4月25日下午，总务处召集后勤组全体工作人员，深入开展“三比三不比 ”学习活动，并开展了热烈的讨论。总务处主任徐炯敏在会上强调后勤工作：一是认真学习县委卢书记“三比三不比” 主题内容，为学校创建“教育规范管理年”提供思想保证;二是积极撰写学习“三比三不比”心得体会，推进一检查二对比三整改活动，为学校创建“教育规范管理年”加强行动落实;三是重温岗位职责，牢记岗位责任;四是开展后勤服务，为师生提供方便;五是完善规章制度，提高工作效率。同时提出“三学、三对照”，达到“三强”、做到“十要”。
三学、三对照：学革命先烈，对照检查自己的理想信念;学先进模范，对照检查自己的精神状态;学“八荣八耻”，对照检查自己的先进性。
三强：一是强能力。大力弘扬理论联系实际的学风，注重以科学发展观、构建社会主义和-谐社会战略思想武装头脑，积极营造学习各类知识的浓厚氛围，切实增强干事创业的能力。
二是强责任。牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，进一步增强事业心和责任感。
三是强工作。充分发扬爱岗敬业精神，认真履行工作职责，遏制和减少安全事故发生，权力推进平安校园建设。
十要：一要思想先进，具有正确的世间观。
二要政治坚定，具有清醒的政治头脑。
三要爱岗敬业，具有强烈的事业心。
四要业务过硬，具有较高的工作水平。
五要找准位置，强化大局意识。
六要开拓创新，强化责任意识。
七要与时俱进，强化一流意识。
八要遵守道德，确保高风亮节。
九要遵纪守法，确保和-谐发展。
十要克己奉公，确保校园平安。
活动分为四个阶段：
1、组织学习阶段;4月23日—4月31日。集中学习和自学相结合，写出学习计划。
2、反思、提高阶段;5月1日—5月11日。通过学习、反思，找出差距和薄弱环节，以“三比三不比”精神，提高自己的思想觉悟，写出学习感想。
3、整改落实阶段;5月13日—5月31日。通过反思，对自己存在的问题进行整改，并把“三比三不比”活动落实到具体工作之中，提出“教育规范管理年”工作方案。
4、评比表彰阶段;6月底，对在“三比三不比”活动中成绩突出的老师予以表彰，并与学校绩效考核挂钩。
4月25日下午，总务处召集后勤组全体工作人员，深入开展“三比三不比 ”学习活动，并开展了热烈的讨论。总务处主任徐炯敏在会上强调后勤工作：一是认真学习县委卢书记“三比三不比” 主题内容，为学校创建“教育规范管理年”提供思想保证;二是积极撰写学习“三比三不比”心得体会，推进一检查二对比三整改活动，为学校创建“教育规范管理年”加强行动落实;三是重温岗位职责，牢记岗位责任;四是开展后勤服务，为师生提供方便;五是完善规章制度，提高工作效率。同时提出“三学、三对照”，达到“三强”、做到“十要”。
三学、三对照：学革命先烈，对照检查自己的理想信念;学先进模范，对照检查自己的精神状态;学“八荣八耻”，对照检查自己的先进性。
三强：一是强能力。大力弘扬理论联系实际的学风，注重以科学发展观、构建社会主义和-谐社会战略思想武装头脑，积极营造学习各类知识的浓厚氛围，切实增强干事创业的能力。
二是强责任。牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，进一步增强事业心和责任感。
三是强工作。充分发扬爱岗敬业精神，认真履行工作职责，遏制和减少安全事故发生，权力推进平安校园建设。
十要：一要思想先进，具有正确的世间观。
二要政治坚定，具有清醒的政治头脑。
三要爱岗敬业，具有强烈的事业心。
四要业务过硬，具有较高的工作水平。
五要找准位置，强化大局意识。
六要开拓创新，强化责任意识。
七要与时俱进，强化一流意识。
八要遵守道德，确保高风亮节。
九要遵纪守法，确保和-谐发展。
十要克己奉公，确保校园平安。
活动分为四个阶段：
1、组织学习阶段;4月23日—4月31日。集中学习和自学相结合，写出学习计划。
2、反思、提高阶段;5月1日—5月11日。通过学习、反思，找出差距和薄弱环节，以“三比三不比”精神，提高自己的思想觉悟，写出学习感想。
3、整改落实阶段;5月13日—5月31日。通过反思，对自己存在的问题进行整改，并把“三比三不比”活动落实到具体工作之中，提出“教育规范管理年”工作方案。
4、评比表彰阶段;6月底，对在“三比三不比”活动中成绩突出的老师予以表彰，并与学校绩效考核挂钩。