戚借钱偿还利才被家长发现,最后该生父亲帮其还清全部债务。
案例二:2015年10月份,湖北某高校一名学生,为了购买苹果6手机及其他消费,申请网上贷款不足3万元。随后,经过拆东墙补西墙,不断找其他网贷公司贷款还债,其最终欠下多家网贷公司共计70余万元的债务。
案例三:河南牧业经济学院大二学生小郑是班里的班长,近30名同学协助为他“网络刷单”,他则借用同学的名义,先后通过各种网贷平台贷款,总金额超过58万元。接触网络赌球,最终小郑在青岛自杀身亡。
愿因:
一方面,“校园贷”平台缺乏监管,存在安全缺陷和风险漏洞。不少“校园贷”平台为了攻城略地,不惜进行虚假宣传,为“校园贷”添了一把“柴火”,刺激了大学生非理性借贷和消费。另一方面,大学生缺乏风险防范意识和相关的金融知识。由于涉世未深,一些大学生面对各种诱惑时抵抗力不足,又没有树立让确的消费观,比如将校园贷款用于购买时尚手 机、电脑等相对昂贵的电子产品的攀比消费。还有一些大学生缺乏基本的金融,识,对贷款利息、违约金、滞纳金等收费项目的计算方式和金额一窍不通,最后稀里糊涂背上沉重的债务。