一、学习目的通过认真学习科学发展观与法制建设理论、党的xx大报告中关于政治体制改革和民主法制建设的内容以及教育法律法规文件。增强教师的法律意识和依法治教观念，提高依法办事的能力。为推进我校的依法治教工作奠定基础。二、内容安排第一专题：依法治国的理论与实践。通过学习、讨论和交流，全面认识和理解关于加强社会主义民主法制建设的基本观点，从理论上搞清依法治校依法治教的内涵和基本要求，进一步增强搞好依法治校工作的自觉性和坚定性，积极推进我校的依法治教工作向深度和广度发展。第二专题：学习有关的法律法规。学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等有关法律法规。通过学习中要了解每一部法律的制定目的、范围、权利义务、法律责任。第三专题：推进教育体制改革实践。通过学习、讨论和交流，认真推进教育体制改革的深化和发展，自觉服从大局，依据国家的法律法规，积极稳妥地做好教育体制改革工作。三、学习方法以个人自学为主，适当组织小组讨论。在学习中要把学习邓小平理论与学习法律法规相结合；学习法律法规知识与教育教学的实际相结合；增强法制观念与推进依法治校工作相结合。不断提高学习效果。四、学习要求（一）要把法律法规的学习摆上位置，结合本计划和实际情况制定好各自的学法计划。（二）要坚持学法活动，并认真作好学法记录。（三）年未将对学法情况进行检查和考核。
一、学习目的通过认真学习科学发展观与法制建设理论、党的xx大报告中关于政治体制改革和民主法制建设的内容以及教育法律法规文件。增强教师的法律意识和依法治教观念，提高依法办事的能力。为推进我校的依法治教工作奠定基础。二、内容安排第一专题：依法治国的理论与实践。通过学习、讨论和交流，全面认识和理解关于加强社会主义民主法制建设的基本观点，从理论上搞清依法治校依法治教的内涵和基本要求，进一步增强搞好依法治校工作的自觉性和坚定性，积极推进我校的依法治教工作向深度和广度发展。第二专题：学习有关的法律法规。学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等有关法律法规。通过学习中要了解每一部法律的制定目的、范围、权利义务、法律责任。第三专题：推进教育体制改革实践。通过学习、讨论和交流，认真推进教育体制改革的深化和发展，自觉服从大局，依据国家的法律法规，积极稳妥地做好教育体制改革工作。三、学习方法以个人自学为主，适当组织小组讨论。在学习中要把学习邓小平理论与学习法律法规相结合；学习法律法规知识与教育教学的实际相结合；增强法制观念与推进依法治校工作相结合。不断提高学习效果。四、学习要求（一）要把法律法规的学习摆上位置，结合本计划和实际情况制定好各自的学法计划。（二）要坚持学法活动，并认真作好学法记录。（三）年未将对学法情况进行检查和考核。