摘要 ： 了解大 学生关于艾滋病 的认知状况 ， 为 进一步预 防艾滋病 ， 开展艾 滋病健康教 育， 文通过对 贵 本州大学花溪北校 区一至 四年级 １ Ｏ名在校本科生采用 匿名 自填 问卷 调查的方法进行调查 。 ０ 在被调查的学 生 中， 他们对预 防艾滋 病的态度是积极 的， 对艾滋病的主要传播途径 十分 明确 。但是 ， 学生的艾滋病知 大识来源主要 为电视广 播、 报纸 杂志、 网络等 大众 新闻媒介 的传播 ， 而不是学校教 育 ， 示我们应加 强对 这提大学生 的健康教 育。学生对艾滋病相关知识的 了解尚不够全 面深入 ， 健康教育有待增强。 关键词 ： 大学 生； 艾滋病； 防 预 中图分类号 ： 一 ３ Ｒ ３ 文献标识码 ： Ａ Ｄ ：０３ ６ ／ｉ ｎ１ ７ — ４ ７２ １ 。６０ ０ Ｏｌ１ 。９ ９ｊｓ ．６ ２ ０ ０ ．０ ００ ．１ ．ｓ收 稿 日期 ：０ ＿ ０ — １ ２ １ －３ ０ ３ 文 章 编 号 ： ２ ０ ０ （０ ０ — ２ — ３ １ ７ — ４ ７２ １ ６ ０ ５ ０ ６ ０）一、引 言 艾滋病是一种致死性传染性疾病 ，到 目前为止 ， 还没有根治艾滋病 的药物 ， 也没有保护免疫系统免遭 艾滋病病毒攻击 的药物 ， 因此 ， 当前临床对艾滋病病 人采取 的综合性治疗 ， 只能达 到缓解症状 、 延长生命 周期 的目的， 它也成为 目 前全球重大 的公共卫生问题 和社会 问题 。 过对 大学 生 进行 的关 于艾 滋病 的认 识 通 的问卷调查 ， 可以分析出影响大学生正确认识艾滋病 的因素 ， 探索大学生消除艾滋病歧视 、 树立 正确 观念 的方法 和 思 路 ， 国家 和社 会 预 防艾 滋病 提 供 一定 的 为 数据支 持和分 析 ，共 同营造 有 利 于艾 滋 病 防治 的 社 会环 境 。 二 、研 究方 法 （ ） 一 调查对象 ： 贵州大学花溪北校 区内 １０ ０ 名在 校本 科生 ， 女生 各 ５ 男 ０名 。 四 ３ 大 ５人 ， 生 ２ 男 ６人 ， 女 生 ９人 ； 大三 ３ Ｏ人 ， 生 ４人 ， 男 女生 ２ ６人 ； 二 ｌ 大 Ｏ 人， 全部为男生 ； 大一 ２ 人 ， ５ 男生 １ 人 ， Ｏ 女生 １ 人 。 ５ （ ） 二 调查 地点 ： 州 省贵 州大 学花 溪北 校 区 。 贵 （ ） 查方 式 ： 三 调 自填式 问卷 调查 。在 贵州 大 学 花 溪北 校 区 内 ， 不 同 的学 院 中抽 取 １０个个 体 作 为 一 从 ０ 个 样本 ， 查 １０ 在 校本 科 生 。 出问卷 １０份 ， 调 ０名 发 ０ 收 回问卷 １０ ， ０ 份 回收率 １０ ０ ％。 （ ） 查 问 卷 内 容 ： 括 大 学 生 的一 般 情 况 ， 四 调 包 如 性别 、 年龄 、 专业等 ， 对艾滋病相关知识的 了解 ， 对艾 滋 病 的相关 态度 ， 安 全套 的认 知 ， 滋 病 的教 育 ， 对 艾 男 女 性 别之 间 的差 异 ， 艾 滋 病 病 人 的态 度 ， 同性 恋 对 对 的态 度 等 。 （ ） 五 数据处理 ： 建立数据库 ， Ｓ Ｓ １．进行数 用 ＰＳ２ ０ 据分析。通过频数分析 ， 交叉列联表卡方检验来进行 分析。 三 、 查 结果 与分 析 调（ ） 查对 象 的基 本特 征 ： 一 调 调 查对 象 是 贵州 大 学 １０名 在校 大 学生 ， 中最 ０ 其 小年龄 １ ８岁 ， 大 年 龄 ３ 最 ０岁 。 女 生 各 ５ 男 Ｏ名 ， 市 城 户 口占 ４ ％ ， 村 户 口 占 ５ ％。大 四 ３ ８ 农 ２ ５人 ， 三 ３ 大 Ｏ人 大二 １ ０人 ， 大一 ２ 人 。（ ５ 见表 一 ） 表一 ： 调查对象 的年级和读大学前 的居住地 居住地 年 级 总计 城 市 ０ ５级 １６ 农村 １ ９ ３ ５０ ６级 Ｏ ７级 １５ ３ １ ５７ ３ ０１ ＯＯ ８级 １ ４１１ ２ ５总 计 ４ ８５ ２１Ｏ Ｏ （ ） 滋病 相关 知识 的获 取 途径 二 艾 据 资料 统 计 ， ８ ％的大 学生 是通 过 电视 广 播节 有 ２ 目了解 和 知道 艾 滋病 的 ， ４ ％的大 学 生是 通过 书报 有 ３ 杂 志知 道 的 ，有 ３ ％的大 学 生是 通过 网络 了解 的 ， ０ 还 有２ ％的大 学生 是 通过 身边 患 有艾 滋病 的人才 知道 艾 作者 简介 ： 陈萧 洁， ， 女 贵州大 学法学院 ２０ ０ ９级硕 士生 ， 研究方 向： 社会 学； 于东 洋 ， ， 男 贵州大学法学 院 ２０ ０ ９级硕士生 ， 究方 向： 研 社会 学。 一２ ５— 砌．绝 ∞年月 ？ 。 滋病 的 ， 其他 的大学生 是通 过其他 途径 医 院和政府 人社科学 文会学刊如表 二所 示 ， 调查 对 象 当 中 ， 男生 ５ ． 在 有 ０人 ， 女相关部门发放的宣传资料等） 知道的。 （ ） 同性 恋 的态度 三 对 在我 国， 同性恋 这一 』 向不 为社会 所 接受 ， 且 生取 而 同性 恋 的相 对数量 与 比例可 能都较 少 。 据调查 显示 ， 根 ４ ％的学生 认为 同性 恋 合理 ， ４ 并是 艾 滋病 传 播 的一 种 重要 途径 ，８ ３ ％的学生认 为 不合理 ，８ １％的学生 不能判 断合 理性 ， 不知 道其是 否 合理 。这说 明大 家对 同性 恋 还是 有一定 了解 的 ， 同性 恋持 可 以理 解 的态度 。 对 （ ） 四 对艾 滋病病 人 的态 度 调 查结果 显示 ， 为检测 结果 不应 该 公 开 的 比例 认 最 高为 ４％，认 为应该 公开 的 比例相对 较 低为 ３ ％， ６ ８ 这 说 明大学 生对艾 滋病 有一 定 的了解 和关 注 。 这种 现 象也体现在对身边患有艾滋病病人的态度上。 数据显 示 大 多数 的 大学 生 对 于艾 滋 病都 有 一 个 比较 清 醒 的 认 识 ， 于艾 滋病 的态度 也 比较 客观 ， 对 这些 情 况 有 利 于对 艾滋病 患者进 行关爱 和 防治工作 。 ． （ ）对 于 “ 五 同性 恋是艾 滋 病传 播 的一 种重 要途 径” 这一说 法 的认 识 性 别 ★你 如何 看 待 表 二 ： 同性 恋 是 艾 滋 病 传 播 的一 种 重 “生 ５ 人， ０ 分别占到总样本数（０ ） １０ 的一半 。在男生 当 中， 认为同性恋是艾滋病传播的一种重要途径这一说 法合理的样本数是 ２ ， ５认为不合理 的样本数是 １ ， ８答 案 为不 知道 的样 本 数 为 ７ ，分 别 占样 本 总数 的 ２％ ， ５ １％，％， 为这一说 法 合理 的 占较 大的 比例 。 ８ ７ 认 而在 女 生 当中， 这—谠祛冶渤 不合理的人数 ；相 同。 认为 事 对不同看法进行分析 ： 在认为同性恋是艾滋病传 播 的一种重要途径这一说法合理的样本 （４ ４ ）中， 男 生 、女生人数分别为 ２ 和 １，分别 占到总样本的 ５ ９ ２ ％和 １％ ， ５ ９ 比例有 一 定 的悬 殊 ； 认 为这 一 说 法不 在 合理的样本（８ 中 ， ３ ） 男生、 女生人数分别为 １ 和 ２ ， ８ ０ 分别 占到 总样本 的 １％和 ２ ％， ８ ０ 比例差 距 较小 。在对 这一说法不知道的样本（ ８ 中， １ ） 男生 、 女生数为 ７ 和 １， １分别 占到样本总数的 ７ ％和 １％， １ 女生的比例高于 男 生 的 比例 。 总的来说 ， 很大一部分大学生都认为 同性恋是艾 滋病传 播 的一种 重要 途径 的说 法是 合 理 的 ， 生 中认 男 为合理的比例要高于不合理的 ， 女生当中认为不合理 的 比例和 合理 的 比例 相差 无几 。可见男 女生 在这一 问 题的理解上并无多大的分歧。 这些 分析可 以在 表三 中得 到直观 的 印证 。 要途径” 一说法 ｃｏｓｔ ｂ ｌｔｏ 这 ｒｓ ａ ｕａｉｎ你如何看待“ 同性恋是艾滋病传播 性别 项目 类别 的一种 重要途径” 这一说 法 合理 不 合 理 总计 表三 ： 不 知 道 数量 占男性 的 ２ ５ ５％ ０ １ ８ ３ ６．７ ５ ００ １４０ ．％１ ０ ０％男 占相 同观点 人 数 的 比 例 占总 人 数 的 比 例 比例 一 ｋ 一 牾 如何 一待 “ ｉ 固性蕊” 嘲 ８ｌ ｔ 暖丑 爪 墨 日 － ｍ■■ ５．％ ６８ ２ ５．４ ．Ｚ ７４ １ ．鬈 ８Ｏ ３ ．％ ８９ ７Ｏ ．茗５ ．％ ００ ５ ． ００剐 ０ ％数 量 １ ９２ ０１ ｌ５ ０另 外 ， 方检 验 ＰＯ ０） ００， 果 分 析 支 持本 卡 （． ４ ＞ ．５结 ４占女性 的 女 比例 占相 同观 点 ３ ８．０ ４ ． ０Ｏ２ ０ ２． １０ ０％检验的零假设 ， 即大学男女生对同性恋是艾滋病传播 的一种 重要途 径 的看法 是一致 的 。 四、 讨论 ４ ３．２ ％５ 。Ｚ ２６ ６ ６ １．鬈５ ．％ ００ 人数的比例 占总人 数 的 比例 １ ９ ０ 茗．２ ．％ ００ １ ．鬈 １０ ５ ．％ ０Ｏ 数量 占相 同观 点 总计 人数的比例 ４ ４ １ ０茗 ０． ４ ４．３ ８ １ Ｏ０ ０ ．名１ ８ １ ００ ０ ．茗１０ Ｏ １ ００ ０ ．名占总人数 的 比例 ０ ３ ．Ｚ ８０ １８Ｏ ．茗１ ００ Ｏ ．茗（ ） 一 影响大学生对艾滋病认识的因素分析 ‘ 大学 生对 艾滋 病 的严重 性 、 传染 性 、 播途 径 ， 传 以 及 预防 等认知 水平 总体 较 高， 多数 学 生都 能 知道 安 大 全套 的作 用 。在社会 运 行 过程 当 中 ， 由于社 会 系统 和 人 类 活 动 的 复杂 性 ，不 可避 免 地 产 生 了许 多 社会 问 题 。这些社 会 问题一 方 面对 社会 运行 有 阻碍 作用 ， 另 方 面 ，人 们 在 不 断 寻求 解 决 社会 问题 的方 法过 程 中 ， 观 上也 起 着 促 使 社会 在 稳 定 、 客 发展 的轨 道上 运 一一２ ６一人社科学 文会学刊行 的作 用 。① 在学 校 里开 展 预 防艾 滋病 健 康 教 育是 预 ２ 年月 砌 施 ０ ６ １ ０预 防艾 滋病 。虽 然 国家 也 出 台 了“ 四免 一 关 怀 ” 的政 防和控制艾滋病在我国传播的重要措施。 调查结果表 明， 贵州 省贵 州 大学 的学 生 已具 备 了一 定 的预 防艾 滋 病 的知 识 ， 与近 年 我 国加 强 了对 艾 滋病 防治 知识 的 这 宣传 力 度有 关 。 （ ） 二 大学 生对 艾 滋病 的态 度分 析 调查发现 ， 在大 学 生 中 间 ， 存 在 着 对 他 们 的 歧 是 视 心理 的 ： 为 对艾 滋 病病 人 应 该进 行 隔 离 的学 生 人 认 数 占 １ ％ ， 明他 们认 为艾滋 病 患者 是 不能 参 与社会 说 ９ 活动 的 ， 的学 生 在 被 假设 感 染 了 艾 滋 病 之 后 ， 采 有 所 取的行动竟然是到处传播 。这种想法是不可取 的， 是 有悖 于社会 道德 和我 国的法 律法 规 的 。 视本 身是 有 歧 害的 ，因为它不仅使艾滋病感染者和患者产生羞耻 感 、 恶 感 ， 且 这 些 负 面 情 感 会 使 个 人 去 做 伤 害 他 罪 而 人的事 ， 也使别人拒绝 向他们提供服务 ， 这样就会加 剧艾滋病 的流行 ， 对个人 、 家庭 、 社会造成很大 的负面 影 响 。如何消除恐 Ｃ 理和歧视应作为今后教育的重点。 （ ） 学生 与 同性 恋 的关 系分 析 三 大 调 查结 果 显示 ， 于 同性 恋 大 学 生 中有 不 少 人持 对 理 解 的态度 ， 这说 明对 同性 恋歧 视 的 人不 再 占绝 大 多 数 ，但 是大 学 生 中存 在一 些 艾 滋病 相 关 高危 行 为 ， 大 学生也是 同性恋群体当中的一部分。 对大学生 中的同 性恋进行有效的关注 ， 对政府和社会控制和预防艾滋 病 能 够起 到 相应 的积 极作用 。 五 、 策 建议 对 （ ） 强艾 滋病 相 关知 识 的教 育 一 加 调 查 显示 ， 高 达 ９ ％的大 学 生认 为 学校 应 该增 有 ３ 强 艾 滋病 的 教育 ， 这说 明大 学生 是 渴 望得 到关 于艾 滋 病 相关 方 面 的知 识 的 。 需要 相关 部 门对 大学 生 进行 这 规划教育 ： 先 ， 首 国家政 府 部 门应 制 定 相 应 的政 策 和 法规 ， 确定 具 体 的实施 办 法 ； 次 ， 校要 加 强 这方 面 其 学 的教育 、 导 和监 督 ， 引 多组 织 艾 滋病 方 面 的讲 座 、 程 课 等， 杜绝 不健 康思 想 的传播 。因此 ， 索并 实践 行 之有 探 效的大学生艾 滋病健康教育方式和 内容是 当前大学 生 的迫切 需 要 。 （ ） 二 大学 生应 积极 参 与到 抗艾 行 动 当 中 在调 查 中 ， ７ ％的大 学生 表 示 是想 成 为抗 艾 志 有 ２ 愿者的。大学生 的素质在社会 中是处于较高水平 的。 让 大学 生 加 入抗 艾行 动 中去 ， 大学 生 就 能 时刻 保 持警 惕 状 态 ， 通 过他 们 的 行 动去 感染 和 带 动其 他 人 共 同 并策， 政策内容涉及对医疗保障制度 的经济困难人员 中 艾 滋 病病 人免 费 提供 抗 病毒 治疗 药 物② ，但 笔 者认 等为 对 艾 滋病 人 的 “ 怀 ” 除 了物 质 、 济 上 的关 怀 之 关 ， 经外， 还应包括对于他们更多精神、 心理上 的关怀 ， 这集 中 表 现在 日常 生 活 、 会 交 往 中 ， 感 染 者 和患 者 不 社 对 歧视 ， 能充分理解他们的处境 ， 以平常心对待他们。 （ ） 三 政府 和学 校共 同发 挥 自己的功 能作用 研 究表 明 政府 和学 校 的宣 传 虽 已得 到 相 应 的效 果， 但仍存在着不足 ， 这体现在大学生对艾滋病患者 的 态度 和认 识 上 。在 预 防艾 滋病 方 面 ， 政府 部 门和学 校 确实须 要 发挥 自己的功 能作 用 。 在 政府 方 面 ，笔 者认 为可 以从 以下 几 方 面人 手 ： 首先 ， 政府应严 厉打击 吸毒 、 卖淫等传播艾 滋病 的违 法行为 ； 其次 ， 定期开展健康教育工作 ， 增加媒体对其 危害的宣传 ； 第三 ， 培养一批专业人员 ， 或者让相关专 业 人 员 如 社 会 工 作 者 的介 入 对 艾 滋 病 患 者 或 者感 染 者 进行 心 理辅 导 。 医学 研究 表 明 ， 良好 的 情绪 和乐 观 的心态可以提高 人体免疫力， 助腐 ＾ 帮 战胜庆腐。③ 在 学 校 方 面 ， 先 ， 贯 彻好 政 府 制定 的方 针 政 首 应 策， 发挥 学 校 的监 督 教育 作用 ； 二 ， 组织 大 学生 进 第 多 行艾 滋病 知 识 以及 性方 面 的教 育 ， 保 大学 生 能够 正 确确了解 预防艾滋病 的信息 ，增强 自我保护 意识和能 力 ； 三， 第 多组 织开展课外 活动 ， 丰富学生 的课外 生 活 ，统而 观 之 ， 如果 我 们具 备 了 防治艾 滋 病 这样 的环 境 ． 么艾 滋 病 疫 情 不 仅 可 以准 确 掌握 ， 且 有 助 于 ， 那 而 在经济 、 收入层面帮扶他们的生活 ， 较好地融入社会 。 参考文献 ： ［ ］ 勃 ． 滋 病 科 普 读 本 ［］人 民军 医 出版 社 。０ ７１ １彭 艾 Ｈ． ２０．１［］ ２李希光． 艾滋病媒体读本［ ］ Ｈ． 清华大学 出版社， ０． Ｏ ２ ５１ ０ 圈薛茜． 大学生艾滋病知识读本［ 清华大学出 版社 。 ０ ６ ０ ２０ ． ４［］ 雯 丽． 丽 谈 艾 滋［ ］江 苏科 学技 术 出版 社 ，０８０ ４蒋 雯 Ｍ． ２ ０ ．１ ［］ 健 ． 绝艾 滋 ［ ］ 文 出版 社 ，０ ５ ５ ５王 拒 Ｈ． 华 ２０． ０［］ 国才． ６杨 多学科 视野下 的艾 滋应对［ ］中国社会科 学 出 Ｈ． 版 社 ，０ ７０ ２ ０ ．５ ． ［］卢 淑华．社会统计学 （ ７ 第三版 ）Ｍ ．北京大学 出版社 ， ［］ ２０ ．Ｏ ０ ５１ ｆ］ ８ 风笑天． 社会研 究方法［ ］ Ｈ． 高等教育 出版社，０ ６０ ２ ０．７ ［］ ９ 刘爱 玉．Ｐ Ｓ基础教程［ ］ ＳＳ Ｈ． 上海人 民出版社 ，０ ７ ７ ２０． ０［ Ｏ 郑杭 生． １］ 社会 学概论新 修（ 三版 ）Ｈ ． 第 ［］中国人 民大学 出版 社 ，０ ４０ ２ ０ ．７（ 责任 编辑 ： 兵 ） 刘 ①郑杭 生，社会 学概念论新修》 第 三版 ）Ｍ ． 《 （ ［ ］中国人民大学 出版社。 ②王健 ，拒 绝艾滋》Ｈ ． 《 ［］华文出版 社。 ③杨 国才 ， 多学科视野下 的艾滋应对》Ｍ 。 中国社会科 学出版社 。 《 ［］ 一２ — ７
摘要 ： 了解大 学生关于艾滋病 的认知状况 ， 为 进一步预 防艾滋病 ， 开展艾 滋病健康教 育， 文通过对 贵 本州大学花溪北校 区一至 四年级 １ Ｏ名在校本科生采用 匿名 自填 问卷 调查的方法进行调查 。 ０ 在被调查的学 生 中， 他们对预 防艾滋 病的态度是积极 的， 对艾滋病的主要传播途径 十分 明确 。但是 ， 学生的艾滋病知 大识来源主要 为电视广 播、 报纸 杂志、 网络等 大众 新闻媒介 的传播 ， 而不是学校教 育 ， 示我们应加 强对 这提大学生 的健康教 育。学生对艾滋病相关知识的 了解尚不够全 面深入 ， 健康教育有待增强。 关键词 ： 大学 生； 艾滋病； 防 预 中图分类号 ： 一 ３ Ｒ ３ 文献标识码 ： Ａ Ｄ ：０３ ６ ／ｉ ｎ１ ７ — ４ ７２ １ 。６０ ０ Ｏｌ１ 。９ ９ｊｓ ．６ ２ ０ ０ ．０ ００ ．１ ．ｓ收 稿 日期 ：０ ＿ ０ — １ ２ １ －３ ０ ３ 文 章 编 号 ： ２ ０ ０ （０ ０ — ２ — ３ １ ７ — ４ ７２ １ ６ ０ ５ ０ ６ ０）一、引 言 艾滋病是一种致死性传染性疾病 ，到 目前为止 ， 还没有根治艾滋病 的药物 ， 也没有保护免疫系统免遭 艾滋病病毒攻击 的药物 ， 因此 ， 当前临床对艾滋病病 人采取 的综合性治疗 ， 只能达 到缓解症状 、 延长生命 周期 的目的， 它也成为 目 前全球重大 的公共卫生问题 和社会 问题 。 过对 大学 生 进行 的关 于艾 滋病 的认 识 通 的问卷调查 ， 可以分析出影响大学生正确认识艾滋病 的因素 ， 探索大学生消除艾滋病歧视 、 树立 正确 观念 的方法 和 思 路 ， 国家 和社 会 预 防艾 滋病 提 供 一定 的 为 数据支 持和分 析 ，共 同营造 有 利 于艾 滋 病 防治 的 社 会环 境 。 二 、研 究方 法 （ ） 一 调查对象 ： 贵州大学花溪北校 区内 １０ ０ 名在 校本 科生 ， 女生 各 ５ 男 ０名 。 四 ３ 大 ５人 ， 生 ２ 男 ６人 ， 女 生 ９人 ； 大三 ３ Ｏ人 ， 生 ４人 ， 男 女生 ２ ６人 ； 二 ｌ 大 Ｏ 人， 全部为男生 ； 大一 ２ 人 ， ５ 男生 １ 人 ， Ｏ 女生 １ 人 。 ５ （ ） 二 调查 地点 ： 州 省贵 州大 学花 溪北 校 区 。 贵 （ ） 查方 式 ： 三 调 自填式 问卷 调查 。在 贵州 大 学 花 溪北 校 区 内 ， 不 同 的学 院 中抽 取 １０个个 体 作 为 一 从 ０ 个 样本 ， 查 １０ 在 校本 科 生 。 出问卷 １０份 ， 调 ０名 发 ０ 收 回问卷 １０ ， ０ 份 回收率 １０ ０ ％。 （ ） 查 问 卷 内 容 ： 括 大 学 生 的一 般 情 况 ， 四 调 包 如 性别 、 年龄 、 专业等 ， 对艾滋病相关知识的 了解 ， 对艾 滋 病 的相关 态度 ， 安 全套 的认 知 ， 滋 病 的教 育 ， 对 艾 男 女 性 别之 间 的差 异 ， 艾 滋 病 病 人 的态 度 ， 同性 恋 对 对 的态 度 等 。 （ ） 五 数据处理 ： 建立数据库 ， Ｓ Ｓ １．进行数 用 ＰＳ２ ０ 据分析。通过频数分析 ， 交叉列联表卡方检验来进行 分析。 三 、 查 结果 与分 析 调（ ） 查对 象 的基 本特 征 ： 一 调 调 查对 象 是 贵州 大 学 １０名 在校 大 学生 ， 中最 ０ 其 小年龄 １ ８岁 ， 大 年 龄 ３ 最 ０岁 。 女 生 各 ５ 男 Ｏ名 ， 市 城 户 口占 ４ ％ ， 村 户 口 占 ５ ％。大 四 ３ ８ 农 ２ ５人 ， 三 ３ 大 Ｏ人 大二 １ ０人 ， 大一 ２ 人 。（ ５ 见表 一 ） 表一 ： 调查对象 的年级和读大学前 的居住地 居住地 年 级 总计 城 市 ０ ５级 １６ 农村 １ ９ ３ ５０ ６级 Ｏ ７级 １５ ３ １ ５７ ３ ０１ ＯＯ ８级 １ ４１１ ２ ５总 计 ４ ８５ ２１Ｏ Ｏ （ ） 滋病 相关 知识 的获 取 途径 二 艾 据 资料 统 计 ， ８ ％的大 学生 是通 过 电视 广 播节 有 ２ 目了解 和 知道 艾 滋病 的 ， ４ ％的大 学 生是 通过 书报 有 ３ 杂 志知 道 的 ，有 ３ ％的大 学 生是 通过 网络 了解 的 ， ０ 还 有２ ％的大 学生 是 通过 身边 患 有艾 滋病 的人才 知道 艾 作者 简介 ： 陈萧 洁， ， 女 贵州大 学法学院 ２０ ０ ９级硕 士生 ， 研究方 向： 社会 学； 于东 洋 ， ， 男 贵州大学法学 院 ２０ ０ ９级硕士生 ， 究方 向： 研 社会 学。 一２ ５— 砌．绝 ∞年月 ？ 。 滋病 的 ， 其他 的大学生 是通 过其他 途径 医 院和政府 人社科学 文会学刊如表 二所 示 ， 调查 对 象 当 中 ， 男生 ５ ． 在 有 ０人 ， 女相关部门发放的宣传资料等） 知道的。 （ ） 同性 恋 的态度 三 对 在我 国， 同性恋 这一 』 向不 为社会 所 接受 ， 且 生取 而 同性 恋 的相 对数量 与 比例可 能都较 少 。 据调查 显示 ， 根 ４ ％的学生 认为 同性 恋 合理 ， ４ 并是 艾 滋病 传 播 的一 种 重要 途径 ，８ ３ ％的学生认 为 不合理 ，８ １％的学生 不能判 断合 理性 ， 不知 道其是 否 合理 。这说 明大 家对 同性 恋 还是 有一定 了解 的 ， 同性 恋持 可 以理 解 的态度 。 对 （ ） 四 对艾 滋病病 人 的态 度 调 查结果 显示 ， 为检测 结果 不应 该 公 开 的 比例 认 最 高为 ４％，认 为应该 公开 的 比例相对 较 低为 ３ ％， ６ ８ 这 说 明大学 生对艾 滋病 有一 定 的了解 和关 注 。 这种 现 象也体现在对身边患有艾滋病病人的态度上。 数据显 示 大 多数 的 大学 生 对 于艾 滋 病都 有 一 个 比较 清 醒 的 认 识 ， 于艾 滋病 的态度 也 比较 客观 ， 对 这些 情 况 有 利 于对 艾滋病 患者进 行关爱 和 防治工作 。 ． （ ）对 于 “ 五 同性 恋是艾 滋 病传 播 的一 种重 要途 径” 这一说 法 的认 识 性 别 ★你 如何 看 待 表 二 ： 同性 恋 是 艾 滋 病 传 播 的一 种 重 “生 ５ 人， ０ 分别占到总样本数（０ ） １０ 的一半 。在男生 当 中， 认为同性恋是艾滋病传播的一种重要途径这一说 法合理的样本数是 ２ ， ５认为不合理 的样本数是 １ ， ８答 案 为不 知道 的样 本 数 为 ７ ，分 别 占样 本 总数 的 ２％ ， ５ １％，％， 为这一说 法 合理 的 占较 大的 比例 。 ８ ７ 认 而在 女 生 当中， 这—谠祛冶渤 不合理的人数 ；相 同。 认为 事 对不同看法进行分析 ： 在认为同性恋是艾滋病传 播 的一种重要途径这一说法合理的样本 （４ ４ ）中， 男 生 、女生人数分别为 ２ 和 １，分别 占到总样本的 ５ ９ ２ ％和 １％ ， ５ ９ 比例有 一 定 的悬 殊 ； 认 为这 一 说 法不 在 合理的样本（８ 中 ， ３ ） 男生、 女生人数分别为 １ 和 ２ ， ８ ０ 分别 占到 总样本 的 １％和 ２ ％， ８ ０ 比例差 距 较小 。在对 这一说法不知道的样本（ ８ 中， １ ） 男生 、 女生数为 ７ 和 １， １分别 占到样本总数的 ７ ％和 １％， １ 女生的比例高于 男 生 的 比例 。 总的来说 ， 很大一部分大学生都认为 同性恋是艾 滋病传 播 的一种 重要 途径 的说 法是 合 理 的 ， 生 中认 男 为合理的比例要高于不合理的 ， 女生当中认为不合理 的 比例和 合理 的 比例 相差 无几 。可见男 女生 在这一 问 题的理解上并无多大的分歧。 这些 分析可 以在 表三 中得 到直观 的 印证 。 要途径” 一说法 ｃｏｓｔ ｂ ｌｔｏ 这 ｒｓ ａ ｕａｉｎ你如何看待“ 同性恋是艾滋病传播 性别 项目 类别 的一种 重要途径” 这一说 法 合理 不 合 理 总计 表三 ： 不 知 道 数量 占男性 的 ２ ５ ５％ ０ １ ８ ３ ６．７ ５ ００ １４０ ．％１ ０ ０％男 占相 同观点 人 数 的 比 例 占总 人 数 的 比 例 比例 一 ｋ 一 牾 如何 一待 “ ｉ 固性蕊” 嘲 ８ｌ ｔ 暖丑 爪 墨 日 － ｍ■■ ５．％ ６８ ２ ５．４ ．Ｚ ７４ １ ．鬈 ８Ｏ ３ ．％ ８９ ７Ｏ ．茗５ ．％ ００ ５ ． ００剐 ０ ％数 量 １ ９２ ０１ ｌ５ ０另 外 ， 方检 验 ＰＯ ０） ００， 果 分 析 支 持本 卡 （． ４ ＞ ．５结 ４占女性 的 女 比例 占相 同观 点 ３ ８．０ ４ ． ０Ｏ２ ０ ２． １０ ０％检验的零假设 ， 即大学男女生对同性恋是艾滋病传播 的一种 重要途 径 的看法 是一致 的 。 四、 讨论 ４ ３．２ ％５ 。Ｚ ２６ ６ ６ １．鬈５ ．％ ００ 人数的比例 占总人 数 的 比例 １ ９ ０ 茗．２ ．％ ００ １ ．鬈 １０ ５ ．％ ０Ｏ 数量 占相 同观 点 总计 人数的比例 ４ ４ １ ０茗 ０． ４ ４．３ ８ １ Ｏ０ ０ ．名１ ８ １ ００ ０ ．茗１０ Ｏ １ ００ ０ ．名占总人数 的 比例 ０ ３ ．Ｚ ８０ １８Ｏ ．茗１ ００ Ｏ ．茗（ ） 一 影响大学生对艾滋病认识的因素分析 ‘ 大学 生对 艾滋 病 的严重 性 、 传染 性 、 播途 径 ， 传 以 及 预防 等认知 水平 总体 较 高， 多数 学 生都 能 知道 安 大 全套 的作 用 。在社会 运 行 过程 当 中 ， 由于社 会 系统 和 人 类 活 动 的 复杂 性 ，不 可避 免 地 产 生 了许 多 社会 问 题 。这些社 会 问题一 方 面对 社会 运行 有 阻碍 作用 ， 另 方 面 ，人 们 在 不 断 寻求 解 决 社会 问题 的方 法过 程 中 ， 观 上也 起 着 促 使 社会 在 稳 定 、 客 发展 的轨 道上 运 一一２ ６一人社科学 文会学刊行 的作 用 。① 在学 校 里开 展 预 防艾 滋病 健 康 教 育是 预 ２ 年月 砌 施 ０ ６ １ ０预 防艾 滋病 。虽 然 国家 也 出 台 了“ 四免 一 关 怀 ” 的政 防和控制艾滋病在我国传播的重要措施。 调查结果表 明， 贵州 省贵 州 大学 的学 生 已具 备 了一 定 的预 防艾 滋 病 的知 识 ， 与近 年 我 国加 强 了对 艾 滋病 防治 知识 的 这 宣传 力 度有 关 。 （ ） 二 大学 生对 艾 滋病 的态 度分 析 调查发现 ， 在大 学 生 中 间 ， 存 在 着 对 他 们 的 歧 是 视 心理 的 ： 为 对艾 滋 病病 人 应 该进 行 隔 离 的学 生 人 认 数 占 １ ％ ， 明他 们认 为艾滋 病 患者 是 不能 参 与社会 说 ９ 活动 的 ， 的学 生 在 被 假设 感 染 了 艾 滋 病 之 后 ， 采 有 所 取的行动竟然是到处传播 。这种想法是不可取 的， 是 有悖 于社会 道德 和我 国的法 律法 规 的 。 视本 身是 有 歧 害的 ，因为它不仅使艾滋病感染者和患者产生羞耻 感 、 恶 感 ， 且 这 些 负 面 情 感 会 使 个 人 去 做 伤 害 他 罪 而 人的事 ， 也使别人拒绝 向他们提供服务 ， 这样就会加 剧艾滋病 的流行 ， 对个人 、 家庭 、 社会造成很大 的负面 影 响 。如何消除恐 Ｃ 理和歧视应作为今后教育的重点。 （ ） 学生 与 同性 恋 的关 系分 析 三 大 调 查结 果 显示 ， 于 同性 恋 大 学 生 中有 不 少 人持 对 理 解 的态度 ， 这说 明对 同性 恋歧 视 的 人不 再 占绝 大 多 数 ，但 是大 学 生 中存 在一 些 艾 滋病 相 关 高危 行 为 ， 大 学生也是 同性恋群体当中的一部分。 对大学生 中的同 性恋进行有效的关注 ， 对政府和社会控制和预防艾滋 病 能 够起 到 相应 的积 极作用 。 五 、 策 建议 对 （ ） 强艾 滋病 相 关知 识 的教 育 一 加 调 查 显示 ， 高 达 ９ ％的大 学 生认 为 学校 应 该增 有 ３ 强 艾 滋病 的 教育 ， 这说 明大 学生 是 渴 望得 到关 于艾 滋 病 相关 方 面 的知 识 的 。 需要 相关 部 门对 大学 生 进行 这 规划教育 ： 先 ， 首 国家政 府 部 门应 制 定 相 应 的政 策 和 法规 ， 确定 具 体 的实施 办 法 ； 次 ， 校要 加 强 这方 面 其 学 的教育 、 导 和监 督 ， 引 多组 织 艾 滋病 方 面 的讲 座 、 程 课 等， 杜绝 不健 康思 想 的传播 。因此 ， 索并 实践 行 之有 探 效的大学生艾 滋病健康教育方式和 内容是 当前大学 生 的迫切 需 要 。 （ ） 二 大学 生应 积极 参 与到 抗艾 行 动 当 中 在调 查 中 ， ７ ％的大 学生 表 示 是想 成 为抗 艾 志 有 ２ 愿者的。大学生 的素质在社会 中是处于较高水平 的。 让 大学 生 加 入抗 艾行 动 中去 ， 大学 生 就 能 时刻 保 持警 惕 状 态 ， 通 过他 们 的 行 动去 感染 和 带 动其 他 人 共 同 并策， 政策内容涉及对医疗保障制度 的经济困难人员 中 艾 滋 病病 人免 费 提供 抗 病毒 治疗 药 物② ，但 笔 者认 等为 对 艾 滋病 人 的 “ 怀 ” 除 了物 质 、 济 上 的关 怀 之 关 ， 经外， 还应包括对于他们更多精神、 心理上 的关怀 ， 这集 中 表 现在 日常 生 活 、 会 交 往 中 ， 感 染 者 和患 者 不 社 对 歧视 ， 能充分理解他们的处境 ， 以平常心对待他们。 （ ） 三 政府 和学 校共 同发 挥 自己的功 能作用 研 究表 明 政府 和学 校 的宣 传 虽 已得 到 相 应 的效 果， 但仍存在着不足 ， 这体现在大学生对艾滋病患者 的 态度 和认 识 上 。在 预 防艾 滋病 方 面 ， 政府 部 门和学 校 确实须 要 发挥 自己的功 能作 用 。 在 政府 方 面 ，笔 者认 为可 以从 以下 几 方 面人 手 ： 首先 ， 政府应严 厉打击 吸毒 、 卖淫等传播艾 滋病 的违 法行为 ； 其次 ， 定期开展健康教育工作 ， 增加媒体对其 危害的宣传 ； 第三 ， 培养一批专业人员 ， 或者让相关专 业 人 员 如 社 会 工 作 者 的介 入 对 艾 滋 病 患 者 或 者感 染 者 进行 心 理辅 导 。 医学 研究 表 明 ， 良好 的 情绪 和乐 观 的心态可以提高 人体免疫力， 助腐 ＾ 帮 战胜庆腐。③ 在 学 校 方 面 ， 先 ， 贯 彻好 政 府 制定 的方 针 政 首 应 策， 发挥 学 校 的监 督 教育 作用 ； 二 ， 组织 大 学生 进 第 多 行艾 滋病 知 识 以及 性方 面 的教 育 ， 保 大学 生 能够 正 确确了解 预防艾滋病 的信息 ，增强 自我保护 意识和能 力 ； 三， 第 多组 织开展课外 活动 ， 丰富学生 的课外 生 活 ，统而 观 之 ， 如果 我 们具 备 了 防治艾 滋 病 这样 的环 境 ． 么艾 滋 病 疫 情 不 仅 可 以准 确 掌握 ， 且 有 助 于 ， 那 而 在经济 、 收入层面帮扶他们的生活 ， 较好地融入社会 。 参考文献 ： ［ ］ 勃 ． 滋 病 科 普 读 本 ［］人 民军 医 出版 社 。０ ７１ １彭 艾 Ｈ． ２０．１［］ ２李希光． 艾滋病媒体读本［ ］ Ｈ． 清华大学 出版社， ０． Ｏ ２ ５１ ０ 圈薛茜． 大学生艾滋病知识读本［ 清华大学出 版社 。 ０ ６ ０ ２０ ． ４［］ 雯 丽． 丽 谈 艾 滋［ ］江 苏科 学技 术 出版 社 ，０８０ ４蒋 雯 Ｍ． ２ ０ ．１ ［］ 健 ． 绝艾 滋 ［ ］ 文 出版 社 ，０ ５ ５ ５王 拒 Ｈ． 华 ２０． ０［］ 国才． ６杨 多学科 视野下 的艾 滋应对［ ］中国社会科 学 出 Ｈ． 版 社 ，０ ７０ ２ ０ ．５ ． ［］卢 淑华．社会统计学 （ ７ 第三版 ）Ｍ ．北京大学 出版社 ， ［］ ２０ ．Ｏ ０ ５１ ｆ］ ８ 风笑天． 社会研 究方法［ ］ Ｈ． 高等教育 出版社，０ ６０ ２ ０．７ ［］ ９ 刘爱 玉．Ｐ Ｓ基础教程［ ］ ＳＳ Ｈ． 上海人 民出版社 ，０ ７ ７ ２０． ０［ Ｏ 郑杭 生． １］ 社会 学概论新 修（ 三版 ）Ｈ ． 第 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