大学生职业生涯规划设计大赛总结

大学生职业生涯规划设计大赛总结

为了响应国家教育部关于培养大学生创新精神的号召,经过一系列的准备和筹划,我们举行了大学生职业生涯规划大赛数计学院初赛,本次活动是在9月10号开始启动的,在开始报名后得到了包括专科部在内的各个年级学生的支持,报名人数多达100人以上,最后以班级为单位进行筛选,优秀者进入学院选拔,初赛以“职业生涯规划设计参赛作品”为评选内容,提交书面文档,并包括现场展示和答辩环节,提高了参赛选手的竞争力。

本次大赛目的在于,希望能帮助学生尽早树立职业生涯规划意识,引导大学生以科学态度和理念规划自己的大学生活,变被动学习为主动学习,变被动就业和主动择业。通过大赛的活动帮助学生学习和掌握职业规划基本方法,树立正确的成才观和就业观,唤醒大学生的就业自助意识,提升大学生的职业素质,提高大学生的就业竞争能力。

初赛当天,18位选手参与答辩,作品展示并顺利地回答了评委的问题,参赛作品较多,选手个人所展示时间没有把握得很准确。初赛具体环节是这样的:先由选手展示作品,部分选手采用PPT的形式,经过自我展示,然后回答评委提出的问题。

经过两个多小时激烈的角逐产生了本次初赛的了一等奖,二等奖,三等奖各一名,优秀奖若干。 获奖名单如下:

第一名由06数学2班的李梅获得,第二名由08级计算机2班的黄航获得 第三名由07信管的朱龙龙获得

此次比赛,充分展示了大学生朝气蓬勃的精神风貌及职场新人的职业形象。比赛选手们的演讲充满激情、肢体语言恰当丰富、富有感染力,使更多的同学了解到大学生职业规划的重要性,通过人生职业规划掌握命运风帆,使每个人都受益匪浅。

通过这次活动,使同学们充分了解到了大学生职业生涯规划的意义,它的目的不仅在于使同学们对自己的专业,学习目的,就业前景有了深刻的理解,更是教育同学们要阵阵规划自己的每一步,选择好每一条路。目前的我们还缺乏对未来的长远的规划和长远性的准备,多参加这样的活动有利于我们对未来

社会动向的把握和准备。

对于06级同学来说,已经大四了,这样的一个比赛更能让他们清楚地明吧,进入社会工作要准备一些什么,以及该向那方面发展,对于未来毕业找工作的准备更加明确清楚,对于其他年级的同学尤其是新生,能够让他们更加明确自己在大学的目标和任务,能够更加有针对性的进行学习与锻炼,使得自己的未来有目标性,总之这样的一场比赛,同学们收获的不仅仅是奖项或者是比赛经验,更多的是对未来的规划与目标。

回顾职业生涯规划大赛系列活动的整个过程,有许多经验值得我们认真总结。

第一,通过评委评分,使我们对比赛的公平性有着一定的信心,并且从评委他们身上学习到很多有建设性的见解。

第二,全院同学对此次比赛都相当重视大家都纷纷参与,在大赛进行过程中提出了很多很衷肯的建议和意见。从而让我们能够不断修正当初定下的方案使之更加完善。

第三,为了便于活动的顺利开展,我们对此次活动作了全面的宣传,使同学们对我们的活动有更加深入的了解,为活动的举行营造了良好的舆论氛围。

第四,此次的成果是毋庸置疑的,我们选出了一部分质量较高的作品。

由于时间较仓促,工作开展碰到了一些问题。很大程度上由于本人在举办这方面的活动经验不足的原因,也在各阶段活动开展的过程中,碰到过各种方面的问题,基于此类问题,我们要与比赛相关指导老师们多交流,这次活动的成功进行都与大家的努力分不开,不仅是关于职业生涯规划设计方面经验,还有关于具体比赛流程方案等,大家的意见可以增强我们对比赛的组织能力以及把握能力,希望我们在交流中学习,在交流中进步,争取以后做得更好。

数计学院团总支学生会 09.09.21

大学生职业生涯规划设计大赛总结

为了响应国家教育部关于培养大学生创新精神的号召,经过一系列的准备和筹划,我们举行了大学生职业生涯规划大赛数计学院初赛,本次活动是在9月10号开始启动的,在开始报名后得到了包括专科部在内的各个年级学生的支持,报名人数多达100人以上,最后以班级为单位进行筛选,优秀者进入学院选拔,初赛以“职业生涯规划设计参赛作品”为评选内容,提交书面文档,并包括现场展示和答辩环节,提高了参赛选手的竞争力。

本次大赛目的在于,希望能帮助学生尽早树立职业生涯规划意识,引导大学生以科学态度和理念规划自己的大学生活,变被动学习为主动学习,变被动就业和主动择业。通过大赛的活动帮助学生学习和掌握职业规划基本方法,树立正确的成才观和就业观,唤醒大学生的就业自助意识,提升大学生的职业素质,提高大学生的就业竞争能力。

初赛当天,18位选手参与答辩,作品展示并顺利地回答了评委的问题,参赛作品较多,选手个人所展示时间没有把握得很准确。初赛具体环节是这样的:先由选手展示作品,部分选手采用PPT的形式,经过自我展示,然后回答评委提出的问题。

经过两个多小时激烈的角逐产生了本次初赛的了一等奖,二等奖,三等奖各一名,优秀奖若干。 获奖名单如下:

第一名由06数学2班的李梅获得,第二名由08级计算机2班的黄航获得 第三名由07信管的朱龙龙获得

此次比赛,充分展示了大学生朝气蓬勃的精神风貌及职场新人的职业形象。比赛选手们的演讲充满激情、肢体语言恰当丰富、富有感染力,使更多的同学了解到大学生职业规划的重要性,通过人生职业规划掌握命运风帆,使每个人都受益匪浅。

通过这次活动,使同学们充分了解到了大学生职业生涯规划的意义,它的目的不仅在于使同学们对自己的专业,学习目的,就业前景有了深刻的理解,更是教育同学们要阵阵规划自己的每一步,选择好每一条路。目前的我们还缺乏对未来的长远的规划和长远性的准备,多参加这样的活动有利于我们对未来

社会动向的把握和准备。

对于06级同学来说,已经大四了,这样的一个比赛更能让他们清楚地明吧,进入社会工作要准备一些什么,以及该向那方面发展,对于未来毕业找工作的准备更加明确清楚,对于其他年级的同学尤其是新生,能够让他们更加明确自己在大学的目标和任务,能够更加有针对性的进行学习与锻炼,使得自己的未来有目标性,总之这样的一场比赛,同学们收获的不仅仅是奖项或者是比赛经验,更多的是对未来的规划与目标。

回顾职业生涯规划大赛系列活动的整个过程,有许多经验值得我们认真总结。

第一,通过评委评分,使我们对比赛的公平性有着一定的信心,并且从评委他们身上学习到很多有建设性的见解。

第二,全院同学对此次比赛都相当重视大家都纷纷参与,在大赛进行过程中提出了很多很衷肯的建议和意见。从而让我们能够不断修正当初定下的方案使之更加完善。

第三,为了便于活动的顺利开展,我们对此次活动作了全面的宣传,使同学们对我们的活动有更加深入的了解,为活动的举行营造了良好的舆论氛围。

第四,此次的成果是毋庸置疑的,我们选出了一部分质量较高的作品。

由于时间较仓促,工作开展碰到了一些问题。很大程度上由于本人在举办这方面的活动经验不足的原因,也在各阶段活动开展的过程中,碰到过各种方面的问题,基于此类问题,我们要与比赛相关指导老师们多交流,这次活动的成功进行都与大家的努力分不开,不仅是关于职业生涯规划设计方面经验,还有关于具体比赛流程方案等,大家的意见可以增强我们对比赛的组织能力以及把握能力,希望我们在交流中学习,在交流中进步,争取以后做得更好。

数计学院团总支学生会 09.09.21


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