专题-1(滑轮计算)

专题一 关于滑轮的计算题

一、夯实基础

1.定滑轮实质是_____杠杆,使用定滑轮可以改变________,但它不能_______。

2.动滑轮实质是______________的杠杆,使用动滑轮可以_______力,但_______改变力的方向。

3.如图所示的甲、乙两个装置中各使用了一个滑轮。其中甲图中的滑轮是_____滑轮,乙图中的滑轮是_____滑轮。

4.用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组提升重物时,人对绳子的拉力是70 N,则可匀速提起_____N或_____N的重物。

二、简单滑轮组的设计与组装

按照要求组装下列滑轮组。(动滑轮自重不计)

⑴用G/2的力提起重物;

⑵用G/3的力提起重物

5. 如图9所示,每个滑轮(不分大小)重为5N ,要提升的重物重为120N ,用来串绕滑轮组的绳子能承受的最大拉力是30N 。画出能安全提升重物的滑轮组的绕法。

6、如图,一个站在地面上的工人利用滑轮组将重物G 提起来,请用笔画线代替绳索,将它们连接起来。

G 图

9

三、课堂练习:

1.一辆汽车不小心陷入了泥潭中,司机按图3所示的甲乙两种方式可将汽车从泥潭中拉出,其中省力的是__图。

3、如图所示,每个钩码的质量是50g ,滑块A 在钩码的作用下恰能沿水平面匀速滑动,那么滑块A 受到的摩擦力是 ( )

A.2.94 N B.1.96 N

C.0.98 N D.0.49 N

4.如图所示,有四个滑轮组,若分别用来把60 N 的重物提起。在动滑轮、绳重和摩擦不计的情况下,则F1=_____N,F2=_____N,F3=_____N,F4=_____N。

图3

2、用图5所示的四种机械提起同一重物,不计机械自重和摩擦,最省力的是

5.如图所示,用三种不同的方式分别拉同一物体在水平地面上做匀速直线运动,所用拉力分别为F1、F2和F3,则它们的大小关系正确的是

A .F3<F1<F2 B .F1<F2<F3 C.F2<F1<F3 D .F3<F2<

F1

6.在滑轮组提升物体,当绳子自由端被拉下2m 时,物体升高了0.5m ,被提升物体的质量是20kg 。若不计动滑轮重力和摩擦阻力,则拉绳子的力应为( )

A .40N B.49N C.98N D.5N

7.如图所示的装置中,甲物重5 N,乙物重3 N。甲、乙均保持

静止状态,不计弹簧测力计自重。则甲受到的合力和弹簧测力计

的示数分别是

A .0 N,3 N B.0 N,5 N

C.2 N,5 N D.2 N,3 N

8、如图4所示,动滑轮重为50牛顿,绳重和摩擦不计,人对绳子的拉力是260N ,则物重是 N;若重物上升的高度是0.2m ,则绳子自由端下降 m。

(图4)

9、在水平桌面上放一个200N 的重物,现用如图6所示装置将物体匀速拉动,物体与桌面的摩擦力是48N ,不考虑滑轮重力和滑轮与绳间摩擦,水平拉力 F为______N 。若绳子自由端移动速度为0.6m/s,则物体移动速度为 。

10.如右图所示,重物G 重40牛,若不计摩擦,匀速提起重物所用拉力为22牛,则动滑轮的重力是____牛,钩子1受到绳子的拉力为____牛,钩子2受到重物G 的拉力为____牛。

11.如上右图所示,木块在桌面上匀速滑动,拉力F 为2牛,木块所受摩擦力为____牛。

12.如右下图,滑轮A 上挂一重10牛的物体B ,C 为固定点(地面),当滑轮A

在力F 的作用下向上匀速上升时,滑轮A 的速度为重物B 上升时速度的_______

倍,力F 应为______牛( 滑轮A 和绳重及摩擦均不计)。

四、拓展思考题:

13. 如图所示,吊篮的重力为400N ,动滑轮重力为50N ,定滑轮重力为40N ,人的重力为600N ,人在吊篮里拉着绳子不动时需用力 [ ]

A.218N B.220N C.210N D.236N

14. 如图2所示,用滑轮组拉着重物在水平地面上匀速前进,在绳的端点A 的作用力

N ,重物与地面间的摩擦力

15. 一条绳子最多能承受1000N的拉力. 请设计一个滑轮组, 用这条绳子吊起3300N 的重物,画出滑轮组安装示意图.(动滑轮重及摩擦不计)

16. 如图4所示, 滑轮重1N, 悬挂在弹簧秤下端, 作用在绳端的拉力F 是2N, 物体G 重100N, 则弹簧测力计的示数是_________N,水平地面受到物体G 的压力是_________N.(不计摩擦

) 图

2 为多大?将重物移动的距离为

m ,绳端A 移动的距离为多少?不计滑轮本身的质量以及轴与轮间的摩擦

专题一 关于滑轮的计算题

一、夯实基础

1.定滑轮实质是_____杠杆,使用定滑轮可以改变________,但它不能_______。

2.动滑轮实质是______________的杠杆,使用动滑轮可以_______力,但_______改变力的方向。

3.如图所示的甲、乙两个装置中各使用了一个滑轮。其中甲图中的滑轮是_____滑轮,乙图中的滑轮是_____滑轮。

4.用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组提升重物时,人对绳子的拉力是70 N,则可匀速提起_____N或_____N的重物。

二、简单滑轮组的设计与组装

按照要求组装下列滑轮组。(动滑轮自重不计)

⑴用G/2的力提起重物;

⑵用G/3的力提起重物

5. 如图9所示,每个滑轮(不分大小)重为5N ,要提升的重物重为120N ,用来串绕滑轮组的绳子能承受的最大拉力是30N 。画出能安全提升重物的滑轮组的绕法。

6、如图,一个站在地面上的工人利用滑轮组将重物G 提起来,请用笔画线代替绳索,将它们连接起来。

G 图

9

三、课堂练习:

1.一辆汽车不小心陷入了泥潭中,司机按图3所示的甲乙两种方式可将汽车从泥潭中拉出,其中省力的是__图。

3、如图所示,每个钩码的质量是50g ,滑块A 在钩码的作用下恰能沿水平面匀速滑动,那么滑块A 受到的摩擦力是 ( )

A.2.94 N B.1.96 N

C.0.98 N D.0.49 N

4.如图所示,有四个滑轮组,若分别用来把60 N 的重物提起。在动滑轮、绳重和摩擦不计的情况下,则F1=_____N,F2=_____N,F3=_____N,F4=_____N。

图3

2、用图5所示的四种机械提起同一重物,不计机械自重和摩擦,最省力的是

5.如图所示,用三种不同的方式分别拉同一物体在水平地面上做匀速直线运动,所用拉力分别为F1、F2和F3,则它们的大小关系正确的是

A .F3<F1<F2 B .F1<F2<F3 C.F2<F1<F3 D .F3<F2<

F1

6.在滑轮组提升物体,当绳子自由端被拉下2m 时,物体升高了0.5m ,被提升物体的质量是20kg 。若不计动滑轮重力和摩擦阻力,则拉绳子的力应为( )

A .40N B.49N C.98N D.5N

7.如图所示的装置中,甲物重5 N,乙物重3 N。甲、乙均保持

静止状态,不计弹簧测力计自重。则甲受到的合力和弹簧测力计

的示数分别是

A .0 N,3 N B.0 N,5 N

C.2 N,5 N D.2 N,3 N

8、如图4所示,动滑轮重为50牛顿,绳重和摩擦不计,人对绳子的拉力是260N ,则物重是 N;若重物上升的高度是0.2m ,则绳子自由端下降 m。

(图4)

9、在水平桌面上放一个200N 的重物,现用如图6所示装置将物体匀速拉动,物体与桌面的摩擦力是48N ,不考虑滑轮重力和滑轮与绳间摩擦,水平拉力 F为______N 。若绳子自由端移动速度为0.6m/s,则物体移动速度为 。

10.如右图所示,重物G 重40牛,若不计摩擦,匀速提起重物所用拉力为22牛,则动滑轮的重力是____牛,钩子1受到绳子的拉力为____牛,钩子2受到重物G 的拉力为____牛。

11.如上右图所示,木块在桌面上匀速滑动,拉力F 为2牛,木块所受摩擦力为____牛。

12.如右下图,滑轮A 上挂一重10牛的物体B ,C 为固定点(地面),当滑轮A

在力F 的作用下向上匀速上升时,滑轮A 的速度为重物B 上升时速度的_______

倍,力F 应为______牛( 滑轮A 和绳重及摩擦均不计)。

四、拓展思考题:

13. 如图所示,吊篮的重力为400N ,动滑轮重力为50N ,定滑轮重力为40N ,人的重力为600N ,人在吊篮里拉着绳子不动时需用力 [ ]

A.218N B.220N C.210N D.236N

14. 如图2所示,用滑轮组拉着重物在水平地面上匀速前进,在绳的端点A 的作用力

N ,重物与地面间的摩擦力

15. 一条绳子最多能承受1000N的拉力. 请设计一个滑轮组, 用这条绳子吊起3300N 的重物,画出滑轮组安装示意图.(动滑轮重及摩擦不计)

16. 如图4所示, 滑轮重1N, 悬挂在弹簧秤下端, 作用在绳端的拉力F 是2N, 物体G 重100N, 则弹簧测力计的示数是_________N,水平地面受到物体G 的压力是_________N.(不计摩擦

) 图

2 为多大?将重物移动的距离为

m ,绳端A 移动的距离为多少?不计滑轮本身的质量以及轴与轮间的摩擦


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