考点跟踪突破37 议论文阅读(一) ——论点、论据、论证
(见学生用书第261页)
一、(2015·辽宁盘锦)
让“初学心态”常相伴
刘根生
①有位顶尖柔道大师临终前嘱咐弟子，“最后时刻”定要给自己系上白带。在柔道段位中，白带是初学者标志。我想，大师是以此示意，人要始终保持初学者心态。
②初学者心态属于东方哲学思维，意在要求人无论有多大建树，都应像初学者般谦虚好学求上进。应放下“成功”，以空虚状态学习和容纳新事物；应放下“成见”，以开放心态接受各种新的可能性；应放下“身段”，以平等姿态去倾听。实践无止境，探索无止境。面对未知，人人都是初学者。【A 】孔子学问渊博，但“入太庙，每事问”。李时珍为撰写《本草纲目》，见药工、樵夫、渔夫等也是“每事问”。术业有专攻，初学者心态不可或缺。求实明智，创新创造，都会因初学者心态而蓬勃生长。
③初学者心态有如深埋于土中的根，所有经得起实践检验的精彩和赞叹，皆由此而发芽。1974年1月23日，竺可桢在病房中听研究高能物理的外孙女婿讲“基本粒子”。是年，他已84岁。爱人心疼地说：“你连坐都支持不住，还问这些干什么？”他说：“我知道得太少了！”两个星期后，竺可桢逝世。一个在地理学和气象学领域有着至尊地位者，在生命最后时光还因“知道得太少了”要补新知，足见其初学者心态多么强烈。
④【B 】李先念主管财贸工作期间，毛泽东赞其“把中国的人民币和其他各种钱财管理得非常好”。这得益于他始终保持初学者心态。如此终不为大，也才能成其大。
⑤“兼听则明”，在不少治理领域，都有专家论证、听证会等制度保障。但如果没有初学者心态，那么听也只是一种装门面、走形式，听了也白听。【C 】比如在今日城市规划中，有些地方主政者依旧习惯于把自己当“总规划师”。尽管也搞专家论证，但“你有千条计，我有老主意”，事实上还是“主政者说了算，开发商算了说，建筑师算说了”。于是，在山顶开挖大湖，在山地建百米大道，在市中心盲目建奇奇怪怪的超高大楼……“糊涂规划”
频曝，“城市名片”沦为“城市伤痛”，浪费巨大，后患无穷。
⑥古人云：“不自见，故明；不自是，故彰；不自伐，故有功；不自矜，故长。”为学也好为官也好，都应让初学者心态相伴人生始终。这是美德和智慧，也是修养和胸怀。让我们始终以初学者心态面对未知，不断汲取知识，增长本领，共创美好未来！
(摘自《人民日报》2015年1月，有删改)
1．选文的中心论点是什么？(★)
人要始终保持初学者心态。(标题也可；“为学也好为官也好，都应让初学者心态相伴人生始终”也可)
【解析】本题考查学生分析确定议论文中心论点的能力。确定论点首先必须通读全文，整体理解文章的内容，然后根据文章所议论的问题(也就是论题) ，确定中心论点。论点的位置一般在题目、开头或结尾。如果题目是论点，必须是陈述句或判断句，且不能运用修辞手法。如果论点在开头，一般提出论点的方法有：开门见山，针对现实中某种现象提出，引用名言提出，由某个故事或事例引出，摆出错误的论点批驳之，用生动的比喻或故事引出。如果论点在结尾，能够总结全文，表达作者观点和主张的陈述句或判断句就是论点。如果在题目和文中找不到论点，就需要根据论题和作者的议论自己概括了。注意关键位置的一些诸如“我想”“我认为””总之”“我觉得”等提示性词语，这些词语后面往往跟着中心论点。本文第①段提出中心论点，前面有提示语“我想”。
2．选文主要运用了哪种论证方法？有什么作用？(★)
举例论证，具体有力地论述了中心论点：人要始终保持初学者心态。
【解析】本题考查学生辨析论证方法及其作用的能力。做此类题目应先思考主要的论证方法有哪些，然后根据每种论证方法的特点来确定选文主要运用的是什么论证方法，再思考该论证方法的作用，然后再用规范的语言将自己的理解表述出来。常见的论证方法有举例论证、道理论证(包括引用论证) 、对比论证、比喻论证等。本文多见举例，先后举了李时珍、竺可桢、李先念等的例子，主要运用举例论证，其规范表述是：“主要运用举例论证，具体有力地证明了……的中心论点。”
3．将“不仅为学要保持初学者心态，为官也应如此。”一句放入原文【A 】【B 】
【C 】) 处最恰当。
【解析】本题考查学生为语句选择合适位置的能力。做此类题目首先要细读本题涉及的文章区间文字，分析给定句子与原文的衔接关系，进而确定其应在位置。本题给定句子是一个承上启下句，应该承接“为学”开启“为官”，本文第③段在论证“为学”，第④段在论证“为官”，故本句应放在【B 】处。
4．第⑤段能否删去？请陈述理由。
不能。因为第⑤段是从反面举例论证(与前文形成正反对比论证) ，使文章论述得更全面【解析】本题考查学生辨析文段可否删去的能力。这类题目答题的格式是先表明态度“不能删去”，然后再分析不能删去的原因。议论文有一个严密的论证结构，每一个文段都是这个论证结构的一部分，如果删去论证就不严密了。作答时要根据文段的具体作用来回答。
5．请你谈谈选文第⑥段的作用。
总结全文，再次强调(重申) 中心论点，发出号召。
【解析】本题考查学生分析议论文末段作用的能力。议论文末段作用要视其内容而定，有的议论文末段是对前文的补充论证，其作用是补充论证中心论点，使论证更加严密；有的末段是总结性的，其作用一般是：总结全文，再次强调中心论点，发出号召，劝勉人们……
6．阅读选文后，请联系生活实际，谈谈你的收获或启示。
能够结合选文的内容和自己的生活实际，观点明确、语言流畅、语意连贯即可。
【解析】本题考查学生阅读文本迁移思考的能力。这类题目属开放性题目，围绕中心论点谈出自己的心得体会即可，注意要联系实际。
二、(2016·预测)
一开始就扣好人生的扣子
①青年“处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要”、“人生的扣子从一开始就要扣好”。五四青年节，习近平总书记来到北大校园，勉励广大青年自觉践行社会主义核心价值观，形象而生动的比喻，蕴含深刻的哲理。
②作家柳青说过，人生之路是漫长的，但紧要处只有几步，尤其当人年轻的时候。青年如初春，如朝日，是人生最宝贵的时期。如何不负这大好年华，迈出坚实步伐，是一代代青年的人生考题。人生的选择如同穿衣，青年时期就等于系上了第一颗纽扣，每一个目标、每一个理想、每一份事业都是从这一颗纽扣开始。它是一块基石，也是命运的闸门。
③从历史深处一路走来，青年始终是标志时代的最灵敏的晴雨表。从“为中华之崛起而读书”的誓言，到“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的奉献；从“团结起来、振兴中华”的强音，到“为广袤土地带去无尽生命力”的坚守，这些在历史天空中熠熠生辉的价值坐标，无不说明正确的世界观、人生观、价值观，正是生命的灯塔、人生的航标。人无德不立，理想信念一旦确立，就会生发出“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的无穷定力，就会扛起“为天地立心，为生民立命”的使命担当，就会开启“虽千万人吾往矣”的勇毅笃行。
④一位去西部支教的大学生感言，多受些历练，对顺境会更珍惜，对逆境会更从容。人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有险滩，有直道也有弯路。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，无数人生成功的事实表明，青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。多经历一点摔打，多积淀一些信仰的力量，有利于走好一生的路。反之，囿于“小我”，哪有广阔天地？沉迷物质，何来青春锐气？精神上“缺钙”，怎会有刚健的人生？这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。
⑤时间之河川流不息，生命之问从未停止。核心价值观是人生的扣子，也是生活和社会的镜子。它的养成，绝非一日之功，坚持由易到难、由近及远，才能逐渐内化于心。它的彰显，需要于实处用力，在勤学、修德、明辨、笃实上下功夫，从知行合一上下功夫，加强道德修养、注重道德实践，才能不断外化于行。
⑥“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年。从现在做起，从自己做起，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，为社会提
供更多价值正能量，我们就能写下“到中流击水，浪遏飞舟”的人生诗篇，就能创造一个更加美好的现代社会。
7．用简洁的语言概括文章的中心论点。(★)
青年时期就应养成并践行社会主义核心价值观(或：我们在青年时期就应养成社会主义核心价值观) 。
8．怎样才能做到“人生的扣子从一开始就要扣好”？
第一，树立正确的世界观、人生观、价值观；第二，多经历一点摔打，多积淀一些信仰的力量；第三，从知行合一上下功夫，加强道德修养，注重道德修养；第四，从现在做起，从自己做起，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。
9．结合上下文，说说下列句子中加点词语的含义。
(1)精神上“缺钙”，怎会有刚健的人生？ ．．
比喻缺少信仰的力量。
(2)从现在做起，从自己做起，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，为社会提供更多正能量。 ．．．
健康乐观、积极向上的情感动力。
10．文章论证思路清晰，请以第④段为例进行简要分析。(★)
首先引用一位去西部支教的大学生的感言，引出“多受些历练，对顺境会更珍惜，对逆境会更多从容”的观点；接着运用道理论证，从正反两方面对这一观点加以论证；最后总结全段，得出“这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错”的结论。
三、(2015·哈尔滨)
成大事者必有静气
①“每临大事有静气。”这是晚清两代帝师翁同龢教导弟子时所言。他认为：圣贤之人越是遇到惊天动地的大事、险事，越能沉得住气。古往今来，凡成大事者必有静气。
②淝水之战，谢安率领东晋不足十万的兵力抵御百万虎狼之师，形势不可谓不凶险。可谢安在后方军帐里依然不慌不忙地下棋，可谓“险不惊于心”。前线军报传来，他只随意地看了一眼，又继续下棋。旁边的人实在忍不住了，上前询问前方战况。谢安轻描淡写地说道：“小儿辈已破敌。”可谓“成不喜于色”。谢安用他的表现很好地诠释了静气的内涵！
③那么，一个人的静气从哪里来呢？
④首先，养静气需要不断地去历练和积累。手持操作棒按电脑键盘，做到了200多次操作没有一次失误。(一) 载誉归来时，面对记者，他吐露真情：只有经过十几年如一日地刻苦训练，不断积累经验，才能镇定从容地完成这样的操作。
考点跟踪突破37 议论文阅读(一) ——论点、论据、论证
(见学生用书第261页)
一、(2015·辽宁盘锦)
让“初学心态”常相伴
刘根生
①有位顶尖柔道大师临终前嘱咐弟子，“最后时刻”定要给自己系上白带。在柔道段位中，白带是初学者标志。我想，大师是以此示意，人要始终保持初学者心态。
②初学者心态属于东方哲学思维，意在要求人无论有多大建树，都应像初学者般谦虚好学求上进。应放下“成功”，以空虚状态学习和容纳新事物；应放下“成见”，以开放心态接受各种新的可能性；应放下“身段”，以平等姿态去倾听。实践无止境，探索无止境。面对未知，人人都是初学者。【A 】孔子学问渊博，但“入太庙，每事问”。李时珍为撰写《本草纲目》，见药工、樵夫、渔夫等也是“每事问”。术业有专攻，初学者心态不可或缺。求实明智，创新创造，都会因初学者心态而蓬勃生长。
③初学者心态有如深埋于土中的根，所有经得起实践检验的精彩和赞叹，皆由此而发芽。1974年1月23日，竺可桢在病房中听研究高能物理的外孙女婿讲“基本粒子”。是年，他已84岁。爱人心疼地说：“你连坐都支持不住，还问这些干什么？”他说：“我知道得太少了！”两个星期后，竺可桢逝世。一个在地理学和气象学领域有着至尊地位者，在生命最后时光还因“知道得太少了”要补新知，足见其初学者心态多么强烈。
④【B 】李先念主管财贸工作期间，毛泽东赞其“把中国的人民币和其他各种钱财管理得非常好”。这得益于他始终保持初学者心态。如此终不为大，也才能成其大。
⑤“兼听则明”，在不少治理领域，都有专家论证、听证会等制度保障。但如果没有初学者心态，那么听也只是一种装门面、走形式，听了也白听。【C 】比如在今日城市规划中，有些地方主政者依旧习惯于把自己当“总规划师”。尽管也搞专家论证，但“你有千条计，我有老主意”，事实上还是“主政者说了算，开发商算了说，建筑师算说了”。于是，在山顶开挖大湖，在山地建百米大道，在市中心盲目建奇奇怪怪的超高大楼……“糊涂规划”
频曝，“城市名片”沦为“城市伤痛”，浪费巨大，后患无穷。
⑥古人云：“不自见，故明；不自是，故彰；不自伐，故有功；不自矜，故长。”为学也好为官也好，都应让初学者心态相伴人生始终。这是美德和智慧，也是修养和胸怀。让我们始终以初学者心态面对未知，不断汲取知识，增长本领，共创美好未来！
(摘自《人民日报》2015年1月，有删改)
1．选文的中心论点是什么？(★)
人要始终保持初学者心态。(标题也可；“为学也好为官也好，都应让初学者心态相伴人生始终”也可)
【解析】本题考查学生分析确定议论文中心论点的能力。确定论点首先必须通读全文，整体理解文章的内容，然后根据文章所议论的问题(也就是论题) ，确定中心论点。论点的位置一般在题目、开头或结尾。如果题目是论点，必须是陈述句或判断句，且不能运用修辞手法。如果论点在开头，一般提出论点的方法有：开门见山，针对现实中某种现象提出，引用名言提出，由某个故事或事例引出，摆出错误的论点批驳之，用生动的比喻或故事引出。如果论点在结尾，能够总结全文，表达作者观点和主张的陈述句或判断句就是论点。如果在题目和文中找不到论点，就需要根据论题和作者的议论自己概括了。注意关键位置的一些诸如“我想”“我认为””总之”“我觉得”等提示性词语，这些词语后面往往跟着中心论点。本文第①段提出中心论点，前面有提示语“我想”。
2．选文主要运用了哪种论证方法？有什么作用？(★)
举例论证，具体有力地论述了中心论点：人要始终保持初学者心态。
【解析】本题考查学生辨析论证方法及其作用的能力。做此类题目应先思考主要的论证方法有哪些，然后根据每种论证方法的特点来确定选文主要运用的是什么论证方法，再思考该论证方法的作用，然后再用规范的语言将自己的理解表述出来。常见的论证方法有举例论证、道理论证(包括引用论证) 、对比论证、比喻论证等。本文多见举例，先后举了李时珍、竺可桢、李先念等的例子，主要运用举例论证，其规范表述是：“主要运用举例论证，具体有力地证明了……的中心论点。”
3．将“不仅为学要保持初学者心态，为官也应如此。”一句放入原文【A 】【B 】
【C 】) 处最恰当。
【解析】本题考查学生为语句选择合适位置的能力。做此类题目首先要细读本题涉及的文章区间文字，分析给定句子与原文的衔接关系，进而确定其应在位置。本题给定句子是一个承上启下句，应该承接“为学”开启“为官”，本文第③段在论证“为学”，第④段在论证“为官”，故本句应放在【B 】处。
4．第⑤段能否删去？请陈述理由。
不能。因为第⑤段是从反面举例论证(与前文形成正反对比论证) ，使文章论述得更全面【解析】本题考查学生辨析文段可否删去的能力。这类题目答题的格式是先表明态度“不能删去”，然后再分析不能删去的原因。议论文有一个严密的论证结构，每一个文段都是这个论证结构的一部分，如果删去论证就不严密了。作答时要根据文段的具体作用来回答。
5．请你谈谈选文第⑥段的作用。
总结全文，再次强调(重申) 中心论点，发出号召。
【解析】本题考查学生分析议论文末段作用的能力。议论文末段作用要视其内容而定，有的议论文末段是对前文的补充论证，其作用是补充论证中心论点，使论证更加严密；有的末段是总结性的，其作用一般是：总结全文，再次强调中心论点，发出号召，劝勉人们……
6．阅读选文后，请联系生活实际，谈谈你的收获或启示。
能够结合选文的内容和自己的生活实际，观点明确、语言流畅、语意连贯即可。
【解析】本题考查学生阅读文本迁移思考的能力。这类题目属开放性题目，围绕中心论点谈出自己的心得体会即可，注意要联系实际。
二、(2016·预测)
一开始就扣好人生的扣子
①青年“处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要”、“人生的扣子从一开始就要扣好”。五四青年节，习近平总书记来到北大校园，勉励广大青年自觉践行社会主义核心价值观，形象而生动的比喻，蕴含深刻的哲理。
②作家柳青说过，人生之路是漫长的，但紧要处只有几步，尤其当人年轻的时候。青年如初春，如朝日，是人生最宝贵的时期。如何不负这大好年华，迈出坚实步伐，是一代代青年的人生考题。人生的选择如同穿衣，青年时期就等于系上了第一颗纽扣，每一个目标、每一个理想、每一份事业都是从这一颗纽扣开始。它是一块基石，也是命运的闸门。
③从历史深处一路走来，青年始终是标志时代的最灵敏的晴雨表。从“为中华之崛起而读书”的誓言，到“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的奉献；从“团结起来、振兴中华”的强音，到“为广袤土地带去无尽生命力”的坚守，这些在历史天空中熠熠生辉的价值坐标，无不说明正确的世界观、人生观、价值观，正是生命的灯塔、人生的航标。人无德不立，理想信念一旦确立，就会生发出“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的无穷定力，就会扛起“为天地立心，为生民立命”的使命担当，就会开启“虽千万人吾往矣”的勇毅笃行。
④一位去西部支教的大学生感言，多受些历练，对顺境会更珍惜，对逆境会更从容。人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有险滩，有直道也有弯路。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，无数人生成功的事实表明，青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。多经历一点摔打，多积淀一些信仰的力量，有利于走好一生的路。反之，囿于“小我”，哪有广阔天地？沉迷物质，何来青春锐气？精神上“缺钙”，怎会有刚健的人生？这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。
⑤时间之河川流不息，生命之问从未停止。核心价值观是人生的扣子，也是生活和社会的镜子。它的养成，绝非一日之功，坚持由易到难、由近及远，才能逐渐内化于心。它的彰显，需要于实处用力，在勤学、修德、明辨、笃实上下功夫，从知行合一上下功夫，加强道德修养、注重道德实践，才能不断外化于行。
⑥“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年。从现在做起，从自己做起，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，为社会提
供更多价值正能量，我们就能写下“到中流击水，浪遏飞舟”的人生诗篇，就能创造一个更加美好的现代社会。
7．用简洁的语言概括文章的中心论点。(★)
青年时期就应养成并践行社会主义核心价值观(或：我们在青年时期就应养成社会主义核心价值观) 。
8．怎样才能做到“人生的扣子从一开始就要扣好”？
第一，树立正确的世界观、人生观、价值观；第二，多经历一点摔打，多积淀一些信仰的力量；第三，从知行合一上下功夫，加强道德修养，注重道德修养；第四，从现在做起，从自己做起，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。
9．结合上下文，说说下列句子中加点词语的含义。
(1)精神上“缺钙”，怎会有刚健的人生？ ．．
比喻缺少信仰的力量。
(2)从现在做起，从自己做起，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，为社会提供更多正能量。 ．．．
健康乐观、积极向上的情感动力。
10．文章论证思路清晰，请以第④段为例进行简要分析。(★)
首先引用一位去西部支教的大学生的感言，引出“多受些历练，对顺境会更珍惜，对逆境会更多从容”的观点；接着运用道理论证，从正反两方面对这一观点加以论证；最后总结全段，得出“这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错”的结论。
三、(2015·哈尔滨)
成大事者必有静气
①“每临大事有静气。”这是晚清两代帝师翁同龢教导弟子时所言。他认为：圣贤之人越是遇到惊天动地的大事、险事，越能沉得住气。古往今来，凡成大事者必有静气。
②淝水之战，谢安率领东晋不足十万的兵力抵御百万虎狼之师，形势不可谓不凶险。可谢安在后方军帐里依然不慌不忙地下棋，可谓“险不惊于心”。前线军报传来，他只随意地看了一眼，又继续下棋。旁边的人实在忍不住了，上前询问前方战况。谢安轻描淡写地说道：“小儿辈已破敌。”可谓“成不喜于色”。谢安用他的表现很好地诠释了静气的内涵！
③那么，一个人的静气从哪里来呢？
④首先，养静气需要不断地去历练和积累。手持操作棒按电脑键盘，做到了200多次操作没有一次失误。(一) 载誉归来时，面对记者，他吐露真情：只有经过十几年如一日地刻苦训练，不断积累经验，才能镇定从容地完成这样的操作。