队课教案
学“六知”，长见识
教学目标：
让小朋友在一定的情境中完成“六知”要求，了解队名、队旗、红领巾、队礼的意义，知道少先队呼号和宣誓的内容。
教学材料准备：
多媒体少先队入队仪式录象
红领巾，大、中、小队旗，卡通贴纸
教学过程：
一、谈话导入
辅导员：小朋友，上节课我们认识了星星火炬章，还记得星星火炬章的达标要求吗？ （学生回答）
辅导员：“六知”就是少先队的6个知识，今天我们就来学习它。
二、新授
（一）队名
1、（多媒体播放少先队入队仪式录象）
辅导员：小朋友，录象中的小朋友在搞什么活动？
2、队名质疑
辅导员：他们正在加入少先队。少先队有个响亮的名称：中国少年先锋队。（板书：队名，中国少年先锋队）你们对这个名称有疑问吗？（估计是“先锋”是什么意思？）
3、小组讨论解疑
出示讨论要求：
（1）你能说说先锋是什么意思？
（2）你能说出不同时期中国的先锋人物吗？
4、交流（答对的小朋友奖励一张卡通贴纸）
5、辅导员总结：先锋就是开辟道路的人，是为人民的利益走在前头的人。中国少年先锋队以先锋命名，就是要求少先队员从小学先锋，长大当先锋。（引读）
（二）队旗
1、（多媒体出示大队旗、中队旗、小队旗）
辅导员：这些是什么旗？来听听小博士的介绍。（多媒体出现小博士画面）
小博士：长方形的是少先队的大队旗；旗面比大队旗小，而且缺一块三角形的是中队旗；直角三角形的旗是小队旗。
2、游戏：谁的眼睛亮（辨别大、中、小队旗）
3、了解队旗的组成
辅导员：队旗是少先队组织的标志。请大家仔细观察，队旗由哪些图案组成？（板书：队旗，
星星加火炬）
4、了解队旗的意义
辅导员：队旗为什么由星星和火炬组成？来听小博士的介绍。
小博士：五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红色象征革命胜利。小朋友们，记住了吗？
5、小组之间练习说队旗的意义（说对的小朋友奖励一张卡通贴纸）
（三）队礼
1、（多媒体播放少先队员行队礼的画面）
辅导员：录象中的少先队员在做什么？（板书：行队礼）
2、区别团礼和队礼
（1） 辅导员：请小朋友在小组内做一个敬团礼的动作，在小组内讨论一下队礼和团礼有
什么不一样？
（2） 交流（答对的小朋友奖励一张卡通贴纸）
（3） 小博士总结：敬团礼时右手五指并拢，举于太阳穴。它表示要时刻记住“五爱”。敬
队礼时右手五指并拢，从胸前过，高举过头，表示人民的利益高于一切。
（4） 小组内互敬队礼。（动作正确奖励一张卡通贴纸）
（四）红领巾
1、辅导员：敬团礼时戴绿领巾，敬队礼时戴什么呢？（出示实物红领巾）
2、了解红领巾的意义
（1） 辅导员：红领巾是少先队员的标志。小朋友仔细观察它是什么形状的？它为什么是
红色的？
（2） 交流（答对的小朋友奖励一张卡通贴纸）
（3） 小博士总结：红领巾代表红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。每个小朋友都应
该爱护它，为红领巾增辉。（板书：红领巾代表红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。）
（五）呼号、宣誓
1、重温儿童团呼号
（1） 指名回答
（2） 齐呼
2、小博士介绍少先队的呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗。回答：时刻准备着。
（1） 谁来试试？
（2） 辅导员带领大家齐呼号。
3、学读誓词
（多媒体播放宣誓场面）
辅导员：瞧，新队员在队旗下宣誓。宣誓时的动作与呼号时一样，让我们读一读宣誓内容。（多媒体出示）
（1） 同桌互读、滚雪球读
（2） 齐读
三、游戏巩固
找好朋友（多媒体出示）
誓词 中国少年先锋队
呼号 代表红旗的一角
队名 人民的利益高于一切
队礼 准备着，为共产主义事业而奋斗。回答：时刻准备着。 队旗 星星加火炬的红旗
红领巾 我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动， 准备着为共产主义事业，贡献出一切力量。
四、总结
辅导员：小朋友们已经达到了星星火炬章的第一个要求，祝贺你们。希望你们继续攀登，早日争得星星火炬章，加入少先队。
队课教案
学“六知”，长见识
教学目标：
让小朋友在一定的情境中完成“六知”要求，了解队名、队旗、红领巾、队礼的意义，知道少先队呼号和宣誓的内容。
教学材料准备：
多媒体少先队入队仪式录象
红领巾，大、中、小队旗，卡通贴纸
教学过程：
一、谈话导入
辅导员：小朋友，上节课我们认识了星星火炬章，还记得星星火炬章的达标要求吗？ （学生回答）
辅导员：“六知”就是少先队的6个知识，今天我们就来学习它。
二、新授
（一）队名
1、（多媒体播放少先队入队仪式录象）
辅导员：小朋友，录象中的小朋友在搞什么活动？
2、队名质疑
辅导员：他们正在加入少先队。少先队有个响亮的名称：中国少年先锋队。（板书：队名，中国少年先锋队）你们对这个名称有疑问吗？（估计是“先锋”是什么意思？）
3、小组讨论解疑
出示讨论要求：
（1）你能说说先锋是什么意思？
（2）你能说出不同时期中国的先锋人物吗？
4、交流（答对的小朋友奖励一张卡通贴纸）
5、辅导员总结：先锋就是开辟道路的人，是为人民的利益走在前头的人。中国少年先锋队以先锋命名，就是要求少先队员从小学先锋，长大当先锋。（引读）
（二）队旗
1、（多媒体出示大队旗、中队旗、小队旗）
辅导员：这些是什么旗？来听听小博士的介绍。（多媒体出现小博士画面）
小博士：长方形的是少先队的大队旗；旗面比大队旗小，而且缺一块三角形的是中队旗；直角三角形的旗是小队旗。
2、游戏：谁的眼睛亮（辨别大、中、小队旗）
3、了解队旗的组成
辅导员：队旗是少先队组织的标志。请大家仔细观察，队旗由哪些图案组成？（板书：队旗，
星星加火炬）
4、了解队旗的意义
辅导员：队旗为什么由星星和火炬组成？来听小博士的介绍。
小博士：五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红色象征革命胜利。小朋友们，记住了吗？
5、小组之间练习说队旗的意义（说对的小朋友奖励一张卡通贴纸）
（三）队礼
1、（多媒体播放少先队员行队礼的画面）
辅导员：录象中的少先队员在做什么？（板书：行队礼）
2、区别团礼和队礼
（1） 辅导员：请小朋友在小组内做一个敬团礼的动作，在小组内讨论一下队礼和团礼有
什么不一样？
（2） 交流（答对的小朋友奖励一张卡通贴纸）
（3） 小博士总结：敬团礼时右手五指并拢，举于太阳穴。它表示要时刻记住“五爱”。敬
队礼时右手五指并拢，从胸前过，高举过头，表示人民的利益高于一切。
（4） 小组内互敬队礼。（动作正确奖励一张卡通贴纸）
（四）红领巾
1、辅导员：敬团礼时戴绿领巾，敬队礼时戴什么呢？（出示实物红领巾）
2、了解红领巾的意义
（1） 辅导员：红领巾是少先队员的标志。小朋友仔细观察它是什么形状的？它为什么是
红色的？
（2） 交流（答对的小朋友奖励一张卡通贴纸）
（3） 小博士总结：红领巾代表红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。每个小朋友都应
该爱护它，为红领巾增辉。（板书：红领巾代表红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。）
（五）呼号、宣誓
1、重温儿童团呼号
（1） 指名回答
（2） 齐呼
2、小博士介绍少先队的呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗。回答：时刻准备着。
（1） 谁来试试？
（2） 辅导员带领大家齐呼号。
3、学读誓词
（多媒体播放宣誓场面）
辅导员：瞧，新队员在队旗下宣誓。宣誓时的动作与呼号时一样，让我们读一读宣誓内容。（多媒体出示）
（1） 同桌互读、滚雪球读
（2） 齐读
三、游戏巩固
找好朋友（多媒体出示）
誓词 中国少年先锋队
呼号 代表红旗的一角
队名 人民的利益高于一切
队礼 准备着，为共产主义事业而奋斗。回答：时刻准备着。 队旗 星星加火炬的红旗
红领巾 我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动， 准备着为共产主义事业，贡献出一切力量。
四、总结
辅导员：小朋友们已经达到了星星火炬章的第一个要求，祝贺你们。希望你们继续攀登，早日争得星星火炬章，加入少先队。