难溶电解质的溶解平衡36

第13周 第 2 课时 课题:难溶电解质的溶解平衡 编号:36

编写人: 编写时间: 20121126 使用时间_______________ 审核:_____________ ___________班____________组 姓名_____________ 组评:___________ 师评:_____________ 【学习目标】1掌握难溶电解质的溶解平衡及溶解平衡的应用

2运用平衡移动原理分析、解决沉淀的溶解和沉淀的转化问题

【学习重点】难溶电解质的溶解平衡,沉淀的转化 【学习难点】沉淀的转化和溶解 教学方式:探究式合作学习

学法指导:自学,讨论,合作探究、总结 【自主预习】 一、溶解平衡

[思考与交流] 指导学生阅读P59-60,思考:

1

2、当AgNO3与NaCl反应生成难溶AgCl时,溶液中是否含有Ag+和Cl-?此溶液是否为AgCl的饱和溶液?

3、难溶电解质(如AgCl)是否存在溶解平衡?仔细阅读、思考理解,并写出AgCl的溶解平衡表达式。

4、溶解平衡的特征:

【合作探究】

二、沉淀反应的应用 (1)沉淀的生成

①沉淀生成的应用:在涉及无机制备、提纯工艺的生产、科研、废水处理等领域中,常利用生成沉淀达到 分离或某些离子的目的。

②废水处理化学沉淀法工艺流程示意图(见教材P61) ③沉淀的方法

a调节PH法: b加沉淀剂法:

写出使用Na2S、H2S作沉淀剂使Cu2+、Hg2+形成沉淀的离子方程式.

[思考与交流] 1、在生活中,水资源是很宝贵的,如果工业废水中含有Ag+,理论上,你会选择加入什么试剂?

2、粗盐提纯时,NaCl溶液中含有SO42- 离子,选择含Ca2+还是Ba2+离子的试剂除去? (2)沉淀的溶解

①沉淀溶解的原理:

②沉淀溶解的实验探究(实验3-3)

[讨论] a、为什么加入1ml盐酸沉淀溶解了?写出反应的化学方程式。

b、为什么加入过量的氯化铵溶液,沉淀也可以溶解?写出反应的化学方程式。

c、试从以上现象中找出沉淀溶解的规律。

(3)沉淀的转化

①沉淀转化的实验探究(实验3-4) 实验一

实验二

②沉淀转化的方法及实质

③沉淀转化的应用(阅读教材P63-64) 【随堂练习】

三、溶度积(Ksp) (1)概念:

(2)表达式:对于沉淀溶解平衡MmAn

Mmn+(aq)+Nam-(aq),Ksp =

(3)溶度积规则:比较Ksp与溶液中有关离子浓度幂的乘积(离子积Qc)判断难溶电解质在给定条件下沉

淀能否生成或溶解。 Qc>Ksp时 Qc=Ksp时 Qc<Ksp时 课堂小结: 我的疑惑:

我的收获:

第13周 第 2 课时 课题:难溶电解质的溶解平衡 编号:36

编写人: 编写时间: 20121126 使用时间_______________ 审核:_____________ ___________班____________组 姓名_____________ 组评:___________ 师评:_____________ 【学习目标】1掌握难溶电解质的溶解平衡及溶解平衡的应用

2运用平衡移动原理分析、解决沉淀的溶解和沉淀的转化问题

【学习重点】难溶电解质的溶解平衡,沉淀的转化 【学习难点】沉淀的转化和溶解 教学方式:探究式合作学习

学法指导:自学,讨论,合作探究、总结 【自主预习】 一、溶解平衡

[思考与交流] 指导学生阅读P59-60,思考:

1

2、当AgNO3与NaCl反应生成难溶AgCl时,溶液中是否含有Ag+和Cl-?此溶液是否为AgCl的饱和溶液?

3、难溶电解质(如AgCl)是否存在溶解平衡?仔细阅读、思考理解,并写出AgCl的溶解平衡表达式。

4、溶解平衡的特征:

【合作探究】

二、沉淀反应的应用 (1)沉淀的生成

①沉淀生成的应用:在涉及无机制备、提纯工艺的生产、科研、废水处理等领域中,常利用生成沉淀达到 分离或某些离子的目的。

②废水处理化学沉淀法工艺流程示意图(见教材P61) ③沉淀的方法

a调节PH法: b加沉淀剂法:

写出使用Na2S、H2S作沉淀剂使Cu2+、Hg2+形成沉淀的离子方程式.

[思考与交流] 1、在生活中,水资源是很宝贵的,如果工业废水中含有Ag+,理论上,你会选择加入什么试剂?

2、粗盐提纯时,NaCl溶液中含有SO42- 离子,选择含Ca2+还是Ba2+离子的试剂除去? (2)沉淀的溶解

①沉淀溶解的原理:

②沉淀溶解的实验探究(实验3-3)

[讨论] a、为什么加入1ml盐酸沉淀溶解了?写出反应的化学方程式。

b、为什么加入过量的氯化铵溶液,沉淀也可以溶解?写出反应的化学方程式。

c、试从以上现象中找出沉淀溶解的规律。

(3)沉淀的转化

①沉淀转化的实验探究(实验3-4) 实验一

实验二

②沉淀转化的方法及实质

③沉淀转化的应用(阅读教材P63-64) 【随堂练习】

三、溶度积(Ksp) (1)概念:

(2)表达式:对于沉淀溶解平衡MmAn

Mmn+(aq)+Nam-(aq),Ksp =

(3)溶度积规则:比较Ksp与溶液中有关离子浓度幂的乘积(离子积Qc)判断难溶电解质在给定条件下沉

淀能否生成或溶解。 Qc>Ksp时 Qc=Ksp时 Qc<Ksp时 课堂小结: 我的疑惑:

我的收获:


相关内容

  • 沉淀溶解平衡(知识点)
  • 第3节 沉淀溶解平衡知识点 核心知识点及知识点解读 一.沉淀溶解平衡和溶度积 1.沉淀溶解平衡的建立:一定条件下,强电解质溶解成离子的速率等于离子重新结合成沉淀的速率,溶液中各离子的浓度保持不变的状态. 2.沉淀溶解平衡常数--溶度积 (1)定义:在一定条件下,难溶性物质的饱和溶液中,存在沉淀溶解平 ...

  • 高考专题:沉淀溶解平衡
  • 知识点1介绍:沉淀溶解平衡 1.物质的溶解性 电解质在水中的溶解度,有的很大,有的很小,但仍有度.在20℃时溶解性与溶解度的关系如下: 2.难溶物的溶解平衡 难溶电解质的溶解速率和沉淀速率相等,溶液里的离子处于饱和及固态电解质的量保持不变的状态,叫做难溶电解质的沉淀溶解平衡状态,简称沉淀溶解平衡.例 ...

  • 难容电解质的溶解平衡
  • 难容电解质的溶解平衡教案设计 庄河六高中 施玉美 一.教案背景 1,面向学生: 中学 2,学科:化学 2,课时:2 二.教学课题 知识与能力 1.掌握难溶电解质的溶解平衡,学生会运用平衡移动原理法分析解决沉淀溶解和沉淀转化问题 2.能初步运用沉淀溶解平衡解释简单的实验现象 3.培养学生的知识迁移能力 ...

  • "难溶电解质的溶解平衡"的教学设计
  • 教 学实践 21 0 2年 1 2 月 8日' ' 难溶电禳质的溶麓平衡 ' ' 学设计 的教文, 玉 顺 考一.教 材分 析 实验步骤 实验现象 实验 分析 离子方程式 难溶 电解质的溶解平衡是在弱 电解质的电离平衡 .水的电离 和溶液 的酸碱性 . 盐类水解平衡之后介 绍的内容 , 它在教学 中 ...

  • 难点辅导:溶度积常数及应用
  • 难点辅导:溶度积常数及其应用 一.沉淀溶解平衡中的常数(K sp )--溶度积 1. 定义:在一定温度下,难溶电解质的饱和溶液中,存在沉淀溶解平衡,其平衡常数叫做溶度积常数(或溶度积) 2. 表示方法:以M m A n (s) 物质不列入平衡常数), mM n+(aq) + nAm -(aq)为例( ...

  • [难溶电解质的溶解平衡]4-17
  • 学,精于勤 荒于嬉 高二化学<难溶电解质的溶解平衡>巩固练习 选修4第三章第三节<盐类的水解>时间:2014.12.17(周二) 序号4-16 组别: 姓名: 评价:_________ 1.下列对沉淀溶解平衡的描述正确的是( ) A.反应开始时,溶液中各离子的浓度相等 B.沉 ...

  • 从离子反应本质的角度深入认识离子反应发生的条件
  • 摘要:为加深对离子反应本质的理解,以人教版<化学反应原理>中"实验3-2"(比较弱酸的相对强弱)为素材,从电离平衡常数等定量的角度分析离子反应发生的条件,对从离子反应本质的角度认识离子反应发生的条件提出了教学建议,有助于学习"水溶液中离子平衡"的相 ...

  • 化学选修四知识点
  • 化学选修4化学反应与原理 章节知识点梳理 第一章 化学反应与能量 一.焓变 反应热 1.反应热:一定条件下,一定物质的量的反应物之间完全反应所放出或吸收的热量2.焓变(ΔH) 的意义:在恒压条件下进行的化学反应的热效应 (1). 符号: △H (2). 单位:kJ/mol 3. 产生原因:化学键断裂 ...

  • 化学必修5知识点总结
  • 新人教版<化学反应原理>全册知识点归纳 第一章 化学反应与能量 一.焓变 反应热 1.反应热:一定条件下,一定物质的量的反应物之间完全反应所放出或吸收的热量 2.焓变(ΔH)的意义:在恒压条件下进行的化学反应的热 效应 (1). 符号: △H (2). 单位:kJ/mol 3. 产生原因 ...