趣谈哲学与生活智慧

青年与会社

 社

斜纵横

 谈趣哲学 生活与智慧

何  军 李学 亚

 十 4堰4 2 0 00 )   湖北( 药学院医 公 管理共 学院,湖北

摘【要 】生活中处 有处哲学把。学哲点观用实践,于于指导我们用工作、学习和生的活我们从中,获的将是一取智 种

慧能 。力 

关【键词 哲】学;生活 智慧

 确 处理 理正论与实 的践关系 ,以 把握及 联 系、遵 规循  和律尊群众重的明创发是马克思造义 的 “ 活主”的魂 ,灵是 我 解决问题们的方法 论为我,认们识世 和界决解 问题 提供 了 科 学方的法指。导其中 四个学基本观哲无点 论 日在常活吃生 饭穿 衣 闲休娱还是文乐章写中都有生动的作体和广现泛运 的

用  。

化一, 而感从 悟一到种情绪, 使神得精升到 华。于对乐队的指 挥 说来 ,理管是音的符; 于文章 的对者来说 作管,的理是文

字。 围主绕题起 步,联诸 系相多 因素 , 不断发展充关 实,达  到展主示题高潮。这是写好 一的 篇文章的基 要领 本也,是我  提们倡写有思 、有思想路 有辩、析 、有文 的好文采 章重的 要

途 径。  

。  

、关重至要 四的个哲观学点 ( 一 实)践 观点的。它 括 了包论 和实践 理关的 系理,论  的产来生 ,理论源的检验 准 ,理标 的所论用地之 等等 ,即。  所谓认识论。   .   ( 二联系)的 点观。它包括了绝 和相对 的对关 ,系事物 

(三 ) 衣饰论理— 矛盾—观点的。 写 文章巧如扮打 春。 夏秋 冬 冷暖、雨 、 晴女男老 、少高低胖瘦 ,如 何好衣饰做配 ,搭  满充 了盾 的矛对统立一。 写章文也是此如,要 结构完 整,  要符合规 ,要律 时因而 定,要现体色。特要避盲 免目 从众形 的而 上 学要避,免顾整不效体 的果面片性 要避免,跟风时 而 尚东 效施颦 , 要 力求到达宋 玉 《徒登子好赋色 中》东之家子“ 增  之一 分则长太 , 减之 一则分太 。著短则太分 , 白朱则施赤太”  境界的 。一这点“ 黄金分割律 上”可 是衣能饰和文共撰规遵。律  (四 麻)将 理—论群—众 的观。写文章点须善收 采集纳 信息  信息从,何来 ,而将游麻 戏或 能许给们些我许示 。打启 麻将 一是个体群 ( 四人) 动运 ,个人四往一坐那 便充满,期  ,充满探待索 ,满充憬憧 写作。也是在不 待中期完善 在探  , 中成熟 索在憧,憬 实中么?人生现充满争竞, 麻也将充较 满量 , 但麻将不合作是活动, 四 人个为对互手此时。 “的群 众 ”  只信息是纳体采,或为 作合 者( 不权是力租 ,是寻信息引 导之 动被合 作 ,)

或 为敌 者对这。是一又形式 的 众群 点。 四  观人暗 较中 量不见对方阵, 势,靠是的信息, 是动 ,运是 化 , 变  是像高科 的技现 战争代, 是联盟对南付多 部国 。实队上际 是西 在方世纪上八十 代盛行 年、来全带世界新技术命革全球及 现代化   (包中括 ) 国的系统论、 控 论制、信 息 论的用 运。麻 将 组合的是个一天 文字数 ,你法无知晓一个牌局的整 个信 息。  怎么 ?办有依靠只在的场群众。 从“ 群 ”众出的打一张牌 每和 吃碰下的倒提供牌信息 ,的决来 自己定什么打、牌什 留么  牌避免 “ ,放炮” ,力争“ 和牌” 以,创造出 千载 难逢 牌的 。 局  艺术创作一也样, 论无三是教流 九还,贩是走卒 夫,集 采  信息量越多的好 越要是谁创作,了 千流传的令无数人载之折 为 服 ,无数人为倾倒 的之 品,作激其动,其 荣 ,耀只有些那 真正的 艺术家在作创了 人惊的 作 品才后能会 体。司马如迁之创  作 《史记》 , 曹芹之雪作 《 创楼梦 》红 ,托尔斯泰创之作 《  安娜 ・卡列尼娜 》 。   总之 这 四个,学哲基观点在我们本日 生常活 写及 作具  有中指导用作“ 。事洞 明皆学世 ,人情练达即问章 。文”掌握并  活灵用运以上 四个 观点 做, 活中生的心有人 会,使们 我的 综合素质大 提高。解为决问题、 理事处务 能的力大为增强 ; 写  文 章、干工作 、处理事、 说人服 ,样得样心应 手,件件 迎 刃而解 。 眼光远高 ,信心 倍 百 ,生境界人将更层 上楼  。

发展变,以及举化反一三触、类通旁的思想法,方等。等  

即所谓辩法 证。   ( )矛盾三的 点。它观包括 了矛盾的辩 、析盾的矛对立  统一( 此 是自界 的然本规根 律 以及)体 问题具体分具析 的 能

力和克服形上而学片面 ,性等 。等所即谓辑逻 。学  ( 四 ) 群的观众。它包点 了括服务观 、史观 、历人文观,  即 确 立“ 民人创造史” 、历 。 ‘ 人民‘创是造 源的泉 、“ ”人是民创 造 受益的” 、“ 一者为了人 民切”重等要念观“ 。群从 中众 ,  来

众群中去” ,我是党 的根们本“ 工 路作线” 。   二、个四哲 学点在观 日常生中活应用 的( 一 烹)理论—饪 —实践的观 点 写。文如烹章 小 鲜,  其透中着 论 和理践实的 系。“ 享受关 福 口”创的作 望欲、精 工  刻 细材料的购 买、辅主配 、搭腌入制味、急 慢煨 火的创过作 程 , 及以 “ 亲尝口尝一 的”践检实验 一。道肴菜 ,尽 管主题  突 ,但出同时还是 需 1要0个 以的上配料、 佐料 。一道大菜 ,  般

都是 03 以上种 配料、 佐料 综 合的用 。所运 好谓吃并 让 回味人的美食 ,并 单不主题原是料的单 个 挥发。 对肉类来于   说人,需味要耐 心 ,如 一做道 “ 鳜臭 鱼”(江 名菜南 ,其  主

一材料是 新题 的活鱼 )鲜,就需要提 腌前制 天7以 上 ; 如 苏“ 北炖鱼 (” 鲁名点菜) , 体其现的是就是不的原鱼 ,它味是用

 1

种 中5药煨 制而材 成。写章文比照 做 ,在菜题 突主 的前 出 提 下,要 超到市精心选材( 相 当于调研和 亲实身具体践作 ) ,  工要择 材 菜( )、 料 选 刀切、斧砍 水、洗净 ,漂 要炒煎煨烤(   当相文于表字述 语 和加言工) ,要装盘摆 放( 相 当于排 打 印版 格式 ) 。 果把 如养价营值( 相 于文当效益字) 和 色形香味 ( 相 当于 式形、 观 和优美点文笔 予)以 综考虑 ,那合就更是高 

层了次。  ( 二 ) 音乐 论理—联— 系观点 。的文章写 享音如律 一。 首 音重乐( 交 、响奏协 )曲,充满着联 (系 想联 ) 、展发( 渐   进 )的元。素我欣们一首赏标无交响乐题, 首先要 搜寻( 耳

 +朵 想象 )映反题 的主旋主 ,律然后体会由 管( 多吹诸器如  单簧 管 、巴松双 长 、 、号圆号、小 号等) 、 弦( 诸 多 器如拉  大中 低小琴 提 )、 ( 诸多鼓打 如器音鼓定、节 奏 ) 鼓 及零  小碎 器( 角三 铁沙锤 )按、设照定演的奏 主副、旋的律交变替 

作者简・ 介:何 学军 1( 6 9 一 )5女 ,,湖十堰北人, 教副  授,硕 ,研士 究方 :思想向 治教政 与育医伦学理学  

3 。 4・3 201 .3 0L .V5 3 8 N.0. 10

 

青年与会社

 社

斜纵横

 谈趣哲学 生活与智慧

何  军 李学 亚

 十 4堰4 2 0 00 )   湖北( 药学院医 公 管理共 学院,湖北

摘【要 】生活中处 有处哲学把。学哲点观用实践,于于指导我们用工作、学习和生的活我们从中,获的将是一取智 种

慧能 。力 

关【键词 哲】学;生活 智慧

 确 处理 理正论与实 的践关系 ,以 把握及 联 系、遵 规循  和律尊群众重的明创发是马克思造义 的 “ 活主”的魂 ,灵是 我 解决问题们的方法 论为我,认们识世 和界决解 问题 提供 了 科 学方的法指。导其中 四个学基本观哲无点 论 日在常活吃生 饭穿 衣 闲休娱还是文乐章写中都有生动的作体和广现泛运 的

用  。

化一, 而感从 悟一到种情绪, 使神得精升到 华。于对乐队的指 挥 说来 ,理管是音的符; 于文章 的对者来说 作管,的理是文

字。 围主绕题起 步,联诸 系相多 因素 , 不断发展充关 实,达  到展主示题高潮。这是写好 一的 篇文章的基 要领 本也,是我  提们倡写有思 、有思想路 有辩、析 、有文 的好文采 章重的 要

途 径。  

。  

、关重至要 四的个哲观学点 ( 一 实)践 观点的。它 括 了包论 和实践 理关的 系理,论  的产来生 ,理论源的检验 准 ,理标 的所论用地之 等等 ,即。  所谓认识论。   .   ( 二联系)的 点观。它包括了绝 和相对 的对关 ,系事物 

(三 ) 衣饰论理— 矛盾—观点的。 写 文章巧如扮打 春。 夏秋 冬 冷暖、雨 、 晴女男老 、少高低胖瘦 ,如 何好衣饰做配 ,搭  满充 了盾 的矛对统立一。 写章文也是此如,要 结构完 整,  要符合规 ,要律 时因而 定,要现体色。特要避盲 免目 从众形 的而 上 学要避,免顾整不效体 的果面片性 要避免,跟风时 而 尚东 效施颦 , 要 力求到达宋 玉 《徒登子好赋色 中》东之家子“ 增  之一 分则长太 , 减之 一则分太 。著短则太分 , 白朱则施赤太”  境界的 。一这点“ 黄金分割律 上”可 是衣能饰和文共撰规遵。律  (四 麻)将 理—论群—众 的观。写文章点须善收 采集纳 信息  信息从,何来 ,而将游麻 戏或 能许给们些我许示 。打启 麻将 一是个体群 ( 四人) 动运 ,个人四往一坐那 便充满,期  ,充满探待索 ,满充憬憧 写作。也是在不 待中期完善 在探  , 中成熟 索在憧,憬 实中么?人生现充满争竞, 麻也将充较 满量 , 但麻将不合作是活动, 四 人个为对互手此时。 “的群 众 ”  只信息是纳体采,或为 作合 者( 不权是力租 ,是寻信息引 导之 动被合 作 ,)

或 为敌 者对这。是一又形式 的 众群 点。 四  观人暗 较中 量不见对方阵, 势,靠是的信息, 是动 ,运是 化 , 变  是像高科 的技现 战争代, 是联盟对南付多 部国 。实队上际 是西 在方世纪上八十 代盛行 年、来全带世界新技术命革全球及 现代化   (包中括 ) 国的系统论、 控 论制、信 息 论的用 运。麻 将 组合的是个一天 文字数 ,你法无知晓一个牌局的整 个信 息。  怎么 ?办有依靠只在的场群众。 从“ 群 ”众出的打一张牌 每和 吃碰下的倒提供牌信息 ,的决来 自己定什么打、牌什 留么  牌避免 “ ,放炮” ,力争“ 和牌” 以,创造出 千载 难逢 牌的 。 局  艺术创作一也样, 论无三是教流 九还,贩是走卒 夫,集 采  信息量越多的好 越要是谁创作,了 千流传的令无数人载之折 为 服 ,无数人为倾倒 的之 品,作激其动,其 荣 ,耀只有些那 真正的 艺术家在作创了 人惊的 作 品才后能会 体。司马如迁之创  作 《史记》 , 曹芹之雪作 《 创楼梦 》红 ,托尔斯泰创之作 《  安娜 ・卡列尼娜 》 。   总之 这 四个,学哲基观点在我们本日 生常活 写及 作具  有中指导用作“ 。事洞 明皆学世 ,人情练达即问章 。文”掌握并  活灵用运以上 四个 观点 做, 活中生的心有人 会,使们 我的 综合素质大 提高。解为决问题、 理事处务 能的力大为增强 ; 写  文 章、干工作 、处理事、 说人服 ,样得样心应 手,件件 迎 刃而解 。 眼光远高 ,信心 倍 百 ,生境界人将更层 上楼  。

发展变,以及举化反一三触、类通旁的思想法,方等。等  

即所谓辩法 证。   ( )矛盾三的 点。它观包括 了矛盾的辩 、析盾的矛对立  统一( 此 是自界 的然本规根 律 以及)体 问题具体分具析 的 能

力和克服形上而学片面 ,性等 。等所即谓辑逻 。学  ( 四 ) 群的观众。它包点 了括服务观 、史观 、历人文观,  即 确 立“ 民人创造史” 、历 。 ‘ 人民‘创是造 源的泉 、“ ”人是民创 造 受益的” 、“ 一者为了人 民切”重等要念观“ 。群从 中众 ,  来

众群中去” ,我是党 的根们本“ 工 路作线” 。   二、个四哲 学点在观 日常生中活应用 的( 一 烹)理论—饪 —实践的观 点 写。文如烹章 小 鲜,  其透中着 论 和理践实的 系。“ 享受关 福 口”创的作 望欲、精 工  刻 细材料的购 买、辅主配 、搭腌入制味、急 慢煨 火的创过作 程 , 及以 “ 亲尝口尝一 的”践检实验 一。道肴菜 ,尽 管主题  突 ,但出同时还是 需 1要0个 以的上配料、 佐料 。一道大菜 ,  般

都是 03 以上种 配料、 佐料 综 合的用 。所运 好谓吃并 让 回味人的美食 ,并 单不主题原是料的单 个 挥发。 对肉类来于   说人,需味要耐 心 ,如 一做道 “ 鳜臭 鱼”(江 名菜南 ,其  主

一材料是 新题 的活鱼 )鲜,就需要提 腌前制 天7以 上 ; 如 苏“ 北炖鱼 (” 鲁名点菜) , 体其现的是就是不的原鱼 ,它味是用

 1

种 中5药煨 制而材 成。写章文比照 做 ,在菜题 突主 的前 出 提 下,要 超到市精心选材( 相 当于调研和 亲实身具体践作 ) ,  工要择 材 菜( )、 料 选 刀切、斧砍 水、洗净 ,漂 要炒煎煨烤(   当相文于表字述 语 和加言工) ,要装盘摆 放( 相 当于排 打 印版 格式 ) 。 果把 如养价营值( 相 于文当效益字) 和 色形香味 ( 相 当于 式形、 观 和优美点文笔 予)以 综考虑 ,那合就更是高 

层了次。  ( 二 ) 音乐 论理—联— 系观点 。的文章写 享音如律 一。 首 音重乐( 交 、响奏协 )曲,充满着联 (系 想联 ) 、展发( 渐   进 )的元。素我欣们一首赏标无交响乐题, 首先要 搜寻( 耳

 +朵 想象 )映反题 的主旋主 ,律然后体会由 管( 多吹诸器如  单簧 管 、巴松双 长 、 、号圆号、小 号等) 、 弦( 诸 多 器如拉  大中 低小琴 提 )、 ( 诸多鼓打 如器音鼓定、节 奏 ) 鼓 及零  小碎 器( 角三 铁沙锤 )按、设照定演的奏 主副、旋的律交变替 

作者简・ 介:何 学军 1( 6 9 一 )5女 ,,湖十堰北人, 教副  授,硕 ,研士 究方 :思想向 治教政 与育医伦学理学  

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