[我们的中华文化]

《我们的中华文化》

学习目标: 知识目标:

1、 中华文化源远流长、博大精深,

2、 中华文化是中国各族人民共同创造的

3、 中国文化的包容性

能力目标:

培养提炼解读信息的能力,际的能力。 情感、态度、价值观目标: 增强对中华文化和中华

民族的认同感,坚信在党的领导

重难点:

包容性,近代衰微的原因,各族人民对中华 :

1. 中华文化源远流长的原因

2. 中华文化源远流长的见证

文字的作用:

汉字的作用:

3. 古代中华文化衰落的原因:

和 。 4. 只有在 下和 下,的伟大复兴。

第二框、博大精深的中华文化:

1、 独特性

4. 中华文化源远流长,博大精深的原因;

即 和 。求同存异就

是 ,兼收并蓄就是

。这种文化的包容性,有利于

增强

问题探究;

1. 中华文化源远流长,长期繁荣稳定的原因?

2. 教材65页探究思考近代中华文化衰微的原因?

练习巩固:

1. (2008江苏卷24)瓶身描绘的牡丹一如你初妆”华文化的

A .包容广纳 c .博大精深 D .源远流长

2. (2008在唐代,西域佛教燃灯礼佛习俗融入正月十五

② .元宵观灯体现了 ③ .西域佛教燃灯礼佛的习俗取代了中国原有的元宵节 ④.中华文化起源于西域佛教文化

A ①② B③④ C①③ D②④

3、(07山东文综22.)自2001年文化部提出“把春节建成宣传中国和传播中华文化的新载体”以来,春节逐渐得到世界各国的认可和

重视,春节文化在世界的传播:

①可以展现中华文化的魅力 ②是我国综合国力提升的体现

③有利于消除世界文化的差异 ④能促进中华文化与世界文化的

交流和融合

A .①②③ B.①②④ C.①③④ D③④

4、(07广东20. )两千多年前,文化具有的特点是

A .阶级性 B .包容性 C .民族性

D .地域性

课后练习:

1、“从17了光辉的理性主义文化。当世界上其他民族尚处在神话传说的时

代,中国人已经在编撰自己的历史了。”温总理演说中对伏尔泰

名著《风俗论》的引述,从一个侧面向世人说明中华文化的、

A 、博大精深 B、源远流长 C、兼容并蓄 D、

革故鼎新

2、2005年4月27 日,4000多片和田美玉连缀而成的金缕玉衣,武则天时期秘藏的佛祖释迦牟尼真身舍利,秦始皇陵的最新发

现„„全国15个省,50余家博物馆珍藏的213北京中华世纪坛集体亮相,上述文物真品

①说明了中华文化源远流长,博大精深 较大的包容性

③有利于我们了解古代中华文化的辉煌 化更加壮丽的篇章

A. ①② B. C. ①②③④

D. ①③

3在电脑时代,我们还是要多写字,

②汉字是世界上运用

③汉字具有象形和表意的特点 ④汉字的书法艺术是

中华文化的瑰宝

A. ①② B. ②③ C. ③④

D. ①④

4、《人民日报》曾载文指出,儒家思想深入人心,深刻影响两岸的风土人情、行为方式和道德取向。同说汉语,同写汉字。读一本

历史,抚—张古琴,文化像氧气,融化在血液中„„。13亿加2300

万人口共同植根于此,使我们精神上融为—体而不可分割,上述

材料表明

①两岸人民有着共同的文化认同感和归属感 会主义

③中华文化是联结两岸人民的精神纽带 文化的核心和精髓

A. ①② B. ①③①③④

D. ①④

5年春节联欢晚会”的一大亮点,歌曲给人展现的是蓝蓝的天空,以来自蒙纯净透明的声音,抚慰着奔波 )

B、差异性 C、继承性 D、源

6、.福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物,其色彩与灵感来源于奥林匹克五环,来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。贝贝的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。晶晶是一只大熊猫,其头部纹饰源于宋瓷上的莲花瓣造型。欢欢的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样,象征奥林匹克圣火。迎迎是一只藏羚羊,其头部纹饰融入了青藏高原和新疆等西部地区的装饰风格。妮妮的造型创意来自北京传统的沙燕风筝。五个吉祥物分别代表着一个美

好的祝愿:繁荣、欢乐、激情、健康与好运。它既体现了中国灿烂的文化,又体现了现代奥林匹克精神。

请简要分析上述材料体现了《文化生活》中的哪些原理?

7、亲民党主席宋楚瑜率团来大陆访问,“炎黄子孙不忘本,两岸兄弟一家亲。文化之本。

(1

(2

文化第六课《我们的中华文化》学案 课堂练习:1-4 DADB

课后练习:1-5BDDBA

6.(1)文化的多样性和民族性。奥运吉祥物上中国新石器时代的鱼纹图案、宋瓷上的莲花瓣造型、敦煌壁画中火焰的纹样、青藏高原和新疆等西部地区的装饰、北京传统的沙燕风筝等设计造型体现了文化

的多样性和民族性。(3分)

(2)中华文化的源远流长、博大精深及其特有的包容性。奥运吉祥物上从新石器时代的鱼纹图案到北京传统的沙燕风筝等设计造型都体现了中华文化的源远流长和博大精深。福娃中包含的奥运圣火和五环体现了中华文化的包容性(3分) (3)文化是民族的,也是世界的。奥运会吉祥物既展现了中国的灿烂文化,又弘扬了现代奥林匹克精神,体现了文化是民族的,也是世界的。(3分) (4)文化创新既要继承传统,又要面向世界,博采众长。材料中奥运吉祥物的形象设计极具创意,精神巧妙地结合起来就说明了这一点。(3分) 7、⑴① 域特征的地方文化,它是多种文化交融的产物。华文化,它与中华文化之间是个性与共性的关系。的个性,同时又具有中华文化的共性

⑵①两岸人民有着共同的文化认同,文化交流l 从而推动祖国统一大业的早日实现

《我们的中华文化》

学习目标: 知识目标:

1、 中华文化源远流长、博大精深,

2、 中华文化是中国各族人民共同创造的

3、 中国文化的包容性

能力目标:

培养提炼解读信息的能力,际的能力。 情感、态度、价值观目标: 增强对中华文化和中华

民族的认同感,坚信在党的领导

重难点:

包容性,近代衰微的原因,各族人民对中华 :

1. 中华文化源远流长的原因

2. 中华文化源远流长的见证

文字的作用:

汉字的作用:

3. 古代中华文化衰落的原因:

和 。 4. 只有在 下和 下,的伟大复兴。

第二框、博大精深的中华文化:

1、 独特性

4. 中华文化源远流长,博大精深的原因;

即 和 。求同存异就

是 ,兼收并蓄就是

。这种文化的包容性,有利于

增强

问题探究;

1. 中华文化源远流长,长期繁荣稳定的原因?

2. 教材65页探究思考近代中华文化衰微的原因?

练习巩固:

1. (2008江苏卷24)瓶身描绘的牡丹一如你初妆”华文化的

A .包容广纳 c .博大精深 D .源远流长

2. (2008在唐代,西域佛教燃灯礼佛习俗融入正月十五

② .元宵观灯体现了 ③ .西域佛教燃灯礼佛的习俗取代了中国原有的元宵节 ④.中华文化起源于西域佛教文化

A ①② B③④ C①③ D②④

3、(07山东文综22.)自2001年文化部提出“把春节建成宣传中国和传播中华文化的新载体”以来,春节逐渐得到世界各国的认可和

重视,春节文化在世界的传播:

①可以展现中华文化的魅力 ②是我国综合国力提升的体现

③有利于消除世界文化的差异 ④能促进中华文化与世界文化的

交流和融合

A .①②③ B.①②④ C.①③④ D③④

4、(07广东20. )两千多年前,文化具有的特点是

A .阶级性 B .包容性 C .民族性

D .地域性

课后练习:

1、“从17了光辉的理性主义文化。当世界上其他民族尚处在神话传说的时

代,中国人已经在编撰自己的历史了。”温总理演说中对伏尔泰

名著《风俗论》的引述,从一个侧面向世人说明中华文化的、

A 、博大精深 B、源远流长 C、兼容并蓄 D、

革故鼎新

2、2005年4月27 日,4000多片和田美玉连缀而成的金缕玉衣,武则天时期秘藏的佛祖释迦牟尼真身舍利,秦始皇陵的最新发

现„„全国15个省,50余家博物馆珍藏的213北京中华世纪坛集体亮相,上述文物真品

①说明了中华文化源远流长,博大精深 较大的包容性

③有利于我们了解古代中华文化的辉煌 化更加壮丽的篇章

A. ①② B. C. ①②③④

D. ①③

3在电脑时代,我们还是要多写字,

②汉字是世界上运用

③汉字具有象形和表意的特点 ④汉字的书法艺术是

中华文化的瑰宝

A. ①② B. ②③ C. ③④

D. ①④

4、《人民日报》曾载文指出,儒家思想深入人心,深刻影响两岸的风土人情、行为方式和道德取向。同说汉语,同写汉字。读一本

历史,抚—张古琴,文化像氧气,融化在血液中„„。13亿加2300

万人口共同植根于此,使我们精神上融为—体而不可分割,上述

材料表明

①两岸人民有着共同的文化认同感和归属感 会主义

③中华文化是联结两岸人民的精神纽带 文化的核心和精髓

A. ①② B. ①③①③④

D. ①④

5年春节联欢晚会”的一大亮点,歌曲给人展现的是蓝蓝的天空,以来自蒙纯净透明的声音,抚慰着奔波 )

B、差异性 C、继承性 D、源

6、.福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物,其色彩与灵感来源于奥林匹克五环,来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。贝贝的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。晶晶是一只大熊猫,其头部纹饰源于宋瓷上的莲花瓣造型。欢欢的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样,象征奥林匹克圣火。迎迎是一只藏羚羊,其头部纹饰融入了青藏高原和新疆等西部地区的装饰风格。妮妮的造型创意来自北京传统的沙燕风筝。五个吉祥物分别代表着一个美

好的祝愿:繁荣、欢乐、激情、健康与好运。它既体现了中国灿烂的文化,又体现了现代奥林匹克精神。

请简要分析上述材料体现了《文化生活》中的哪些原理?

7、亲民党主席宋楚瑜率团来大陆访问,“炎黄子孙不忘本,两岸兄弟一家亲。文化之本。

(1

(2

文化第六课《我们的中华文化》学案 课堂练习:1-4 DADB

课后练习:1-5BDDBA

6.(1)文化的多样性和民族性。奥运吉祥物上中国新石器时代的鱼纹图案、宋瓷上的莲花瓣造型、敦煌壁画中火焰的纹样、青藏高原和新疆等西部地区的装饰、北京传统的沙燕风筝等设计造型体现了文化

的多样性和民族性。(3分)

(2)中华文化的源远流长、博大精深及其特有的包容性。奥运吉祥物上从新石器时代的鱼纹图案到北京传统的沙燕风筝等设计造型都体现了中华文化的源远流长和博大精深。福娃中包含的奥运圣火和五环体现了中华文化的包容性(3分) (3)文化是民族的,也是世界的。奥运会吉祥物既展现了中国的灿烂文化,又弘扬了现代奥林匹克精神,体现了文化是民族的,也是世界的。(3分) (4)文化创新既要继承传统,又要面向世界,博采众长。材料中奥运吉祥物的形象设计极具创意,精神巧妙地结合起来就说明了这一点。(3分) 7、⑴① 域特征的地方文化,它是多种文化交融的产物。华文化,它与中华文化之间是个性与共性的关系。的个性,同时又具有中华文化的共性

⑵①两岸人民有着共同的文化认同,文化交流l 从而推动祖国统一大业的早日实现


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