主题班会书面总结
——“文明上网，慎独慎行”
一、活动背景：
随着社会的发展，电脑网络越来越普遍。一些成年人也因接触互联网而沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，上网成瘾，身心受损，引发网络犯罪的问题也越来越突出。这不得不引起我们的重视与思考。如何引导大学生正确上网已成为当前学校德育教育的重要内容。
二、活动主题：
“文明上网，慎独慎行”
三、活动目的：
1、使学生明白"沉溺网络"的危害性，让学生通过参与，从思想上彻底认识到远离网络游戏等不良内容的必要性。
2、使学生认识到，作为一名合格小学生，处在当今的网络时代，我们应该利用网络资源，促进我们的学习，提高自身素质。
四、活动形式：
交流讨论等。
五、活动地点：五楼多功能厅。
六、活动日期：2010年9月28日
七、主持人：艾孜买提江、达芮
八、活动目标：通过讨论形式让学生对网络利与弊有较为全面的认识；通过一个个迷失在网络学生的案例，引起学生对不健康上网带来后果的深思；运用互动认识，让学生了解更多的网络知识；以倡议活动，深化学生对网络的认识，以行动营造“文明上网，慎独慎行”环境。
九、活动内容：
1、通过网上案例来说明由于不正常使用网络致使不良后果的发生甚至犯罪行为。 案例：
（1）一位清秀文静的孩子，因为家里不让上网，曾经砍伤过父亲，自杀过6次。
（2）更有位沉迷于网络游戏的13岁少年，面带微笑、双手平伸、双脚交叉地以网络游戏中的飞天姿势从24楼一跃而下自杀身亡„„
（3）一名优秀学生，偶然一次光顾了一个色情网站，起初还感到面红耳赤， 但却禁不住好奇多次打开那些赤裸裸的画面，最终导致犯强奸罪而被判刑。
2、通过互动认识来了解网络的用途
让同学们来说说平时是怎样利用网络的！
1）聊天、联系
2）浏览网页
3）查询资料
3、认识绿色上网的特征：
1）上网要限制时间，包括每天上网时长不宜超过三个小时。
2）浏览的网页资源要丰富，内容也要健康。
3）不要讲一些无关紧要的言论，要学会用文明语言，要有理性的思维，不要随意的伤害他人。
4）有效监控并及时制止未成年上网者的不适当行为。
4、反思作为一名中小学生怎样文明上网：
不在上课和其他正常学习时间使用手机上网。不通过手机浏览不良信息和色情网站。 不沉迷手机上网聊天，避免影响正常学习生活。上网时不要把网络作为生活的全部。善于运用网络帮助学习和工作，学会抵御网络上的不良诱惑。不利用网络技术窃取别人的信息。不沉迷网络游戏。不在论坛内与其他网友对骂，互相人身攻击。经常上网浏览新闻，了解国内外大事。 要善于网上学习，不浏览不良信息，要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人不造谣诽谤。要增强自护意识，不随意约会网友。要维护网络安全，不破坏网络秩序等等。
了解了绿色上网的特征后，让大家可以对照一下，看看自己是否属于绿色上网。
5、一起认真学习《文明上网自律公约》：
自觉遵纪守法，倡导社会公德，促进绿色网络建设；
提倡先进文化，摒弃消极颓废，促进网络文明健康；
提倡自主创新，摒弃盗版剽窃，促进网络应用繁荣；
提倡互相尊重，摒弃造谣诽谤，促进网络和谐共处；
提倡诚实守信，摒弃弄虚作假，促进网络安全可信；
提倡社会关爱，摒弃低俗沉迷，促进少年健康成长；
提倡公平竞争，摒弃尔虞我诈，促进网络百花齐放；
提倡人人受益，消除数字鸿沟，促进信息资源共享
学习的目的就是为了运用，促使大家能认真遵守公约，在网上开展积极的学习、交流和创新活动。
十、落幕
网络世界丰富多彩，选择在我们！网络世界诱惑无限，上网要文明。让我们文明上网，慎独慎行！
“争做文明枣院人，共奏网络和谐曲”.
主题班会书面总结
——“文明上网，慎独慎行”
一、活动背景：
随着社会的发展，电脑网络越来越普遍。一些成年人也因接触互联网而沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，上网成瘾，身心受损，引发网络犯罪的问题也越来越突出。这不得不引起我们的重视与思考。如何引导大学生正确上网已成为当前学校德育教育的重要内容。
二、活动主题：
“文明上网，慎独慎行”
三、活动目的：
1、使学生明白"沉溺网络"的危害性，让学生通过参与，从思想上彻底认识到远离网络游戏等不良内容的必要性。
2、使学生认识到，作为一名合格小学生，处在当今的网络时代，我们应该利用网络资源，促进我们的学习，提高自身素质。
四、活动形式：
交流讨论等。
五、活动地点：五楼多功能厅。
六、活动日期：2010年9月28日
七、主持人：艾孜买提江、达芮
八、活动目标：通过讨论形式让学生对网络利与弊有较为全面的认识；通过一个个迷失在网络学生的案例，引起学生对不健康上网带来后果的深思；运用互动认识，让学生了解更多的网络知识；以倡议活动，深化学生对网络的认识，以行动营造“文明上网，慎独慎行”环境。
九、活动内容：
1、通过网上案例来说明由于不正常使用网络致使不良后果的发生甚至犯罪行为。 案例：
（1）一位清秀文静的孩子，因为家里不让上网，曾经砍伤过父亲，自杀过6次。
（2）更有位沉迷于网络游戏的13岁少年，面带微笑、双手平伸、双脚交叉地以网络游戏中的飞天姿势从24楼一跃而下自杀身亡„„
（3）一名优秀学生，偶然一次光顾了一个色情网站，起初还感到面红耳赤， 但却禁不住好奇多次打开那些赤裸裸的画面，最终导致犯强奸罪而被判刑。
2、通过互动认识来了解网络的用途
让同学们来说说平时是怎样利用网络的！
1）聊天、联系
2）浏览网页
3）查询资料
3、认识绿色上网的特征：
1）上网要限制时间，包括每天上网时长不宜超过三个小时。
2）浏览的网页资源要丰富，内容也要健康。
3）不要讲一些无关紧要的言论，要学会用文明语言，要有理性的思维，不要随意的伤害他人。
4）有效监控并及时制止未成年上网者的不适当行为。
4、反思作为一名中小学生怎样文明上网：
不在上课和其他正常学习时间使用手机上网。不通过手机浏览不良信息和色情网站。 不沉迷手机上网聊天，避免影响正常学习生活。上网时不要把网络作为生活的全部。善于运用网络帮助学习和工作，学会抵御网络上的不良诱惑。不利用网络技术窃取别人的信息。不沉迷网络游戏。不在论坛内与其他网友对骂，互相人身攻击。经常上网浏览新闻，了解国内外大事。 要善于网上学习，不浏览不良信息，要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人不造谣诽谤。要增强自护意识，不随意约会网友。要维护网络安全，不破坏网络秩序等等。
了解了绿色上网的特征后，让大家可以对照一下，看看自己是否属于绿色上网。
5、一起认真学习《文明上网自律公约》：
自觉遵纪守法，倡导社会公德，促进绿色网络建设；
提倡先进文化，摒弃消极颓废，促进网络文明健康；
提倡自主创新，摒弃盗版剽窃，促进网络应用繁荣；
提倡互相尊重，摒弃造谣诽谤，促进网络和谐共处；
提倡诚实守信，摒弃弄虚作假，促进网络安全可信；
提倡社会关爱，摒弃低俗沉迷，促进少年健康成长；
提倡公平竞争，摒弃尔虞我诈，促进网络百花齐放；
提倡人人受益，消除数字鸿沟，促进信息资源共享
学习的目的就是为了运用，促使大家能认真遵守公约，在网上开展积极的学习、交流和创新活动。
十、落幕
网络世界丰富多彩，选择在我们！网络世界诱惑无限，上网要文明。让我们文明上网，慎独慎行！
“争做文明枣院人，共奏网络和谐曲”.