鸿畅镇岘口村深入学习实践科学发展观
活 动 实 施 方 案
按照中央和省、市、镇党委的统一部署和要求，为切实抓好我村深入学习实践科学发展观活动工作，根据镇党委《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》精神，结合我村实际，现就我村开展学习实践活动制定如下实施方案：
一、指导思想和总体要求
开展学习实践科学发展观活动工作，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求和“科学发展、和谐发展、跨越发展、更好更快发展”的活动主题，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力推进新农村建设加快农业产业结构调整和促进农民增收，着力加强我村基础设施建设，推进社会事业发展，增强发展活力，进一步提高党员干部队伍素质，努力把党的基层组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把党员干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量，进一步动员广大人民群众投身科学发展的伟大实践，扎实有效地践行科学发展观。
二、方法步骤
我村要认真传达学习中央和省、市、镇党委有关精神，进行广泛深入的思想发动，提高广大党员干部参加学习实践活动的积极性、主动性。要在深入调查研究、广泛听取意见建议的基础上，专题研究、反复论证，紧密联系我村实际，制定切实可行的实施方案。学习实践活动按照思想发动、集中学习调研、分析检查、整改落实四个阶段具体组织实施，但整个活动四个阶段不截然分开，相关环节可以采取灵活交叉方式进行。
第一阶段：思想发动（2009年9月13日——9月30日）。
1、学习上级文件精神2、制定活动方案3、召开动员大会
在思想动员过程中要了解掌握参加党员的基本情况，组建活动领导小组，抓好科学发展观的深入宣传，统一广大党员干部的思想。
第二阶段:集中学习调研（2009年10月初——10月19日）。
主要抓好学习培训、走访调研、思想讨论三个环节。
1、抓好学习培训。我村要结合实际制定学习培训计划，采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式组织全村党员干部认真学习党的十七大精神,学习各级有关重要会议和文件精神,党员干部要通读《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》。村支部党委书记要带头对党员作辅导，通过党员领导干部带头学、辅导学等方式组织学习，把科学发展观送进思想，把党的惠
农政策送进农家。对文化程度低、年老体弱、生活困难的党员和流动党员,采取送学、帮学和寄送学习资料等方式组织学习。要注意在各个领域、各个层面发掘推广一批站得住、叫得响、可信可学的学习实践科学发展观的先进典型,用身边人、身边事教育广大党员
2、深入走访调研。村领导班子成员要带头深入群众,围绕推进科学发展、改进工作作风、加强基层组织等进行调研。要问计于民，结合我村实际理解什么是科学发展、为什么要科学发展、怎样科学发展。要问暖于民，切实访民情、解民忧、帮民富、保民安。通过调研走访,认真听取党员群众的意见建议,找准存在的突出问题，形成推进工作开展的新思路、新办法。
3、开展解放思想讨论。围绕科学发展深入进行讨论，引导广大党员干部特别是党员领导干部进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，对本村是不是科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展，怎样以科学发展观为指导落实保增长、保民生、保稳定的各项任务进行再认识，形成新共识 。
第三阶段:分析检查（2009年10月20—10月25日）。
主要抓好召开专题民主生活会和组织生活会、撰写分析检查报告两个环节
1、召开专题民主生活会和组织生活会。村领导班子专题民主生活会要围绕深入贯彻落实科学发展观这一主题,紧扣近年来本村的发
展实践,认真开展“双查”活动，即深入查找班子和个人在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深刻查找分析存在问题的主客观原因特别是主观原因，开展批评和自我批评。党员专题组织生活会要围绕深入贯彻落实科学发展观、发挥先锋模范作用这一主题进行分析检查, 普通党员和党员干部要查思想、查工作、查作风,增强党员意识,明确改进方向
2、撰写分析检查报告。村领导班子要撰写分析检查报告,找准存在的突出问题,分析存在问题的主客观原因特别是主观原因,明确贯彻落实科学发展观的努力方向、总体思路和主要举措。
第四阶段：整改落实（2009年10月底）。
主要抓好制定整改落实方案、解决突出问题、健全完善规章制度三个环节。
1、制定整改落实方案。我村要认真制定整改落实方案。要以“实践科学发展观，创新创优，争先争位”为目标，以领导班子分析检查报告为依据，认真研究制定整改落实方案，把分析检查报告中提出的整改落实措施具体化、责任化、制度化。
2、集中解决突出问题。围绕整改落实方案，我村要对存在的突出问题进行认真梳理，明确哪些是具备条件，在活动期间可以解决的问题；哪些是通过努力，在近期可以解决的问题；哪些是难度较大，需要较长时间才有可能解决的问题。要按轻重缓急和难易程度，建立工
作台帐,加强督查调度。解决问题要坚持实事求是，尽力而为，量力而行，什么问题突出就解决什么问题。
3、健全完善规章制度。要按照科学发展观要求,要着重健全完善科学民主决策、目标责任管理、联系服务群众、改进工作作风、加强基层基础等方面的规章制度。要以落实村党支部书记抓基层党建工作专项制度为重点,进一步健全完善基层党建工作责任制,确保取得一批有利于推动基层党建工作的制度成果。
三、把握重点
我村要准确理解和把握中央、省、市、乡镇党委的总体部署和要求，周密谋划，精心组织，确保活动取得实效。具体工作中，要注意把握以下几个重点：
一是区别情况，分类指导。要根据我村不同区域、不同类型党员的情况，切实加强分类指导。对年老体弱党员，重在知晓参与、献计献策，可以采取“献言讷谏，促进发展”的方式参加活动；对外出务工、经商的流动党员，通过邮寄学习资料、保持通讯联系等方式，让他们融入到活动中来。
二是把握政策，维护稳定。通过学习实践活动更加贴近群众，广大群众参与更直接、更广泛。要认真贯彻落实党的各项方针政策和有关法律法规，把广大党员群众的积极性进一步引导到促进社会主义新农村建设上来。要加强调查研究，及时发现和妥善处理带苗头性、倾
向性的问题，对涉及农村宗族、宗教、社会治安、历史遗留问题等方面的敏感问题，更要慎重对待，妥善处理。要关心爱护党员干部，鼓励和支持他们开拓创新、干事创业，保护好他们的工作积极性。要积极为群众办好事、办实事、解难事，让人民群众充分感受到开展活动所带来的新变化和新气象。
三是突出整改，利民惠民。要把整改和解决问题贯穿活动始终，从一开始就要解决问题，从一开始就让群众看到变化、得到实惠。当前有条件解决的，要迅速制定整改方案，主动征求党员群众的意见，精心组织，认真实施；当前暂不能解决的，要积极协调镇有关部门，做好中长期规划，争取早日解决，并向群众解释清楚；按政策规定确实不能解决的，要主动向群众做好耐心细致的政策宣传和情绪疏导工作。
四、组织领导
我村要把学习实践活动摆上重要议程,加强领导,精心组织,确保学习实践活动认真扎实、富有成效。
一要落实领导责任。我村要成立学习实践活动领导小组，村党支部书记要认真履行第一责任人的职责，切实做到组织到位、责任到位、工作到位。党员领导干部要充分发挥表率作用，带头深入学习，带头调查研究，带头破解难题，带头推动创新，带动广大党员积极参与、认真开展学习实践活动。
二要贯彻群众路线。开展学习实践活动必须坚持党的群众路线。学习调研阶段，要广泛征求各方面的意见和建议；分析检查阶段，要坚持开门纳谏，组织群众评议分析检查报告，认真吸取群众意见，真正汇集和体现民意；
三要注重取得实效。深入开展学习实践科学发展观活动要重实际、重实效，反对形式主义。
要把开展学习实践活动与推动当前工作、与纪念新中国成立60周年、与广泛深入开展创先争优、加强基层组织建设紧密结合起来,把开展学习实践活动的过程作为运用科学发展观宣传群众、组织群众、教育群众，加快群众增收致富步伐、促进社会更加稳定和谐的过程，努力把科学发展观普及到人民群众中去，转化为加快发展、服务群众的生动实践。
鸿畅镇岘口村 2009年9月
鸿畅镇岘口村深入学习实践科学发展观
活 动 实 施 方 案
按照中央和省、市、镇党委的统一部署和要求，为切实抓好我村深入学习实践科学发展观活动工作，根据镇党委《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》精神，结合我村实际，现就我村开展学习实践活动制定如下实施方案：
一、指导思想和总体要求
开展学习实践科学发展观活动工作，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求和“科学发展、和谐发展、跨越发展、更好更快发展”的活动主题，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力推进新农村建设加快农业产业结构调整和促进农民增收，着力加强我村基础设施建设，推进社会事业发展，增强发展活力，进一步提高党员干部队伍素质，努力把党的基层组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把党员干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量，进一步动员广大人民群众投身科学发展的伟大实践，扎实有效地践行科学发展观。
二、方法步骤
我村要认真传达学习中央和省、市、镇党委有关精神，进行广泛深入的思想发动，提高广大党员干部参加学习实践活动的积极性、主动性。要在深入调查研究、广泛听取意见建议的基础上，专题研究、反复论证，紧密联系我村实际，制定切实可行的实施方案。学习实践活动按照思想发动、集中学习调研、分析检查、整改落实四个阶段具体组织实施，但整个活动四个阶段不截然分开，相关环节可以采取灵活交叉方式进行。
第一阶段：思想发动（2009年9月13日——9月30日）。
1、学习上级文件精神2、制定活动方案3、召开动员大会
在思想动员过程中要了解掌握参加党员的基本情况，组建活动领导小组，抓好科学发展观的深入宣传，统一广大党员干部的思想。
第二阶段:集中学习调研（2009年10月初——10月19日）。
主要抓好学习培训、走访调研、思想讨论三个环节。
1、抓好学习培训。我村要结合实际制定学习培训计划，采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式组织全村党员干部认真学习党的十七大精神,学习各级有关重要会议和文件精神,党员干部要通读《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》。村支部党委书记要带头对党员作辅导，通过党员领导干部带头学、辅导学等方式组织学习，把科学发展观送进思想，把党的惠
农政策送进农家。对文化程度低、年老体弱、生活困难的党员和流动党员,采取送学、帮学和寄送学习资料等方式组织学习。要注意在各个领域、各个层面发掘推广一批站得住、叫得响、可信可学的学习实践科学发展观的先进典型,用身边人、身边事教育广大党员
2、深入走访调研。村领导班子成员要带头深入群众,围绕推进科学发展、改进工作作风、加强基层组织等进行调研。要问计于民，结合我村实际理解什么是科学发展、为什么要科学发展、怎样科学发展。要问暖于民，切实访民情、解民忧、帮民富、保民安。通过调研走访,认真听取党员群众的意见建议,找准存在的突出问题，形成推进工作开展的新思路、新办法。
3、开展解放思想讨论。围绕科学发展深入进行讨论，引导广大党员干部特别是党员领导干部进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，对本村是不是科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展，怎样以科学发展观为指导落实保增长、保民生、保稳定的各项任务进行再认识，形成新共识 。
第三阶段:分析检查（2009年10月20—10月25日）。
主要抓好召开专题民主生活会和组织生活会、撰写分析检查报告两个环节
1、召开专题民主生活会和组织生活会。村领导班子专题民主生活会要围绕深入贯彻落实科学发展观这一主题,紧扣近年来本村的发
展实践,认真开展“双查”活动，即深入查找班子和个人在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深刻查找分析存在问题的主客观原因特别是主观原因，开展批评和自我批评。党员专题组织生活会要围绕深入贯彻落实科学发展观、发挥先锋模范作用这一主题进行分析检查, 普通党员和党员干部要查思想、查工作、查作风,增强党员意识,明确改进方向
2、撰写分析检查报告。村领导班子要撰写分析检查报告,找准存在的突出问题,分析存在问题的主客观原因特别是主观原因,明确贯彻落实科学发展观的努力方向、总体思路和主要举措。
第四阶段：整改落实（2009年10月底）。
主要抓好制定整改落实方案、解决突出问题、健全完善规章制度三个环节。
1、制定整改落实方案。我村要认真制定整改落实方案。要以“实践科学发展观，创新创优，争先争位”为目标，以领导班子分析检查报告为依据，认真研究制定整改落实方案，把分析检查报告中提出的整改落实措施具体化、责任化、制度化。
2、集中解决突出问题。围绕整改落实方案，我村要对存在的突出问题进行认真梳理，明确哪些是具备条件，在活动期间可以解决的问题；哪些是通过努力，在近期可以解决的问题；哪些是难度较大，需要较长时间才有可能解决的问题。要按轻重缓急和难易程度，建立工
作台帐,加强督查调度。解决问题要坚持实事求是，尽力而为，量力而行，什么问题突出就解决什么问题。
3、健全完善规章制度。要按照科学发展观要求,要着重健全完善科学民主决策、目标责任管理、联系服务群众、改进工作作风、加强基层基础等方面的规章制度。要以落实村党支部书记抓基层党建工作专项制度为重点,进一步健全完善基层党建工作责任制,确保取得一批有利于推动基层党建工作的制度成果。
三、把握重点
我村要准确理解和把握中央、省、市、乡镇党委的总体部署和要求，周密谋划，精心组织，确保活动取得实效。具体工作中，要注意把握以下几个重点：
一是区别情况，分类指导。要根据我村不同区域、不同类型党员的情况，切实加强分类指导。对年老体弱党员，重在知晓参与、献计献策，可以采取“献言讷谏，促进发展”的方式参加活动；对外出务工、经商的流动党员，通过邮寄学习资料、保持通讯联系等方式，让他们融入到活动中来。
二是把握政策，维护稳定。通过学习实践活动更加贴近群众，广大群众参与更直接、更广泛。要认真贯彻落实党的各项方针政策和有关法律法规，把广大党员群众的积极性进一步引导到促进社会主义新农村建设上来。要加强调查研究，及时发现和妥善处理带苗头性、倾
向性的问题，对涉及农村宗族、宗教、社会治安、历史遗留问题等方面的敏感问题，更要慎重对待，妥善处理。要关心爱护党员干部，鼓励和支持他们开拓创新、干事创业，保护好他们的工作积极性。要积极为群众办好事、办实事、解难事，让人民群众充分感受到开展活动所带来的新变化和新气象。
三是突出整改，利民惠民。要把整改和解决问题贯穿活动始终，从一开始就要解决问题，从一开始就让群众看到变化、得到实惠。当前有条件解决的，要迅速制定整改方案，主动征求党员群众的意见，精心组织，认真实施；当前暂不能解决的，要积极协调镇有关部门，做好中长期规划，争取早日解决，并向群众解释清楚；按政策规定确实不能解决的，要主动向群众做好耐心细致的政策宣传和情绪疏导工作。
四、组织领导
我村要把学习实践活动摆上重要议程,加强领导,精心组织,确保学习实践活动认真扎实、富有成效。
一要落实领导责任。我村要成立学习实践活动领导小组，村党支部书记要认真履行第一责任人的职责，切实做到组织到位、责任到位、工作到位。党员领导干部要充分发挥表率作用，带头深入学习，带头调查研究，带头破解难题，带头推动创新，带动广大党员积极参与、认真开展学习实践活动。
二要贯彻群众路线。开展学习实践活动必须坚持党的群众路线。学习调研阶段，要广泛征求各方面的意见和建议；分析检查阶段，要坚持开门纳谏，组织群众评议分析检查报告，认真吸取群众意见，真正汇集和体现民意；
三要注重取得实效。深入开展学习实践科学发展观活动要重实际、重实效，反对形式主义。
要把开展学习实践活动与推动当前工作、与纪念新中国成立60周年、与广泛深入开展创先争优、加强基层组织建设紧密结合起来,把开展学习实践活动的过程作为运用科学发展观宣传群众、组织群众、教育群众，加快群众增收致富步伐、促进社会更加稳定和谐的过程，努力把科学发展观普及到人民群众中去，转化为加快发展、服务群众的生动实践。
鸿畅镇岘口村 2009年9月