描写黄河的作文

  描写黄河的作文(一)

  我早就有去黄河的愿望了。今天,我来到了向往已久的黄河滩,我终于如愿以偿了!我激动的心情是无法用语言来形容的。

  站在黄河滩上,望着无忧无虑、奔腾的黄河水,我的整个身心都溶入到黄河水中了,真是“黄河之水天上来”。远远望去,宽阔的河对岸有排长长的整齐的河堤,像水上长城一样伫立在那里,河堤上种着笔直又茂盛的杨树,像一个个绿色的士兵一样保护着我们的母亲河——黄河;我顺着东流的河水望去,只见宽阔的河面拐了个大大的弯,河水渐渐地消失在水天交界的尽头;我向西望去,有一座钢铁桥横跨在黄河之上,正巧,有一列火车,伴着轰隆隆的呼叫声,快速地穿了过去,我觉得这座桥更壮观了!我低头看见浑浊的黄色河水,有时打着大圈,有时又打着小圈,好像和我捉迷藏呢!我弯腰摸了摸柔柔滑滑的河水,像我最爱吃的冰棒一样清凉。我听爸爸说:“黄河是我国第二大河,西起青海省巴颜喀拉山,向东流入渤海湾。源头的河水是清澈的,因为经过了黄土高原,才变成土黄色的。

  天色渐渐暗了,我才恋恋不舍地离开了雄伟壮观的黄河,黄河博大的胸怀让我久久难忘,更让我回味无穷……

  描写黄河的作文(二)

  上一周的周末,妈妈带我去了黄河边,在路上看到了我的好朋友牟一凡,我们一同前往。

  我们来到了黄河边,这时的黄河正在退潮,我们趁着这大好时光,一起走进了河床。啊!好漂亮啊。这里的沙泥真稀,脚一踩上去软软的,柔柔的,这种感觉真爽啊!沙泥在阳光的照射下,还不时的泛着金光,我抓起一把沙泥,仔细的观看这来自黄土高原的黄土,这时我想起了刘禹锡的诗句:“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。”是啊,黄河千里迢迢,奔腾不息,却能在我们利津与渤海相汇,这也是我们利津的一大骄傲啊!

  我问:“牟一凡,我们玩什么呢?”他说:“我们通一条水沟,把那边的水引过来。”我立即拍手称好。

  我们找了一处硬土的地方,真是得来全不费工夫。就在我们的眼皮底下找到了一块“宝地”。我们开始动工了,一开始,土太硬挖不动,后来我找到了办法,用黄河水浇在土地上,把土地泡软了,我就开始开通了一半,不好,水跑了,我抓起石块通了个斜面,水到渠成了。看着我们小小的引黄“工程”,我和牟一凡都高兴的笑了。

  我想以后有时间还到黄河边来玩。

  描写黄河的作文(三)

  初秋的一天下午,爸爸带着我去黄河参观。

  到了黄河岸边,我迫不及待地下了车,向河堤疾步走去。走在黄河大堤上,堤上的柳树就像士兵一样整齐地排列着,微风吹过枝头,柳条轻飘,就像在欢迎我的到来。我放眼望去,黄河很长很长,简直望不到边。听爸爸说黄河大约长五千四百多公里。黄河水是黄色的,走进它,一看就非常浑浊,竟然看不到一条小鱼。我想:大概是水太浑了,小鱼都搬走了吧。

  我想看个究竟,便顺着石阶走了下去。(m.lz13.cn)我看到河面翻起层层波浪,顺着河床向东奔去,有的撞击到岸边的石头上,被挡了回来,形成了一个个漩涡。我寻找到一处比较平坦的地方,蹲下去,把手伸进河水里,水好凉呀,同时,我感觉有一股力量冲击着我的手。我赶紧把手缩了回来,不由自主地倒吸了一口凉气,真不愧是“黄河西来决昆仑,咆哮万里触龙门”。此时此刻,我才真正领略到黄河的气势,它是一条不可触怒的长龙,用强大的身躯扞卫着自己的尊严。这时,妈妈对我喊:“孩子,危险,快上来。”我转身向大堤走去。

  返回堤上,走在用石头砌成的堤坝上,它多么像妈妈的胳臂,抱着自己的孩子。黄河水撞击堤坝的声音,就像妈妈哼起的歌曲,让孩子可以安静的入睡。再回头看看咆哮的黄河水,果然温顺了一些,多么神奇的黄河呀!

  夕阳西下,我们走在回家的路上,黄河的景象仍萦绕在我的脑海里,久久不能平静。黄河真不愧是我们的母亲呀!它不仅养育了它的儿女,还激励着儿女们不断奋进,永远向前。

* 关于黄河的作文

* 赞美黄河的作文

* 歌颂黄河的作文700字

  描写黄河的作文(一)

  我早就有去黄河的愿望了。今天,我来到了向往已久的黄河滩,我终于如愿以偿了!我激动的心情是无法用语言来形容的。

  站在黄河滩上,望着无忧无虑、奔腾的黄河水,我的整个身心都溶入到黄河水中了,真是“黄河之水天上来”。远远望去,宽阔的河对岸有排长长的整齐的河堤,像水上长城一样伫立在那里,河堤上种着笔直又茂盛的杨树,像一个个绿色的士兵一样保护着我们的母亲河——黄河;我顺着东流的河水望去,只见宽阔的河面拐了个大大的弯,河水渐渐地消失在水天交界的尽头;我向西望去,有一座钢铁桥横跨在黄河之上,正巧,有一列火车,伴着轰隆隆的呼叫声,快速地穿了过去,我觉得这座桥更壮观了!我低头看见浑浊的黄色河水,有时打着大圈,有时又打着小圈,好像和我捉迷藏呢!我弯腰摸了摸柔柔滑滑的河水,像我最爱吃的冰棒一样清凉。我听爸爸说:“黄河是我国第二大河,西起青海省巴颜喀拉山,向东流入渤海湾。源头的河水是清澈的,因为经过了黄土高原,才变成土黄色的。

  天色渐渐暗了,我才恋恋不舍地离开了雄伟壮观的黄河,黄河博大的胸怀让我久久难忘,更让我回味无穷……

  描写黄河的作文(二)

  上一周的周末,妈妈带我去了黄河边,在路上看到了我的好朋友牟一凡,我们一同前往。

  我们来到了黄河边,这时的黄河正在退潮,我们趁着这大好时光,一起走进了河床。啊!好漂亮啊。这里的沙泥真稀,脚一踩上去软软的,柔柔的,这种感觉真爽啊!沙泥在阳光的照射下,还不时的泛着金光,我抓起一把沙泥,仔细的观看这来自黄土高原的黄土,这时我想起了刘禹锡的诗句:“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。”是啊,黄河千里迢迢,奔腾不息,却能在我们利津与渤海相汇,这也是我们利津的一大骄傲啊!

  我问:“牟一凡,我们玩什么呢?”他说:“我们通一条水沟,把那边的水引过来。”我立即拍手称好。

  我们找了一处硬土的地方,真是得来全不费工夫。就在我们的眼皮底下找到了一块“宝地”。我们开始动工了,一开始,土太硬挖不动,后来我找到了办法,用黄河水浇在土地上,把土地泡软了,我就开始开通了一半,不好,水跑了,我抓起石块通了个斜面,水到渠成了。看着我们小小的引黄“工程”,我和牟一凡都高兴的笑了。

  我想以后有时间还到黄河边来玩。

  描写黄河的作文(三)

  初秋的一天下午,爸爸带着我去黄河参观。

  到了黄河岸边,我迫不及待地下了车,向河堤疾步走去。走在黄河大堤上,堤上的柳树就像士兵一样整齐地排列着,微风吹过枝头,柳条轻飘,就像在欢迎我的到来。我放眼望去,黄河很长很长,简直望不到边。听爸爸说黄河大约长五千四百多公里。黄河水是黄色的,走进它,一看就非常浑浊,竟然看不到一条小鱼。我想:大概是水太浑了,小鱼都搬走了吧。

  我想看个究竟,便顺着石阶走了下去。(m.lz13.cn)我看到河面翻起层层波浪,顺着河床向东奔去,有的撞击到岸边的石头上,被挡了回来,形成了一个个漩涡。我寻找到一处比较平坦的地方,蹲下去,把手伸进河水里,水好凉呀,同时,我感觉有一股力量冲击着我的手。我赶紧把手缩了回来,不由自主地倒吸了一口凉气,真不愧是“黄河西来决昆仑,咆哮万里触龙门”。此时此刻,我才真正领略到黄河的气势,它是一条不可触怒的长龙,用强大的身躯扞卫着自己的尊严。这时,妈妈对我喊:“孩子,危险,快上来。”我转身向大堤走去。

  返回堤上,走在用石头砌成的堤坝上,它多么像妈妈的胳臂,抱着自己的孩子。黄河水撞击堤坝的声音,就像妈妈哼起的歌曲,让孩子可以安静的入睡。再回头看看咆哮的黄河水,果然温顺了一些,多么神奇的黄河呀!

  夕阳西下,我们走在回家的路上,黄河的景象仍萦绕在我的脑海里,久久不能平静。黄河真不愧是我们的母亲呀!它不仅养育了它的儿女,还激励着儿女们不断奋进,永远向前。

* 关于黄河的作文

* 赞美黄河的作文

* 歌颂黄河的作文700字


相关内容

  • 七年级下学期作文计划
  • 七年级下学期作文计划 陕西西安铁一中 杨 柳 一.初中教材作文训练序列解读及七年级上作文训练目标设定 现有初中教材(人教版) 以学生为主体,以"成长"为总的主题,帮助学生在语文学习中循序渐进地认识自我,认识世界,形成完整丰富的精神世界.教材共六册36个主题单元,每单元设置了相应的 ...

  • 人教版七年级下学期作文教学计划-无忧无虑中学语文网
  • 七年级下学期作文计划 陕西西安铁一中 杨 柳 一.初中教材作文训练序列解读及七年级上作文训练目标设定 现有初中教材(人教版)以学生为主体,以"成长"为总的主题,帮助学生在语文学习中循序渐进地认识自我,认识世界,形成完整丰富的精神世界.教材共六册36个主题单元,每单元设置了相应的阅 ...

  • 中考作文指导
  • <作文开头并不难>语文区级公开课教案 作文开头并不难 开课时间:2009年4月29日 开课班级:市四中九年级(1)班 执 教:桂平 教学过程: 一.导入: 高尔基曾说:"写文章,开头第一句是最难的,好像音乐里的定调一样,往往要费好 长时间才能找到它."文章开头是作者对 ...

  • 环保类作文写作指导
  • 当白云飘荡的蓝天布满浓烟的时候,当一望无际的森林变成沙漠的时候,当美丽的飞禽走兽消失于自然的时候,真不知人类会有何感想.无法想象,再过百年,在这个世界上,还能寻找到"采菊东篱下,悠然见南山"的诗意吗?还能欣赏到"落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色"的美景吗?作为新 ...

  • 关于描写雪的诗句大全
  • 2012-12-24 15:36 来源:互联网  作者:佚名 [ 标签: 话题作文 作文范文 ] 小编准备了关于描写雪的诗句大全,以供各位同学了解与雪相关的古诗和妙句,希望关于描写雪的诗句大全对于同学们描写雪相关的作文有所帮助,我们一起徜徉在古诗句的意蕴中吧! "雪似梅花,梅花似雪,似和不 ...

  • 农村初中学生景物描写作文方法探究
  • [摘 要]写人记事记叙文中的写景能让文章增光添彩.九年级学生已经具备了写完整的记叙文的能力,这就为写作技巧的传授成为可能.写人记事记叙文中的写景主要有渲染气氛,烘托人物,推动情节的作用,记叙文中的写景要注意方法和技巧,同时也不能忽略了积累. [关键词]农村学生:片段积累:写景方法 初中作文内容仍以记 ...

  • 小学语文六年级下册长春版教材期初辅导材料
  • 六年级语文下册教学计划 一.教学目标 1.在语言文字训练过程中,使学生受到热爱祖国.热爱中国共产党.热爱社会 主义的教育:受到为人民服务.无私奉献等思想品德教育:培养热爱科学.勇于 实践和创新的精神,增强民族自豪感和振兴中华的责任感,受到科学思想方法和 学会生存的启蒙教育,陶冶爱美的情趣, 2.能利 ...

  • 鲁教版初中语文作文教学计划
  • [转载]鲁教版初中语文作文教学计划(分册) [ 2012-4-12 15:21:00 | By: 实验中学景莉 ] 推荐 六年级上册作文教学计划 一.教学目的: 1.激发学生的习作兴趣,提高学生的习作能力. 2.学习优秀习作的写作方法. 3.运用所学的习作方法更好的完成习作. 4.通过讲评习作提高学 ...

  • 怎样写好作文的结尾
  • 怎样写好作文的结尾 俗话说:"织衣织裤,贵在开头,编筐编篓,重在收口."一篇好文章,除了有引人入胜的开头,还应该有耐人寻味的结尾.那么,怎样写好文章的结尾呢? 一.自然结尾法 即用事情的结果作为文章的结尾,事物叙述完了,文章随之结尾.结尾的方法例如:<月光曲>的结尾: ...