职业生涯规划设计书
目 录
1 自我认知 ................................................................................................................... 1
1.1 职业生涯规划测评 ......................................................................................... 1
1.2 360°评估 ...................................................................................................... 2
1.3 橱窗分析法 .................................................................................................... 2
1.4 自我认知小结 ................................................................................................ 2
2 职业认知 ................................................................................................................... 3
2.1 外部环境分析 ................................................................................................. 3
2.2 目标职业分析 ................................................................................................ 4
2.3 职业素质测评 ................................................................................................ 6
2.4 SWOT分析 ...................................................................................................... 6
2.5 职业认知小结 ................................................................................................ 6
3 职业规划设计 ........................................................................................................... 7
3.1 确定目标和路径 ............................................................................................ 7
3.2 制定行动计划 ................................................................................................ 8
3.3 动态分析调整 ................................................................................................ 9
3.4 备选职业规划方案 ........................................................................................ 9
1 自我认知
1.1 职业生涯规划测评
经过测评之后，得出了我的职业性向是社交型（社会型）。社交型领域鼓励人们要真诚待人，彼此了解。社交型的人对社会交往比较感兴趣，愿意出入社交场所，关心社会问题，愿意为社会服务，但缺乏机械能力。这一领域所从事的职业主要是与人打交道和为人办事的工作，即教育人，医治人、帮助人、服务于人的工作，如教师、医生、护士、律师、服务员、公关人员以及社团工作者和社会活动家等。
对应的职业：社会学佳家、导游、福利机构工作者、咨询人员社会工作者、咨询人员、社会工作者、社会科学教师、学校领导、精神病人工作者、公共保健护士。
与我三个代号的职业兴趣一致的职业：化验员、化工工程师、纺织工程
师、食品技师、渔业技术专家、材料和测试工程师、电气工程师、土木工程师、航空工程师、行政官员。
职业心理测评的结论对我而言未必是百分百正确，它只是对测试人某一方面的认知与判断，我所理想的工作报关员，采购员物流师的职业还是与测试结论有一定的相似之处，我的选择有可行之处。
1.2
1.3 隐私我：有些个人生活的隐私，如家庭生活状况，个人情感，是不想与别人分享的，这些是自我隐私的部分。
公开我：这是自我展示在大众面前的形象，我的外貌，性格，为人处事，待人接物，都是大家耳目共睹的。
潜在我：这是别人不知道，自己知道的部分，比如在性格上，有时候做事不够仔细，态度不够坚决，别人可能没有看出来我的这些缺点，但是我自己是知道的，并在想办法去改正。
背脊我：这是别人不知道，自己也不知道的部分，这是我的潜力所在，现
在还看不出来，比如，我平时喜欢写写文章，抒发情绪，但谁也不知道，将来我或许会是一位作家。 每个人都有无尽的潜能，关键是能不能发挥出内在的潜能。
1.4 自我认知小结
“我是谁”——我是一个即将步入社会的大三的本科生，有着对社会工作
的向往与忐忑，活泼开朗，有着很强的事业心和责任心。
“我喜欢做什么”——我喜欢从事能充分发挥个人能力的项目性质的工作。
“我能够做什么”——我善长从事与组织、策划、协调相关的工作。
“我看中什么”——“我看重什么？”——我看重是否能最大限度地发挥自己的潜能并具有较大独立性的工作。
“我适合做什么？”——我适合从事需要胆略、冒风险并且承担责任的工作。
2 职业认知
2.1 外部环境分析
① 庭环境分析：我出生在农村家庭里，自小家庭条件就不是很好，父母都以务农为生，所以我懂得生活的不易，并努力学习，希望将来能有所成就。由于家庭条件的限制，我不得不放弃考研的计划，步入社会，寻找自己理想的职业，为社会为家庭做出自己的贡献。
② 学校环境分析：南通大学是江苏省人民政府与国家交通运输部共建重点综合性大学，2004年5月经教育部批准，由南通医学院、南通工学院、南通师范学院合并组建而成，坐落于长江三角洲极具经济活力并有“中国近代第一城”美誉的秀丽江城——南通。学校设有4个校区，设26个学院和1所大型综合三级甲等附属医院，有全日制在校生3.4万余人，其中博、硕士研究生1412人，留学生300余人。设有84个本科专业，涵盖文学、理学、工学、医学、教育学、经济学、法学、历史学、管理学等九大学科门类。
我所在的南通大学是一所综合性大学，虽然大学声誉不是很高，但
是学校良好的生活环境和积极向上的学习氛围，让我的大学生活精彩而充实。我坚信在毕业后的求职生涯中我的母校会成为我求职的坚强后盾。 ③ 社会环境分析：社会职业种类繁多、千差万别，对大学生来说是一个既熟悉又陌生的领域。虽然社会经济的飞速发展，经济全球化和信息技术的化得实现创造了大量的工作岗位，但是大学生的数量与日俱增，大学生就业率呈直线下降。毕业生供需矛盾突出是近年来大学生就业难的一个直接原因。近几年，中国大学毕业生洪流正以越来越庞大的规模涌向北京和东南沿海大城市。这一洪流与中国的大学扩招直接相关。目前，大学生的就业形势非常严峻，许多大学生被迫采取先就业再择业的方式，
许多大学生宁可采取零工资就业，以获得工作经验。许多大学生毕业就是失业，其原因是多方面的。
大学生要主动提供自身素质，善于敏锐地发掘社会上新出现的职
业，要开阔自己的视野，放眼全球，寻找就业机会。这样才能在激烈的人才市场竞争中，脱颖而出，成功找到适合自己的位置。
④ 目标地域分析：长江三角洲地区港口众多，交通便利，经济发展较快，就业机会多于内陆地区，物流运输业飞速发展，物流园区，洋口港等港口的兴建造成了报关，配送，等物流人才的短缺。所以我将就业目标定位在苏锡常等物流发展较快的地区。大学生选择大城市经济发达的沿海地区就业，是人性的本能也是价值取向所在。再者，大城市、经济发达的沿海地区发展前景更为广阔和现实，就业路子宽，校正人生坐标的可能性要大，所提供的机会也多。实际上大学毕业生的这种普遍的就业选择是双向选择，我国社会经济的发展不平衡的地域性也体现在更多更好的用人单位大多集中在发达地区，这些地区需要更多的人才。
2.2 目标职业分析
① 目标职业名称：报关员，仓管员，采购员
② 岗位说明：
③ 工作内容：
1.按照规定如实申报出口货物的商品编码、商品名称、规格型号、实际成交价格、原产地及相应优惠贸易协定代码等报关单有关项目，并办理填制报关单、提交报关单证等与申报有关的事宜；
2.申请办理缴纳税费和退税、补税事宜；
3.申请办理加工贸易合同备案（变更）、深加工结转、外发加工、内销、放弃核准、余料结转、核销及保税监管等事宜；
4.申请办理进出口货物减税、免税等事宜；5.协助海关办理进出口货物的查验、结关等事宜；
6.应当由报关员办理的其他报关事宜。
④ 任职资格：报关员，需要通过报关员考试，获得海关颁发的报关员资格证书，有资格从事报关职业
⑤ 工作条件：一般就职于报关公司,货代公司,加工贸易型企业。
⑥ 就业和发展前景：
据了解，随着我国改革开放的不断深入，对外贸易迅猛发展，引发了报关——这一货物进出口必经环节的持续升温。中国北方人才市场人力资源专家介绍，近年来有经验的报关员一直比较紧缺，相应带来的便是较为丰厚的工资待遇。我国还将要逐步建立以报关员、报关师和高级报关师为主体的报关行业技术职称，以提升报关行业和报关员的社会地位与经济地位。据估计，评定报关行业技术职称以后，报关师的月收入一般在5000-6000元以上，高级报关师的收入将会接近或超过万元。
2.3 职业素质测评（测评报告）
2.4 ＳＷＯＴ分析
我的优势（ｓｔｒｅｎｔｈ）及其作用：
优势：1.从小是个乐天派，喜欢对别人好，乐于助人，不计较得失；在团队中有很强的煽动力，能很好的适应外界环境；3.口才很好，有较好的交际能力；4.在大学期间系列地读过一些书，形成了一定领域较系统的知识，即有较扎实的专业知识；5.有较好的文字功底，能出笔成文；6.爱好英语，喜欢讲英语，在我的专业领域，英语有着很大的作用。
作用：在这样一个信息开放，人际关系十分重要的时代里，良好的环境适应能力可以使我更快的融入社会，并且利用我的社交能力组建我的人际关系网络。这对我的职业的发展有着强大的优势。
我的弱势（ｗｅａｋｎｅｓｓ）及其弥补：
弱势：1. 在大学期间，没能够把握机会锻炼自己的组织管理能力； 2. 口才很好，但不善表达自己的思想，不够自信，不喜欢公众场合，在众人面前表现过于拘泥，不够自然；3.缺乏经验，自我期望较高并因此造成在职的不稳定性；4. 知识相对贫瘠，学校的知识很可能比较陈旧而不适用于企业
5. 学校不是特别知名、专业冷门；6.没有很坚定地信念，不能为目标的实现坚持。
弥补：在仅剩的一年时间里，尽量增强专业知识的学习，巩固发展自己的专业知识，并多参加实际的实践操作。
我的机会（ｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｙ）及其利用：
机会：外在的机遇主要有：区域的产业发展态势、行业趋势等，都为就业提供了和好的机遇。内在的机遇主要有：性格随和，结识了很多朋友，人际网较宽，可以有跟多的机会；有较好的交际能力，能与他人很好的交流沟通；文笔不错，可作为第二行业；热爱学习，热爱管理行业，有成为优秀管理者的潜质；能够接受新事物，以进步的思想去适应时代的发展。 利用：物流业的迅速发展造成了物流人才的大量空缺，利用这一优势，考取相关资格证书；在求职或工作生涯中，利用好人际关系网络。
我面临的威胁（ｔｈｒｅａｔ）及其排除：
威胁：来自外界的，人才市场竞争激烈，人才需求饱和，新的低成本竞争者（甚至是技术上的替代者），人才需求方过强的谈判优势，不利的政策信息，新提高的职业门槛等；所学专业领域过缓的增长
排除：增强自己的信心，在实际工作中还要不断学习，扩大自己的知识面，拓宽知识的深度，注重实际的知识的应用。
2.5 职业认知小结：
我是一个当代大学生，是家里最大的希望——成为有用之才，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入，“善于思考、厚积薄发、敢于吃苦、永不言弃”与激励自我不断努力并把规划付之实践。 我一直相信自己的能力，事实也告诉我，我的能力和潜力都是很好的。我做事注重细节，讲求效率与效果的统一，善于思考与反思，注重积淀，有较强的适应力、执行力和应对突发事件的能力。学习新知的能力也很强，我相信，不当是我，大伙都有自己特长的一面。
但是我自身也存在着一些缺点，有时缺乏持之以恒的毅力，做事不能坚持到底，有始有终，这对今后的职业生涯肯定会产生负面的影响。无论我以后从事什么方面的工作，必须的听从别人的意见与建议，不能一意孤行。因此，我必须紧自己的全力改掉这些坏毛病，使自己得到很好的完善。认真的对待自己的学习和工作，有效地控制自己的情绪，无论如何将属于自己的工作进行到最后一刻。在无法得到大家的关注和重视的时候，也要本着认真负责的态度完成属于袭击的那一份工作和任务。只有这样才能拥有快乐的学习和工作生活。
在过去的大学三年里，总体来说我的生活还是比较充实的，获得了大学里应该获得的证书还有奖学金，但是我做的还不够，时间安排的不够好，也没有一个周全的规划方案来安排我的学习，所以对职业生涯的规划是十分有必要的。
3 职业生涯规划设计
3.1 确定目标和路径
① 近期职业目标：
1） 大三上学期：认真完成基础课程的考核，取得优异的成绩，为求职奠定基础。
2） 大三上学期：利用课余时间自学会计，取得会计从业资格证书，增强自己的硬件设施。
3） 大三下学期：利用课余时间自学商务英语，获得ＢＥＣ证书，增强自己英语技能。
4） 大三下学期：进行报关员的培训与学习，争取获得报关员证书。 ② 中期职业目标：
１） 大四上学期：找实习单位进行为期三个月的实习。
２） 大四下学期：认真准备毕业论文，并进行答辩
３） 毕业之后：到各大招聘会或人才市场投递简历求职
③ 长期职业目标：
１） ２０１３～２０１６年：熟悉适应期：在毕业后两到三年的时间
里熟悉所从事的各项工作，经过不断地努力与探索，找到自己理想
或适合自己的工作岗位，在社会上立足。
２） ２０１７～２０３０年：巩固提升期：巩固立足自己的岗位，并
获得一定的提升，有了一定的经济基础，创建一个幸福美满的家庭。
３） ２０３０～２０５０年：事业成熟期：创办自己的物流公司，拥
有自己的事业。
④ 职业发展路径：大体路径：报关员－报关师－高级报关师的方向
1
2
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1
1）报关员：具体业务操作层面 1.熟悉所申报货物的基本情况，对申报内容和有关材料的真实性、完整性进行合理审查；（审查） 2.提供齐全、正确、有效的单证，准确、清楚、完整填制进出口货物报关单，并按有关规定办理进出口货物的报关手续；（规范报关） 3.海关检查进出口货物时，配合海关查验；（配合查验） 4.配合海关稽查和对涉嫌走私违规案件的查处；（配合调查） 5.按照规定参加直属海关或者直属海关授权组织举办的报关业务岗位考核；（参加考核） 6.持报关员证办理报关业务，海关核对时，应当出示； （持证上7.妥善保管海关核发的报关员证和相关文件；（保管文件） 8.协助落实海关对报关单位管理得具体措施。（相关工作） 2）报关师：相对复杂业务操作和管理层面 一、 报关单证准备与管理 、报关单证准备 、报关单证复核 二、 报关作业实施与管理 、报批、报核作业实施与管理 、报关质量控制管理 三、报关核算 、应税货物完税价格核算 、加工贸易申报数据核算 、通关成本核算 四、进出口商品归类与原产地确定 、进出口商品编码确定 、进出口商品合并归类与简化归类办理 、进出口商品预归类手续办理 、进出口货物原产地确定 五、报关事物管理 、报关事物异常情况处理 2、 报关业务评估管理 3、报关业务咨询和策划 3）高级报关师：全面管理层面 一、 报关单证准备与管理 岗）
二、 报关作业实施与管理
三、报关核算
四、进出口商品归类与原产地确定
五、报关事物管理
六、培训与指导
３.２ 制定行动计划
① 短期计划：认真完成基础课程的考核，取得优异的成绩，为求职
奠定基础，利用课余时间自学会计，取得会计从业资格证书，增
强自己的硬件设施。利用课余时间自学商务英语，获得ＢＥＣ证
书，增强自己英语技能。进行报关员的培训与学习，争取获得报
关员证书。
② 中期计划：找实习单位进行为期三个月的实习。认真准备毕业论文，答辩
③ 长期计划：熟悉适应期：在毕业后两到三年的时间里熟悉所从事的各项工作，经过不断地努力与探索，找到自己理想或适合自己的工作岗位，在社会上立足。
巩固立足自己的岗位，并获得一定的提升，有了一定的经济基础，创建一个幸福美满的家庭。创办自己的物流公司，拥有自己的事业。
３.３ 动态分析调整
评估、调整我的职业目标、职业路径与行动计划：在实施的过程中难免有许多超出计划的事情发生，所以要根据我的实际发展，在不同的阶段要及时调整我的职业生涯规划，使之适应我的发展，并促进我的发展。
３.４ 备选职业规划方案
由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响，一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。为了更好地把握人生，适应千变万化的职场世界，拟定一份备选的职业规划方案是十分必要的。 我的备选职业规划方案：如果在今后的求职生涯里我不能从事物流方面的工作，那我会将方向转向英语方面，努力考取有关翻译资格方面的证书，从事与英语相关的工作。
职业生涯规划设计书
目 录
1 自我认知 ................................................................................................................... 1
1.1 职业生涯规划测评 ......................................................................................... 1
1.2 360°评估 ...................................................................................................... 2
1.3 橱窗分析法 .................................................................................................... 2
1.4 自我认知小结 ................................................................................................ 2
2 职业认知 ................................................................................................................... 3
2.1 外部环境分析 ................................................................................................. 3
2.2 目标职业分析 ................................................................................................ 4
2.3 职业素质测评 ................................................................................................ 6
2.4 SWOT分析 ...................................................................................................... 6
2.5 职业认知小结 ................................................................................................ 6
3 职业规划设计 ........................................................................................................... 7
3.1 确定目标和路径 ............................................................................................ 7
3.2 制定行动计划 ................................................................................................ 8
3.3 动态分析调整 ................................................................................................ 9
3.4 备选职业规划方案 ........................................................................................ 9
1 自我认知
1.1 职业生涯规划测评
经过测评之后，得出了我的职业性向是社交型（社会型）。社交型领域鼓励人们要真诚待人，彼此了解。社交型的人对社会交往比较感兴趣，愿意出入社交场所，关心社会问题，愿意为社会服务，但缺乏机械能力。这一领域所从事的职业主要是与人打交道和为人办事的工作，即教育人，医治人、帮助人、服务于人的工作，如教师、医生、护士、律师、服务员、公关人员以及社团工作者和社会活动家等。
对应的职业：社会学佳家、导游、福利机构工作者、咨询人员社会工作者、咨询人员、社会工作者、社会科学教师、学校领导、精神病人工作者、公共保健护士。
与我三个代号的职业兴趣一致的职业：化验员、化工工程师、纺织工程
师、食品技师、渔业技术专家、材料和测试工程师、电气工程师、土木工程师、航空工程师、行政官员。
职业心理测评的结论对我而言未必是百分百正确，它只是对测试人某一方面的认知与判断，我所理想的工作报关员，采购员物流师的职业还是与测试结论有一定的相似之处，我的选择有可行之处。
1.2
1.3 隐私我：有些个人生活的隐私，如家庭生活状况，个人情感，是不想与别人分享的，这些是自我隐私的部分。
公开我：这是自我展示在大众面前的形象，我的外貌，性格，为人处事，待人接物，都是大家耳目共睹的。
潜在我：这是别人不知道，自己知道的部分，比如在性格上，有时候做事不够仔细，态度不够坚决，别人可能没有看出来我的这些缺点，但是我自己是知道的，并在想办法去改正。
背脊我：这是别人不知道，自己也不知道的部分，这是我的潜力所在，现
在还看不出来，比如，我平时喜欢写写文章，抒发情绪，但谁也不知道，将来我或许会是一位作家。 每个人都有无尽的潜能，关键是能不能发挥出内在的潜能。
1.4 自我认知小结
“我是谁”——我是一个即将步入社会的大三的本科生，有着对社会工作
的向往与忐忑，活泼开朗，有着很强的事业心和责任心。
“我喜欢做什么”——我喜欢从事能充分发挥个人能力的项目性质的工作。
“我能够做什么”——我善长从事与组织、策划、协调相关的工作。
“我看中什么”——“我看重什么？”——我看重是否能最大限度地发挥自己的潜能并具有较大独立性的工作。
“我适合做什么？”——我适合从事需要胆略、冒风险并且承担责任的工作。
2 职业认知
2.1 外部环境分析
① 庭环境分析：我出生在农村家庭里，自小家庭条件就不是很好，父母都以务农为生，所以我懂得生活的不易，并努力学习，希望将来能有所成就。由于家庭条件的限制，我不得不放弃考研的计划，步入社会，寻找自己理想的职业，为社会为家庭做出自己的贡献。
② 学校环境分析：南通大学是江苏省人民政府与国家交通运输部共建重点综合性大学，2004年5月经教育部批准，由南通医学院、南通工学院、南通师范学院合并组建而成，坐落于长江三角洲极具经济活力并有“中国近代第一城”美誉的秀丽江城——南通。学校设有4个校区，设26个学院和1所大型综合三级甲等附属医院，有全日制在校生3.4万余人，其中博、硕士研究生1412人，留学生300余人。设有84个本科专业，涵盖文学、理学、工学、医学、教育学、经济学、法学、历史学、管理学等九大学科门类。
我所在的南通大学是一所综合性大学，虽然大学声誉不是很高，但
是学校良好的生活环境和积极向上的学习氛围，让我的大学生活精彩而充实。我坚信在毕业后的求职生涯中我的母校会成为我求职的坚强后盾。 ③ 社会环境分析：社会职业种类繁多、千差万别，对大学生来说是一个既熟悉又陌生的领域。虽然社会经济的飞速发展，经济全球化和信息技术的化得实现创造了大量的工作岗位，但是大学生的数量与日俱增，大学生就业率呈直线下降。毕业生供需矛盾突出是近年来大学生就业难的一个直接原因。近几年，中国大学毕业生洪流正以越来越庞大的规模涌向北京和东南沿海大城市。这一洪流与中国的大学扩招直接相关。目前，大学生的就业形势非常严峻，许多大学生被迫采取先就业再择业的方式，
许多大学生宁可采取零工资就业，以获得工作经验。许多大学生毕业就是失业，其原因是多方面的。
大学生要主动提供自身素质，善于敏锐地发掘社会上新出现的职
业，要开阔自己的视野，放眼全球，寻找就业机会。这样才能在激烈的人才市场竞争中，脱颖而出，成功找到适合自己的位置。
④ 目标地域分析：长江三角洲地区港口众多，交通便利，经济发展较快，就业机会多于内陆地区，物流运输业飞速发展，物流园区，洋口港等港口的兴建造成了报关，配送，等物流人才的短缺。所以我将就业目标定位在苏锡常等物流发展较快的地区。大学生选择大城市经济发达的沿海地区就业，是人性的本能也是价值取向所在。再者，大城市、经济发达的沿海地区发展前景更为广阔和现实，就业路子宽，校正人生坐标的可能性要大，所提供的机会也多。实际上大学毕业生的这种普遍的就业选择是双向选择，我国社会经济的发展不平衡的地域性也体现在更多更好的用人单位大多集中在发达地区，这些地区需要更多的人才。
2.2 目标职业分析
① 目标职业名称：报关员，仓管员，采购员
② 岗位说明：
③ 工作内容：
1.按照规定如实申报出口货物的商品编码、商品名称、规格型号、实际成交价格、原产地及相应优惠贸易协定代码等报关单有关项目，并办理填制报关单、提交报关单证等与申报有关的事宜；
2.申请办理缴纳税费和退税、补税事宜；
3.申请办理加工贸易合同备案（变更）、深加工结转、外发加工、内销、放弃核准、余料结转、核销及保税监管等事宜；
4.申请办理进出口货物减税、免税等事宜；5.协助海关办理进出口货物的查验、结关等事宜；
6.应当由报关员办理的其他报关事宜。
④ 任职资格：报关员，需要通过报关员考试，获得海关颁发的报关员资格证书，有资格从事报关职业
⑤ 工作条件：一般就职于报关公司,货代公司,加工贸易型企业。
⑥ 就业和发展前景：
据了解，随着我国改革开放的不断深入，对外贸易迅猛发展，引发了报关——这一货物进出口必经环节的持续升温。中国北方人才市场人力资源专家介绍，近年来有经验的报关员一直比较紧缺，相应带来的便是较为丰厚的工资待遇。我国还将要逐步建立以报关员、报关师和高级报关师为主体的报关行业技术职称，以提升报关行业和报关员的社会地位与经济地位。据估计，评定报关行业技术职称以后，报关师的月收入一般在5000-6000元以上，高级报关师的收入将会接近或超过万元。
2.3 职业素质测评（测评报告）
2.4 ＳＷＯＴ分析
我的优势（ｓｔｒｅｎｔｈ）及其作用：
优势：1.从小是个乐天派，喜欢对别人好，乐于助人，不计较得失；在团队中有很强的煽动力，能很好的适应外界环境；3.口才很好，有较好的交际能力；4.在大学期间系列地读过一些书，形成了一定领域较系统的知识，即有较扎实的专业知识；5.有较好的文字功底，能出笔成文；6.爱好英语，喜欢讲英语，在我的专业领域，英语有着很大的作用。
作用：在这样一个信息开放，人际关系十分重要的时代里，良好的环境适应能力可以使我更快的融入社会，并且利用我的社交能力组建我的人际关系网络。这对我的职业的发展有着强大的优势。
我的弱势（ｗｅａｋｎｅｓｓ）及其弥补：
弱势：1. 在大学期间，没能够把握机会锻炼自己的组织管理能力； 2. 口才很好，但不善表达自己的思想，不够自信，不喜欢公众场合，在众人面前表现过于拘泥，不够自然；3.缺乏经验，自我期望较高并因此造成在职的不稳定性；4. 知识相对贫瘠，学校的知识很可能比较陈旧而不适用于企业
5. 学校不是特别知名、专业冷门；6.没有很坚定地信念，不能为目标的实现坚持。
弥补：在仅剩的一年时间里，尽量增强专业知识的学习，巩固发展自己的专业知识，并多参加实际的实践操作。
我的机会（ｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｙ）及其利用：
机会：外在的机遇主要有：区域的产业发展态势、行业趋势等，都为就业提供了和好的机遇。内在的机遇主要有：性格随和，结识了很多朋友，人际网较宽，可以有跟多的机会；有较好的交际能力，能与他人很好的交流沟通；文笔不错，可作为第二行业；热爱学习，热爱管理行业，有成为优秀管理者的潜质；能够接受新事物，以进步的思想去适应时代的发展。 利用：物流业的迅速发展造成了物流人才的大量空缺，利用这一优势，考取相关资格证书；在求职或工作生涯中，利用好人际关系网络。
我面临的威胁（ｔｈｒｅａｔ）及其排除：
威胁：来自外界的，人才市场竞争激烈，人才需求饱和，新的低成本竞争者（甚至是技术上的替代者），人才需求方过强的谈判优势，不利的政策信息，新提高的职业门槛等；所学专业领域过缓的增长
排除：增强自己的信心，在实际工作中还要不断学习，扩大自己的知识面，拓宽知识的深度，注重实际的知识的应用。
2.5 职业认知小结：
我是一个当代大学生，是家里最大的希望——成为有用之才，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入，“善于思考、厚积薄发、敢于吃苦、永不言弃”与激励自我不断努力并把规划付之实践。 我一直相信自己的能力，事实也告诉我，我的能力和潜力都是很好的。我做事注重细节，讲求效率与效果的统一，善于思考与反思，注重积淀，有较强的适应力、执行力和应对突发事件的能力。学习新知的能力也很强，我相信，不当是我，大伙都有自己特长的一面。
但是我自身也存在着一些缺点，有时缺乏持之以恒的毅力，做事不能坚持到底，有始有终，这对今后的职业生涯肯定会产生负面的影响。无论我以后从事什么方面的工作，必须的听从别人的意见与建议，不能一意孤行。因此，我必须紧自己的全力改掉这些坏毛病，使自己得到很好的完善。认真的对待自己的学习和工作，有效地控制自己的情绪，无论如何将属于自己的工作进行到最后一刻。在无法得到大家的关注和重视的时候，也要本着认真负责的态度完成属于袭击的那一份工作和任务。只有这样才能拥有快乐的学习和工作生活。
在过去的大学三年里，总体来说我的生活还是比较充实的，获得了大学里应该获得的证书还有奖学金，但是我做的还不够，时间安排的不够好，也没有一个周全的规划方案来安排我的学习，所以对职业生涯的规划是十分有必要的。
3 职业生涯规划设计
3.1 确定目标和路径
① 近期职业目标：
1） 大三上学期：认真完成基础课程的考核，取得优异的成绩，为求职奠定基础。
2） 大三上学期：利用课余时间自学会计，取得会计从业资格证书，增强自己的硬件设施。
3） 大三下学期：利用课余时间自学商务英语，获得ＢＥＣ证书，增强自己英语技能。
4） 大三下学期：进行报关员的培训与学习，争取获得报关员证书。 ② 中期职业目标：
１） 大四上学期：找实习单位进行为期三个月的实习。
２） 大四下学期：认真准备毕业论文，并进行答辩
３） 毕业之后：到各大招聘会或人才市场投递简历求职
③ 长期职业目标：
１） ２０１３～２０１６年：熟悉适应期：在毕业后两到三年的时间
里熟悉所从事的各项工作，经过不断地努力与探索，找到自己理想
或适合自己的工作岗位，在社会上立足。
２） ２０１７～２０３０年：巩固提升期：巩固立足自己的岗位，并
获得一定的提升，有了一定的经济基础，创建一个幸福美满的家庭。
３） ２０３０～２０５０年：事业成熟期：创办自己的物流公司，拥
有自己的事业。
④ 职业发展路径：大体路径：报关员－报关师－高级报关师的方向
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1）报关员：具体业务操作层面 1.熟悉所申报货物的基本情况，对申报内容和有关材料的真实性、完整性进行合理审查；（审查） 2.提供齐全、正确、有效的单证，准确、清楚、完整填制进出口货物报关单，并按有关规定办理进出口货物的报关手续；（规范报关） 3.海关检查进出口货物时，配合海关查验；（配合查验） 4.配合海关稽查和对涉嫌走私违规案件的查处；（配合调查） 5.按照规定参加直属海关或者直属海关授权组织举办的报关业务岗位考核；（参加考核） 6.持报关员证办理报关业务，海关核对时，应当出示； （持证上7.妥善保管海关核发的报关员证和相关文件；（保管文件） 8.协助落实海关对报关单位管理得具体措施。（相关工作） 2）报关师：相对复杂业务操作和管理层面 一、 报关单证准备与管理 、报关单证准备 、报关单证复核 二、 报关作业实施与管理 、报批、报核作业实施与管理 、报关质量控制管理 三、报关核算 、应税货物完税价格核算 、加工贸易申报数据核算 、通关成本核算 四、进出口商品归类与原产地确定 、进出口商品编码确定 、进出口商品合并归类与简化归类办理 、进出口商品预归类手续办理 、进出口货物原产地确定 五、报关事物管理 、报关事物异常情况处理 2、 报关业务评估管理 3、报关业务咨询和策划 3）高级报关师：全面管理层面 一、 报关单证准备与管理 岗）
二、 报关作业实施与管理
三、报关核算
四、进出口商品归类与原产地确定
五、报关事物管理
六、培训与指导
３.２ 制定行动计划
① 短期计划：认真完成基础课程的考核，取得优异的成绩，为求职
奠定基础，利用课余时间自学会计，取得会计从业资格证书，增
强自己的硬件设施。利用课余时间自学商务英语，获得ＢＥＣ证
书，增强自己英语技能。进行报关员的培训与学习，争取获得报
关员证书。
② 中期计划：找实习单位进行为期三个月的实习。认真准备毕业论文，答辩
③ 长期计划：熟悉适应期：在毕业后两到三年的时间里熟悉所从事的各项工作，经过不断地努力与探索，找到自己理想或适合自己的工作岗位，在社会上立足。
巩固立足自己的岗位，并获得一定的提升，有了一定的经济基础，创建一个幸福美满的家庭。创办自己的物流公司，拥有自己的事业。
３.３ 动态分析调整
评估、调整我的职业目标、职业路径与行动计划：在实施的过程中难免有许多超出计划的事情发生，所以要根据我的实际发展，在不同的阶段要及时调整我的职业生涯规划，使之适应我的发展，并促进我的发展。
３.４ 备选职业规划方案
由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响，一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。为了更好地把握人生，适应千变万化的职场世界，拟定一份备选的职业规划方案是十分必要的。 我的备选职业规划方案：如果在今后的求职生涯里我不能从事物流方面的工作，那我会将方向转向英语方面，努力考取有关翻译资格方面的证书，从事与英语相关的工作。