怎么识别吸毒的人怎么知道一个人是否在吸毒

怎么识别吸毒的人 怎么知道一个人是否在吸毒

吸食场所、吸食方式、吸食后表现症状、毒品检测等几方面比较分析,可以较容易分辨出一个人是否在吸毒和吸食哪种毒品。

首先,从场所来看,吸食海luo因等麻醉类毒品人员一般会选择比较隐蔽、安静的地方,如家中或卫生间、宾馆客房、洗浴场所的包房内等,吸食人数上从一人到数人不等;而bing毒、麻gu、摇tou丸、k粉等兴奋剂类毒品的吸食地点大多集中在迪吧、KTV包房等娱乐场所和能够提供音响设备的民宅、宾馆客房和汽车等处,吸食人数一般在两人以上,基本上都是男女搭配。其次,从吸食毒品方式上看,海luo因的吸食方式有口服、鼻吸、注射、烟抽,杜冷丁通常是注射,bing毒一般用工具过滤后口吸,也有静脉注射、麻gu、摇tou丸一般为口服,k粉大多是鼻吸。

一、从吸食工具上进行识别。搜查现场或吸毒人身上是否留有毒品、注射器、针头、匙子、锡纸、瓶盖、小碟、吸管、纯净水、啤酒等物品。注射器、针头是扎食海luo因和杜冷丁人员必备的吸毒用具;纯净水常被用作海luo因的稀释剂;匙子、锡纸、瓶盖是鼻吸海luo因的工具;K粉的鼻吸工具通常是吸管和小碟;麻gu、摇tou丸一般用啤酒等饮料送服。吸食海luo因、杜冷丁等麻醉类毒品的人员原则上是不饮酒的,否则会危及其生命。

二、从吸食方式给人体留下的痕迹进行识别。海luo因、杜冷丁等麻醉类毒品常用的吸食方式是注射,注射部位一般是臂膀内侧的静脉,随着注射次数的增加、静脉的萎缩及其功能的退化,注射部位就移至手背部、双脚、双腿、大腿、腹股沟处、颈部、乳房下侧(女)、舌头下部、阴茎背部等处。所以,可通过观察吸毒嫌疑人身体表面注射后留下的痂皮及其部位,推断其是否吸食海luo因等毒品。 再次,从吸食毒品后表现症状上看,海luo因、杜冷丁等麻醉类毒品的吸食者吸食毒品后会倦睡、感情麻木、沉默寡言,对周围事物表现出漠不关心,常常毫无表情地望天呆坐,沉浸在半麻醉状态中,瞳孔缩小呈针尖状(这是海luo因吸毒者的典型体症,吸食其他毒品则会相反,但不是绝对的)。如果是成瘾者停止吸食后会出现戒断反应,轻者眼中充满眼泪、流鼻涕、疼痛、发痒、打哈欠、起鸡皮疙瘩、忽冷忽热、瞳孔放大,变得烦躁不安和神经质;重者会出现无法入

睡、出汗、四肢疼痛、海luo因等麻醉药品成瘾者一般体弱,毒、麻gu、摇tou丸、K粉后表现为活觉和暴力倾向。摇tou丸等毒品也会使人形成瘾癖,但主要是心理依赖,一般在特定条件(如强节奏乐曲)的刺激下会产生强烈的吸食愿望。

最后,对吸毒人进行毒品检测是判断其是否吸毒和吸食何种毒品最有效也是最准确的识别手段。毒品检测方法有多种,由于尿检盒具有携带方便、使用简单、准确率高等优点,目前被广泛使用。

在使用尿检盒进行毒品检测时应注意以下几个问题:

一、针对不同的毒品应使用不同的尿检盒(尿检盒有多种,包括阿片、海luo因类尿检盒,苯丙胺类尿检盒等)。在不能确认究竟使用何种毒品的情况下,应当几种尿检盒同时使用,比对检测结果后加以确认。

二、尿检盒由三部分组成,分别是S区(加样区)、T区(测试区)和C区(质控区)。在S区滴入适量尿液后,尿液会依次向T区和C区渗透,如果C区有紫红色条带出现、T区空白则尿检呈阳性,证明吸毒人员人使用了毒品,如果C区、T区同时出现紫红色条带,尿检则为阴性,证明没有使用毒品,其他显示结果均为无效,需重新检测。测试结果应在五分钟时读取,十分钟后则判定无效。

三、有些吸毒人员刚刚使用过毒品,由于毒品在人体内需要代谢,所以并不能马上检测出来,遇到这种情况,可以等待半小时以后再提取尿样进行检测。

怎么识别吸毒的人 怎么知道一个人是否在吸毒

吸食场所、吸食方式、吸食后表现症状、毒品检测等几方面比较分析,可以较容易分辨出一个人是否在吸毒和吸食哪种毒品。

首先,从场所来看,吸食海luo因等麻醉类毒品人员一般会选择比较隐蔽、安静的地方,如家中或卫生间、宾馆客房、洗浴场所的包房内等,吸食人数上从一人到数人不等;而bing毒、麻gu、摇tou丸、k粉等兴奋剂类毒品的吸食地点大多集中在迪吧、KTV包房等娱乐场所和能够提供音响设备的民宅、宾馆客房和汽车等处,吸食人数一般在两人以上,基本上都是男女搭配。其次,从吸食毒品方式上看,海luo因的吸食方式有口服、鼻吸、注射、烟抽,杜冷丁通常是注射,bing毒一般用工具过滤后口吸,也有静脉注射、麻gu、摇tou丸一般为口服,k粉大多是鼻吸。

一、从吸食工具上进行识别。搜查现场或吸毒人身上是否留有毒品、注射器、针头、匙子、锡纸、瓶盖、小碟、吸管、纯净水、啤酒等物品。注射器、针头是扎食海luo因和杜冷丁人员必备的吸毒用具;纯净水常被用作海luo因的稀释剂;匙子、锡纸、瓶盖是鼻吸海luo因的工具;K粉的鼻吸工具通常是吸管和小碟;麻gu、摇tou丸一般用啤酒等饮料送服。吸食海luo因、杜冷丁等麻醉类毒品的人员原则上是不饮酒的,否则会危及其生命。

二、从吸食方式给人体留下的痕迹进行识别。海luo因、杜冷丁等麻醉类毒品常用的吸食方式是注射,注射部位一般是臂膀内侧的静脉,随着注射次数的增加、静脉的萎缩及其功能的退化,注射部位就移至手背部、双脚、双腿、大腿、腹股沟处、颈部、乳房下侧(女)、舌头下部、阴茎背部等处。所以,可通过观察吸毒嫌疑人身体表面注射后留下的痂皮及其部位,推断其是否吸食海luo因等毒品。 再次,从吸食毒品后表现症状上看,海luo因、杜冷丁等麻醉类毒品的吸食者吸食毒品后会倦睡、感情麻木、沉默寡言,对周围事物表现出漠不关心,常常毫无表情地望天呆坐,沉浸在半麻醉状态中,瞳孔缩小呈针尖状(这是海luo因吸毒者的典型体症,吸食其他毒品则会相反,但不是绝对的)。如果是成瘾者停止吸食后会出现戒断反应,轻者眼中充满眼泪、流鼻涕、疼痛、发痒、打哈欠、起鸡皮疙瘩、忽冷忽热、瞳孔放大,变得烦躁不安和神经质;重者会出现无法入

睡、出汗、四肢疼痛、海luo因等麻醉药品成瘾者一般体弱,毒、麻gu、摇tou丸、K粉后表现为活觉和暴力倾向。摇tou丸等毒品也会使人形成瘾癖,但主要是心理依赖,一般在特定条件(如强节奏乐曲)的刺激下会产生强烈的吸食愿望。

最后,对吸毒人进行毒品检测是判断其是否吸毒和吸食何种毒品最有效也是最准确的识别手段。毒品检测方法有多种,由于尿检盒具有携带方便、使用简单、准确率高等优点,目前被广泛使用。

在使用尿检盒进行毒品检测时应注意以下几个问题:

一、针对不同的毒品应使用不同的尿检盒(尿检盒有多种,包括阿片、海luo因类尿检盒,苯丙胺类尿检盒等)。在不能确认究竟使用何种毒品的情况下,应当几种尿检盒同时使用,比对检测结果后加以确认。

二、尿检盒由三部分组成,分别是S区(加样区)、T区(测试区)和C区(质控区)。在S区滴入适量尿液后,尿液会依次向T区和C区渗透,如果C区有紫红色条带出现、T区空白则尿检呈阳性,证明吸毒人员人使用了毒品,如果C区、T区同时出现紫红色条带,尿检则为阴性,证明没有使用毒品,其他显示结果均为无效,需重新检测。测试结果应在五分钟时读取,十分钟后则判定无效。

三、有些吸毒人员刚刚使用过毒品,由于毒品在人体内需要代谢,所以并不能马上检测出来,遇到这种情况,可以等待半小时以后再提取尿样进行检测。


相关内容

  • "珍爱生命_远离毒品"班级主题活动设计
  • 二年级"珍爱生命 远离毒品"主题班会 活动目的: 目前,毒品作为全球性的公害,正严重威胁着人类的健康和社会的进步,而且青少年是毒品的主要受害者,为使学生进一步了解和认识毒品的危害,增强抵御毒品的能力,树立积极健康的人生观,设计并开展这次活动. 活动目标: 1.通过讨论.交流等形式 ...

  • 四年级地方课程教案
  • 第一单元 文明礼仪篇 第一课时 教学内容: 1.学习<中小学生守则> 2.学习<小学生日常行为规范> 教学目的: 培养学生树立正确的理想信念,养成良好行为习惯,促进身心健康发展起着重要作用.对中小学生良好行为习惯的养成,以及学校形成良好的校风.学风.教风 等都起到了重要作用. ...

  • 青少年滥用毒品的成因与禁毒教育模式的转换
  • [摘要]肖少年吸毒是个全球性的问题.对于肯少年吸毒的原因,可以从低学历标签和亚文化接纳的角度来进行分析.对于禁毒教育尚存在一些误区,教育内容的不完整使青少年吸毒的推动力进一步加强.针对这种状况,我们需要多元化的禁毒教育模式. [关键词]青少年:毒品:禁毒:模式 [中图分类词]D917 [文献标识码] ...

  • 毒品预防专题教育教学设计
  • <毒品预防专题教育教学设计> 爱 生 命 拒 绝 毒 品 珍 宿市祁县中学 教学设计理念: 目前国内国际贩毒品泛滥,危及青少年的成长和社会安定乃至国家安全,是各国教育部门都十分重视的问题,本课教学旨在帮助学生认识毒品的危害,树立正确的人生观.价值观,掌握正确的判断是非的能力,培养珍爱生命 ...

  • [精品]中学生预防毒品教育教案图文
  • (此文档为word 格式,下载后您可任意编辑修改!) 中学生预防毒品教育教案 松河中学 夏丽君 禁毒教案集 远离毒品 共创和谐社会(适合主题班会课)[教学目标]:1.知识目标:通过教学,使学生了解有关毒品的知识,特别是了解目前的一些新型毒品,知毒方能拒毒.2.能力目标:通过观看江苏省禁毒委的< ...

  • 毒品与艾滋病预防教育
  • 毒品艾滋病预防教育 李靖宇(2011年12月30日星期五) 毒品预防的概念 是指通过各种科学.有效途径让人们了解和认识造成毒品问题的基本因素和有关知识,揭示毒品对个人.对家庭.对社会的巨大危害,提高全民尤其是青少年认知毒品.拒绝毒品的能力,从而构筑全社会防范毒品侵袭的有效体系的过程. 毒品预防教育的 ...

  • 社会工作项目
  • 武汉理工大学 [阳光下一代--健康无毒校园计划] [社工项目设计大赛] [2010年10月14日] 项目组组长:张婷婷 组员:陈正 蒋梦怡 胡攀 杨斯淇 目录 一.社会背景 -----------------------------------.--3 二.我们的理念---------------- ...

  • 六年级劳技上册教案
  • 六年级劳技上册教案 第一课时 2月26日 第1周 周二 教学内容:清洁厨房 教学目标: 1.了解厨房的卫生常识,学会做洗刷餐具.厨具等力所能及的家务劳动. 2.培养学生主动参与家务劳动的好习惯. 教学重点: 让学生懂得搞好厨房卫生的重要性,知道厨房清洁卫生的主要内容及如何做好 厨房的清洁卫生. 教学 ...

  • 4-6年级公共安全教育教案
  • 第1课 积极学习生活,共建和谐社会 教学目的: 结合学校安全文明教育的主题,对学生进行安全文明教育,学习安全知识,学习文明行为,使每位学生认识安因素的危害. 教学准备: 安全知识,关于安全方面的事例.安全警示牌挂图和制作的美好生活的课件,以及歌曲<祝你平安>. 教学过程: 一.关于校园安 ...