言传身 教父母和师的教行很重要 为
儿
子到同学银捡行卡 母进行教育亲后取卡里光钱
重庆
市一小生学小星捡小到伴小潘伙的张卡，一因为小不潘自会取己钱曾向小星助求小，便记得星密。捡到码后，小星卡自己取了8先0元0买，零了和食具。其玩亲庹红得知小母取星同学卡走钱里后很生气，，把小教星育一，告诉番这样他做对，不别人的钱和己的自区分要开。不庹红过现卡发余额上4有万元后，她多当天分就3取次2万走元，第二又在天多地多分次将转钱走事。担心案后发，红又选庹自择首（。21月8日《重庆报晨》
） 可以，这名说亲就是典母型的语言上的巨人“，动上的行矮子”对于。拾金昧是一种不高品尚、要德孩子成为让一个有品的人德这名母，在心亲是很理楚的，清在言上语也有是体所现的不。过旦一了利有益诱，惑就没那么她高“”尚了将孩，子到捡卡里的的钱部全取出便是最为，力有的据证。 在现实
中还有，少这样多母的亲？有多少还样这的长家亦或是？有多少这还样老师的？的确值得拷这。问竟毕在子眼孩，父母和老里都师是以可依的，赖他们的行为那就是，子孩学们习模仿的与对象。
这样在氛围下，我们的可知道父母和师行老的重要为。性育教孩向子好、善，这向是须必，也的是最码起的道德底。在线教的育程过，中要言传”“要更身“教，”告诉要孩子么做怎正确是的更要为孩，子树们一个立榜样。如父母或果老言师不一，那行孩让子做何们感想呢可？说，以名言这不行一母亲的，是一就个最的反大案面例这名母。最亲终选了择“首”，可自守住谓最了的底后线，而做其法身，每本家长个都应以为引。戒
言传身 教父母和师的教行很重要 为
儿
子到同学银捡行卡 母进行教育亲后取卡里光钱
重庆
市一小生学小星捡小到伴小潘伙的张卡，一因为小不潘自会取己钱曾向小星助求小，便记得星密。捡到码后，小星卡自己取了8先0元0买，零了和食具。其玩亲庹红得知小母取星同学卡走钱里后很生气，，把小教星育一，告诉番这样他做对，不别人的钱和己的自区分要开。不庹红过现卡发余额上4有万元后，她多当天分就3取次2万走元，第二又在天多地多分次将转钱走事。担心案后发，红又选庹自择首（。21月8日《重庆报晨》
） 可以，这名说亲就是典母型的语言上的巨人“，动上的行矮子”对于。拾金昧是一种不高品尚、要德孩子成为让一个有品的人德这名母，在心亲是很理楚的，清在言上语也有是体所现的不。过旦一了利有益诱，惑就没那么她高“”尚了将孩，子到捡卡里的的钱部全取出便是最为，力有的据证。 在现实
中还有，少这样多母的亲？有多少还样这的长家亦或是？有多少这还样老师的？的确值得拷这。问竟毕在子眼孩，父母和老里都师是以可依的，赖他们的行为那就是，子孩学们习模仿的与对象。
这样在氛围下，我们的可知道父母和师行老的重要为。性育教孩向子好、善，这向是须必，也的是最码起的道德底。在线教的育程过，中要言传”“要更身“教，”告诉要孩子么做怎正确是的更要为孩，子树们一个立榜样。如父母或果老言师不一，那行孩让子做何们感想呢可？说，以名言这不行一母亲的，是一就个最的反大案面例这名母。最亲终选了择“首”，可自守住谓最了的底后线，而做其法身，每本家长个都应以为引。戒