信仰就是力量
——《力量》观后感
石横镇南大留小学 张金兰
5月7日,学校组织我们观看了教育片《力量》,多次被影片中的人物与故事所打动,心情久久不能平静。
《力量》大量运用历史文献资料和亲历者采访讲述,深刻阐述了党的群众路线,使人如临其境、融入现场、触及心灵。一个个感人至深的生动事例,无不体现出了党和人民、军队和人民之间的血肉联系与鱼水深情,深刻诠释了马克思主义群众观点和党的群众路线的丰富内涵。
通过教育片的观看,我感到我们要借此机会,着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对照革命先辈感人事迹,结合工作实际,深刻查找在“四风”方面存在的问题,切实增强贯彻落实党的群众路线的自觉性和坚定性。结合自己的工作实际,深入领会、认真总结,主要心得如下:
一、坚持以人为本
作为老师,我们主要以学生为中心,全心全意为学生服务,想方设法让学生加强个人思想意识,转变学习观念——“要我学”转变为“我要学”,逐渐培养学生学习自主性;切实做到教书育人,教会学生“做事先做人”。通过课堂讲授、课堂讨论、课堂活动等方式让学生感受到得到重视,逐步树立自信,勇于展现自己。
作为老师要注重以人为本,以学生为中心,促进学生的全面发展,是教育的根本任务所在,也是教育科学发展的根本目的。注重学生的全面发展,注意保护和培养学生的个性能力的发展,尊重学生身心健康发展的特点及教育的规律,使学生生动活泼的积极主动地发展自己的个性。所以,我会继续努力,为我所教的孩子寻找幸福的感觉,可能是一个微笑,可能是一件关心他的话,可能是一件小事。
微笑就是和气、乐观、开心、快乐。微笑是对学生最直接的语言。老师的一个微笑,对学生来说是一种鼓励,是一种信任。
我们经常会为一些学生的不当行为苦恼或者懊恼。如果,作为老师的我们,能够以微笑对待,可能能将事情顺利、恰当的解决。与此同时,微笑生活,微笑工作更为重要。每天我们要做的事很多 , 要遇到各式学生和家长也不少。所以要有一个良好的心态,微笑着去面对学生,微笑着去做每一件事情。
健康和微笑是密切相连的。人只有微笑生活 , 才会拥有健康。所以我们要懂得微笑,要有一个健康的心理。
其实,工作好比是品茶,只有越品才会越有味,越品越精神。微笑着面对工作,事情工作都会顺利起来。所以保持微笑的态度来面对工作,也很重要。挑战自己,完善自己,发展自己。设定好目标,我将向着目标前进,在过程中微笑面对。
二、坚持全面、协调、可持续发展
所谓全面发展,就是要着眼于经济、社会、政治、文化、生态等各个方面的发展;所谓协调发展,就是各方面发展要相互衔接、相互
促进、良性互动;所谓可持续发展,就是既要考虑当前发展的需要,满足当代人的基本需求,又要考虑未来发展的需要,为子孙后代着想。
我,作为教师一份子,理所当然不能懈怠。作为教师,要从学校发展的大局出发,做好教学工作,与老师们处理好关系,与学生建立良好的师生关系;既要考虑到工作期间遇到的困难,也要考虑通过哪些方法解决问题;既要考虑当前学生的需要,又要考虑到这些需要是不是符合将来学生的需要。我担任班主任有十多年了,感触比较深的是,不管教学还是德育,都要从学校总体发展方向出发,按照学校的总体规划部署行事,不能过多掺杂个人意愿,保持与学校总体发展均衡,而且全面。
对于学生来说,全面发展是指个人的知识面要宽,不仅仅是学习课本理论知识,也应相应地提高自身的实际动手能力,知道“是什么”,还得学会“怎么做”。除了学习能力之外,还得通过各种渠道提高自己的交际能力、办事能力、组织能力、写作能力等,这些是为了适应社会经济发展的需要而不断完善自己的要求,当然,也是符合学校培养人才的发展要求的。
总而言之,我们在学习实践科学发展观过程中,应牢固树立和贯彻落实科学发展观,践行群众路线,深刻认识学校的实际发展需要和情况,善于进行理论思维和理论创新,坚持按照客观规律和科学规律办事,始终坚持理论与实践相结合,从基础工作做起,从具体工作入手,分阶段分步骤真正学习和实践,增强学生学习意识和认知意识。同时,在学校深入学习的各个阶段中,理论联系实际,多主动,多思
考,多实践,结合实际情况做好教学工作、学生工作。
信仰就是力量
——《力量》观后感
石横镇南大留小学 张金兰
5月7日,学校组织我们观看了教育片《力量》,多次被影片中的人物与故事所打动,心情久久不能平静。
《力量》大量运用历史文献资料和亲历者采访讲述,深刻阐述了党的群众路线,使人如临其境、融入现场、触及心灵。一个个感人至深的生动事例,无不体现出了党和人民、军队和人民之间的血肉联系与鱼水深情,深刻诠释了马克思主义群众观点和党的群众路线的丰富内涵。
通过教育片的观看,我感到我们要借此机会,着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对照革命先辈感人事迹,结合工作实际,深刻查找在“四风”方面存在的问题,切实增强贯彻落实党的群众路线的自觉性和坚定性。结合自己的工作实际,深入领会、认真总结,主要心得如下:
一、坚持以人为本
作为老师,我们主要以学生为中心,全心全意为学生服务,想方设法让学生加强个人思想意识,转变学习观念——“要我学”转变为“我要学”,逐渐培养学生学习自主性;切实做到教书育人,教会学生“做事先做人”。通过课堂讲授、课堂讨论、课堂活动等方式让学生感受到得到重视,逐步树立自信,勇于展现自己。
作为老师要注重以人为本,以学生为中心,促进学生的全面发展,是教育的根本任务所在,也是教育科学发展的根本目的。注重学生的全面发展,注意保护和培养学生的个性能力的发展,尊重学生身心健康发展的特点及教育的规律,使学生生动活泼的积极主动地发展自己的个性。所以,我会继续努力,为我所教的孩子寻找幸福的感觉,可能是一个微笑,可能是一件关心他的话,可能是一件小事。
微笑就是和气、乐观、开心、快乐。微笑是对学生最直接的语言。老师的一个微笑,对学生来说是一种鼓励,是一种信任。
我们经常会为一些学生的不当行为苦恼或者懊恼。如果,作为老师的我们,能够以微笑对待,可能能将事情顺利、恰当的解决。与此同时,微笑生活,微笑工作更为重要。每天我们要做的事很多 , 要遇到各式学生和家长也不少。所以要有一个良好的心态,微笑着去面对学生,微笑着去做每一件事情。
健康和微笑是密切相连的。人只有微笑生活 , 才会拥有健康。所以我们要懂得微笑,要有一个健康的心理。
其实,工作好比是品茶,只有越品才会越有味,越品越精神。微笑着面对工作,事情工作都会顺利起来。所以保持微笑的态度来面对工作,也很重要。挑战自己,完善自己,发展自己。设定好目标,我将向着目标前进,在过程中微笑面对。
二、坚持全面、协调、可持续发展
所谓全面发展,就是要着眼于经济、社会、政治、文化、生态等各个方面的发展;所谓协调发展,就是各方面发展要相互衔接、相互
促进、良性互动;所谓可持续发展,就是既要考虑当前发展的需要,满足当代人的基本需求,又要考虑未来发展的需要,为子孙后代着想。
我,作为教师一份子,理所当然不能懈怠。作为教师,要从学校发展的大局出发,做好教学工作,与老师们处理好关系,与学生建立良好的师生关系;既要考虑到工作期间遇到的困难,也要考虑通过哪些方法解决问题;既要考虑当前学生的需要,又要考虑到这些需要是不是符合将来学生的需要。我担任班主任有十多年了,感触比较深的是,不管教学还是德育,都要从学校总体发展方向出发,按照学校的总体规划部署行事,不能过多掺杂个人意愿,保持与学校总体发展均衡,而且全面。
对于学生来说,全面发展是指个人的知识面要宽,不仅仅是学习课本理论知识,也应相应地提高自身的实际动手能力,知道“是什么”,还得学会“怎么做”。除了学习能力之外,还得通过各种渠道提高自己的交际能力、办事能力、组织能力、写作能力等,这些是为了适应社会经济发展的需要而不断完善自己的要求,当然,也是符合学校培养人才的发展要求的。
总而言之,我们在学习实践科学发展观过程中,应牢固树立和贯彻落实科学发展观,践行群众路线,深刻认识学校的实际发展需要和情况,善于进行理论思维和理论创新,坚持按照客观规律和科学规律办事,始终坚持理论与实践相结合,从基础工作做起,从具体工作入手,分阶段分步骤真正学习和实践,增强学生学习意识和认知意识。同时,在学校深入学习的各个阶段中,理论联系实际,多主动,多思
考,多实践,结合实际情况做好教学工作、学生工作。