临朐县
谭马小学校务公开实施细则
为了进一步深化学校内部管理体制改革，强化民主管理和民主监督，加强学校民主政治建设，建立与时俱进的学校管理制度，更好地推行依法治校，促进领导班子和管理人员廉洁自律。同时，为进一步密切党群、干群关系，维护学校形象，赢得广大教职工和社会各界对学校工作的理解、支持和帮助，加快学校的改革和发展。根据教育部、中华全国总工会《关于全面推进校务公开工作的意见》的要求，特制定本细则。
一、 校务公开的指导思想和工作目标
高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实党的十六大精神，与时俱进，开拓创新，以解决推进学校改革和发展、提高教学质量和办学效益等工作中存在的影响党群关系、干群关系和党风廉政建设中的突出问题为重点，按照社会公开与校内公开相结合，行政监督、群众监督和社会监督相结合，定期与不定期相结合的原则，严格标准，规范程序，对学校的重要校务予以公开，增强学校工作的透明度，保证学校各项工作顺利进行。
通过校务公开，要达到“一满意”和“三加强”。“一满意”，即师生员工关心的 “热点”问题得到比较满意的解决。“三加强”即切实加强学校的民主政治建设和政治文明建设，使广大师生员工参与学校管理的渠道不断拓宽，积极性和创造性得到充分发挥；切实加强领导班子建设和党风廉政建设，树立良好的校风和教风；切实加强学校管理制度的建设，做到依法治校，使内部管理机制和运行机制更加完善。
二、 校务公开的组织领导和监督工作
全面推进校务公开，要从我校的实际出发，业务部门各负其责，职工积极参与的工作格局。要建立校务公开领导小组，分解任务落实责任，明确校务公开行政是第一执行人，师生员工是第一评价人。做到分工协作，密切配合。
三、 校务公开的内容
1、改革发展方向：包括学校发展规划、办学目标、管理制度、教育教学改革方案等。
2、收费公开：向学生、教职工收取各项费用的政策依据，项目、标准、用途、管理部门及制止乱收费的措施。
3、收支公开：收入包括各项财政拨款，及其它收入等。
4、涉及教职工利益的工作公开：职称评定、干部任免、评先评优、晋职晋级、进修、住房及奖金分配等。
5、干部廉政自律方面：领导干部住房、交通通讯工具的使用、民主评议干部、公款考察等。
四、 校务公开的形式
发挥教代会的主渠道作用，把校务公开列为重点内容。
1、校园内设立专用橱窗和意见箱，在校园设立公开栏，并设监督投诉电话。
2、定期召开校务公开监督小组会议，通过座谈等形式，广泛征求教职工、学生的意见。
五、 校务公开的时间和程序
1、校务公开分为定期公开和不定期公开，在每学期开学后的一个月内进行。遇有紧急重要校务需公开时，也可随时进行。
2、按规定需要公开的校务内容，经校务公开领导小组讨论通过和校务公开监督小组审议，由校长签字后公开。
3、每次公开后，校务公开监督小组负责及时收集师生员工的意见和要求，对群众提出的疑问和要求，由校务公开领导小组负责答复，对发现的问题责成有关部门尽快整改纠正。
4、校务公开的有关资料由学校工会及时存档，妥善保管。
六、 校务公开的要求
1、各部门要根据校务公开的内容，及时把校务公开工作纳入议事日程，统筹安排，及时认真地收集群众意见，切实改进工作。
2、学校推行校务公开，各级领导要共同负责，齐抓共管，认真做好校务公开的落实工作。
2012.9
临朐县
谭马小学校务公开实施细则
为了进一步深化学校内部管理体制改革，强化民主管理和民主监督，加强学校民主政治建设，建立与时俱进的学校管理制度，更好地推行依法治校，促进领导班子和管理人员廉洁自律。同时，为进一步密切党群、干群关系，维护学校形象，赢得广大教职工和社会各界对学校工作的理解、支持和帮助，加快学校的改革和发展。根据教育部、中华全国总工会《关于全面推进校务公开工作的意见》的要求，特制定本细则。
一、 校务公开的指导思想和工作目标
高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实党的十六大精神，与时俱进，开拓创新，以解决推进学校改革和发展、提高教学质量和办学效益等工作中存在的影响党群关系、干群关系和党风廉政建设中的突出问题为重点，按照社会公开与校内公开相结合，行政监督、群众监督和社会监督相结合，定期与不定期相结合的原则，严格标准，规范程序，对学校的重要校务予以公开，增强学校工作的透明度，保证学校各项工作顺利进行。
通过校务公开，要达到“一满意”和“三加强”。“一满意”，即师生员工关心的 “热点”问题得到比较满意的解决。“三加强”即切实加强学校的民主政治建设和政治文明建设，使广大师生员工参与学校管理的渠道不断拓宽，积极性和创造性得到充分发挥；切实加强领导班子建设和党风廉政建设，树立良好的校风和教风；切实加强学校管理制度的建设，做到依法治校，使内部管理机制和运行机制更加完善。
二、 校务公开的组织领导和监督工作
全面推进校务公开，要从我校的实际出发，业务部门各负其责，职工积极参与的工作格局。要建立校务公开领导小组，分解任务落实责任，明确校务公开行政是第一执行人，师生员工是第一评价人。做到分工协作，密切配合。
三、 校务公开的内容
1、改革发展方向：包括学校发展规划、办学目标、管理制度、教育教学改革方案等。
2、收费公开：向学生、教职工收取各项费用的政策依据，项目、标准、用途、管理部门及制止乱收费的措施。
3、收支公开：收入包括各项财政拨款，及其它收入等。
4、涉及教职工利益的工作公开：职称评定、干部任免、评先评优、晋职晋级、进修、住房及奖金分配等。
5、干部廉政自律方面：领导干部住房、交通通讯工具的使用、民主评议干部、公款考察等。
四、 校务公开的形式
发挥教代会的主渠道作用，把校务公开列为重点内容。
1、校园内设立专用橱窗和意见箱，在校园设立公开栏，并设监督投诉电话。
2、定期召开校务公开监督小组会议，通过座谈等形式，广泛征求教职工、学生的意见。
五、 校务公开的时间和程序
1、校务公开分为定期公开和不定期公开，在每学期开学后的一个月内进行。遇有紧急重要校务需公开时，也可随时进行。
2、按规定需要公开的校务内容，经校务公开领导小组讨论通过和校务公开监督小组审议，由校长签字后公开。
3、每次公开后，校务公开监督小组负责及时收集师生员工的意见和要求，对群众提出的疑问和要求，由校务公开领导小组负责答复，对发现的问题责成有关部门尽快整改纠正。
4、校务公开的有关资料由学校工会及时存档，妥善保管。
六、 校务公开的要求
1、各部门要根据校务公开的内容，及时把校务公开工作纳入议事日程，统筹安排，及时认真地收集群众意见，切实改进工作。
2、学校推行校务公开，各级领导要共同负责，齐抓共管，认真做好校务公开的落实工作。
2012.9