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Y a争 m .鸣
遍插茱萸少诗人
河北保 定市红星路小学 季兰荣 贺红梅 读 了贵刊2 0 年 第1 06 期刘盂斌老师 “ 每逢佳: 倍思亲” 丁 的r步一人 的是谁) 少 的争鸣 之作后 . 三四句如 果按剂老 师所说的 是作
这种 出乎常情之址正 是它的耀厚处 、 新
警处 、 高妙处。牡甫的名诗‘ 月夜> 遥 中“
怜 小儿女 . 未解忆 长安 ” 的写法 与“ 追插
茱萸少一人” 有异曲同工之妙 。 如果按刘
老师的理解 .义怎能体会到诗中精徽深 蘧 的情境呢? 诗人 一开头便 紧急切艇 写异 乡异 土生活的孤独凄然 . 因而时时怀乡思人 .
更是思念倍加。 接着诗一 我被剐老师锱铢必较的精神所感动。我 者在重阳 日登高遥想兄弟 .佩带芥萸虽 遇 到佳节 良辰 .
认 为. 做学问之人就应谈有如此态度 但 然也写出了佳节思亲之情 .但这样写就 跃而写在家 乡的兄弟 .按照重 阳的风俗 反复咀嚼叉觉有不妥之处 . 不吐不快 . 想 会显得缺乏新意与激情。我认为 .追插 而登高时.也在怀念 自己 诗 意反复跳 “
古蓄深沉 . 既朴索 自然 , 又曲折有致, 借本 与刘老师交流 . 也希望各位同行 、 茱荑 少一人” 意思是 说 : . 远在故 乡的兄 跃 。 专家指正 。
弟们今天登高时 身上都佩 E了茱 萸 . 却
把游子思 乡怀 亲之情写到 r楹致 ,千百
年来 打动了多少游子离人的心 。所 以我
《 九月九 日忆山东兄弟)是唐朝著 发 现少 了一 位兄弟 ( . 自已不 在内)好像 .
有必要商榷 . 还这首千古 名诗人 王维所作 . 他的故乡是蒲州f 今山 遣憾的不是 自己来能和赦 乡的兄弟共度 们有 必要斟酌 . 西永济)在华山之东. . 所以称“ 山东 ” 又 佳 节.反倒是兄弟们麟觉到佳 节未能完 传诵的名诗一 个本来面 目。 。
+ 1 因是为重阳节思念 家乡的亲 人而作 , 所 全 团聚 ;似乎 I 己独在异 乡为异客的处 以题“ U 忆L 东兄弟 刘老师认为 。 山东 兄 境 并不值得诉说 .反倒是兄弟们曲遗憾 综 上所述 . 拽认 为。 遍插 茱萸少一 人 少的 是莒 人 . 等 也就是 遗插荣萸少诗
人 。
弟” 是一位“ 远在 山东他 乡” 的兄弟 , 与 这
作者想要表达的意思是大相径庭的。
更需理解 . 这就 曲折有致 , 出乎常情 。而
刘老师说“ 既然 ‘ ’ 忆 的是 山东 兄
弟’他不提 ‘ . 山东兄弟 ’ 而先 用一半 篇幅
来说 自己千什么. 岂不是下 链千亩 。 这 离
题万里吗
! 对此看法我不敢苟同。宋代 大诗人苏轼非 常反对做 诗“ 著题” 即紧 。
扣腰 日正面描写。患洪云: 东坡日“ 普域
者画意不画形,普诗者道意不道名 故 . 其诗曰 :论面以形 似 , “ 觅与儿童邻 ; 冀诗
必此诗 . 定非知诗人 。如果按刘老师的 意见 .这条有广泛影响的博法又作何解
释 呢? 再 来 看 诗 的 l 两 句 “ 在 异 乡 为 异 I 仃 独
客. 每逢佳节倍思隶” 。这首诗是王维 十 七岁对 的作品 .当时他正在长 安谋取 功
名。繁华 的帝都对 当时热衷仕进 的年 轻
仕子虽有很大 吸引力.但对 一个少年游
子来说. 毕竟是举 目无 亲的。 异乡”而且 .
越是繁华热阑 。就越显得 孤孑无亲 ,异 “ 乡 、异客 正是质朴而真切地道出 了这
种感受 。作客他乡者的思乡怀亲之情在
平时自然也存在 .但一旦遇到某种触样
f 最常见的是 。 佳节 )就很容易爆发出
来. 甚至一发而不可抑止。 这就是所谓的
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河北保 定市红星路小学 季兰荣 贺红梅 读 了贵刊2 0 年 第1 06 期刘盂斌老师 “ 每逢佳: 倍思亲” 丁 的r步一人 的是谁) 少 的争鸣 之作后 . 三四句如 果按剂老 师所说的 是作
这种 出乎常情之址正 是它的耀厚处 、 新
警处 、 高妙处。牡甫的名诗‘ 月夜> 遥 中“
怜 小儿女 . 未解忆 长安 ” 的写法 与“ 追插
茱萸少一人” 有异曲同工之妙 。 如果按刘
老师的理解 .义怎能体会到诗中精徽深 蘧 的情境呢? 诗人 一开头便 紧急切艇 写异 乡异 土生活的孤独凄然 . 因而时时怀乡思人 .
更是思念倍加。 接着诗一 我被剐老师锱铢必较的精神所感动。我 者在重阳 日登高遥想兄弟 .佩带芥萸虽 遇 到佳节 良辰 .
认 为. 做学问之人就应谈有如此态度 但 然也写出了佳节思亲之情 .但这样写就 跃而写在家 乡的兄弟 .按照重 阳的风俗 反复咀嚼叉觉有不妥之处 . 不吐不快 . 想 会显得缺乏新意与激情。我认为 .追插 而登高时.也在怀念 自己 诗 意反复跳 “
古蓄深沉 . 既朴索 自然 , 又曲折有致, 借本 与刘老师交流 . 也希望各位同行 、 茱荑 少一人” 意思是 说 : . 远在故 乡的兄 跃 。 专家指正 。
弟们今天登高时 身上都佩 E了茱 萸 . 却
把游子思 乡怀 亲之情写到 r楹致 ,千百
年来 打动了多少游子离人的心 。所 以我
《 九月九 日忆山东兄弟)是唐朝著 发 现少 了一 位兄弟 ( . 自已不 在内)好像 .
有必要商榷 . 还这首千古 名诗人 王维所作 . 他的故乡是蒲州f 今山 遣憾的不是 自己来能和赦 乡的兄弟共度 们有 必要斟酌 . 西永济)在华山之东. . 所以称“ 山东 ” 又 佳 节.反倒是兄弟们麟觉到佳 节未能完 传诵的名诗一 个本来面 目。 。
+ 1 因是为重阳节思念 家乡的亲 人而作 , 所 全 团聚 ;似乎 I 己独在异 乡为异客的处 以题“ U 忆L 东兄弟 刘老师认为 。 山东 兄 境 并不值得诉说 .反倒是兄弟们曲遗憾 综 上所述 . 拽认 为。 遍插 茱萸少一 人 少的 是莒 人 . 等 也就是 遗插荣萸少诗
人 。
弟” 是一位“ 远在 山东他 乡” 的兄弟 , 与 这
作者想要表达的意思是大相径庭的。
更需理解 . 这就 曲折有致 , 出乎常情 。而
刘老师说“ 既然 ‘ ’ 忆 的是 山东 兄
弟’他不提 ‘ . 山东兄弟 ’ 而先 用一半 篇幅
来说 自己千什么. 岂不是下 链千亩 。 这 离
题万里吗
! 对此看法我不敢苟同。宋代 大诗人苏轼非 常反对做 诗“ 著题” 即紧 。
扣腰 日正面描写。患洪云: 东坡日“ 普域
者画意不画形,普诗者道意不道名 故 . 其诗曰 :论面以形 似 , “ 觅与儿童邻 ; 冀诗
必此诗 . 定非知诗人 。如果按刘老师的 意见 .这条有广泛影响的博法又作何解
释 呢? 再 来 看 诗 的 l 两 句 “ 在 异 乡 为 异 I 仃 独
客. 每逢佳节倍思隶” 。这首诗是王维 十 七岁对 的作品 .当时他正在长 安谋取 功
名。繁华 的帝都对 当时热衷仕进 的年 轻
仕子虽有很大 吸引力.但对 一个少年游
子来说. 毕竟是举 目无 亲的。 异乡”而且 .
越是繁华热阑 。就越显得 孤孑无亲 ,异 “ 乡 、异客 正是质朴而真切地道出 了这
种感受 。作客他乡者的思乡怀亲之情在
平时自然也存在 .但一旦遇到某种触样
f 最常见的是 。 佳节 )就很容易爆发出
来. 甚至一发而不可抑止。 这就是所谓的