2015北京高考英语真题答案及解析

2015高考真题解析

2015年 普通高等学校招生全国统一试卷

英语(北京卷)

第一部分:听力理解

第一节:1-5.BAABC

第二节:6-10.CACBA 11-15. BACCB

第三节:

16. Tarshis 17. 627935 18. May 19. black

第二部分:知识运用(共两节,45分)

第一节 单项填空(共15小题:每小题1分,共15分)

从每题所给的A 、B 、C 、D 四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

21

【答案】C

【翻译】为了赶上早班飞机,我们提前叫了出租车而且起得很早。

【解析】本题考查非谓语动词。在非谓语动词中,用不定式to do表示目的,译为“为了”;A catching 现在分词表示主动进行;B caught 过去分词表示被动完成;D catch为谓语动词。

22

【答案】A

【翻译】— 你喜欢这个聚会吗?— 是的,主人很好的招待了我们。

【解析】本题考查时态和语态。是主人很好的招待了我们,但是回答句用了we 做主语,所以应该用被动语态,译为“我们被很好地招待”,因此排除CD 选项;根据上一句中的“did ”可知,为一般过去时。

23

【答案】C

【翻译】这个公园充满了人, 在阳光下他们玩的很开心。

【解析】本题考查非谓语动词。可根据“主被动,先后序”的做题技巧得知,本

20. open

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题非谓语动词的逻辑主语为people, 人们玩得开心为主动的,因此排除B 选项;

D to enjoy 不定式表示动作未发生,由题干可知,是过去的动作,因此排除D 选项;A having enjoyed 为现在分词的完成形式,一定要发生在谓语动作之前,根据题意,不符合。

24

【答案】D

【翻译】对面是圣保罗教堂,在教堂里你能听到一些优美的音乐。

【解析】本题考查定语从句。本题考查定语从句中的非限制性定语从句。从句中有主语“you ”,宾语“music ”,因此主语宾语都不缺少,所以此时应该考虑关系副词,先行词为“St. Paul’s Church”,指代地点,因此选择“where ”。 25

【答案】B

【翻译】他是一个害羞的人,但是他并不害怕任何事和任何人。

【解析】本题考查并列连词。根据句意,前后句表示转折,因此选择“but ”。 26

【答案】A

【翻译】在过去的这些年里,中国在环境保护中取得了很大的成就。

【解析】本题考查时态。题干中的“in the last few years”为现在完成时的时间标志词。类似的还有“over/ for/ during the last/ past years/ months...”均为现在完成时的时间标志。

27

【答案】B

【翻译】— 你觉得找到安娜家的位置困难么?

— 不会。她告诉我们很清晰的方向,并且我们很容易就找到了。

【解析】本题考查时态。根据题干可知,安娜告诉他们方向发生在他们找到她家之前,因此,发生在过去动作之前的动作要采用过去完成时。

28

【答案】B

【翻译】只要你不断练习,你不会觉得剪纸很难。

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【解析】本题考查状语从句。A even though即使; 虽然;B as long as只要;C as if犹如; 好像;D ever since 自从

29

【答案】C

【翻译】— 你不能再多待会儿吗?

— 很晚了,我必须得走了。我女儿一个人在家。

【解析】本题考查情态动词。A may可能; 可以; 也许;B can 能,会;C must 必须; 必然要, 必定会;D dare敢; 胆敢。

30

【答案】A

【翻译】— Dr. Jackson现在不在办公室。

— 好的,我待会再打给他。

【解析】本题考查的是时态。根据句意可知,考查一般将来时。

31

【答案】D

【翻译】如果录用你了,我们将很快通知你。

【解析】本题考查非谓语动词。本题非谓语动词的主语为“you ”, 根据题意得知,与选项“accept ”构成被动关系,因此选择“accepted ”。

32

【答案】C

【翻译】一旦农田被毁坏,将需要许多年的时间才能得以恢复。

【解析】本题考查状语从句。A until译为“到... 为止; 直到... 才; 在... 以前”B unless译为“如果不;除非”C once译为“一旦, 一经... 便”D although译为“虽然; 然而; 尽管”。

33

【答案】A

【翻译】我很相信美丽源自于内心!

【解析】本题考查宾语从句。从句部分不缺少任何成分,因此用“that ”起到连接作用,也可以省略。

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34

【答案】D

【翻译】如果不是我亲眼看到,我不会相信。

【解析】本题考查虚拟语气。根据后半句“wouldn ’t have believed 。”可以判断是对过去的虚拟。所以从句是if+主语+ had+ done的形式。

35

【答案】B

【翻译】我们如何理解事情与我们所感受的有很大关系。

【解析】本题考查状语从句。根据句意可知,缺少方式状语,因此选择“how ”。

第二节 完形填空(共20小题;每小题1.5分,共30分)

文章为记叙文,讲述了一对母子搬入新家,非常高兴,在深夜弹起钢琴庆祝,却打扰了周围邻居。邻居留言抱怨投诉,母子积极回应,为邻居们办了一场派对来缓和邻里关系,并得到邻居们的谅解。文章话题贴近生活,内容连贯,线索清晰。

36

【答案】A

【解析】此题是动词题。根据后文内容在钢琴旁边弹琴的环节,可知应该是坐在钢琴旁边弹奏,故选A 。

37

【答案】C

【解析】此题是名词题。考察前文细节“jazz music”的原词复现,是音乐充满了房间。故选C 。

38

【答案】B

【解析】此题是副词题。通过上一段的欢乐幸福气氛和下文的幸福一下子disappeared 的强烈对比可知,本处需要一个逻辑关系为转折的副词,故选B 。

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39

【答案】A

【解析】此题是名词题。本题是一道同义词复现题,通过文章倒数第5段处得知,是由Mrs. Gilbert留了一张字条,故选A 。

40

【答案】D

【解析】此题是形容词题。主人公想向管理员咨询,哪一位邻居可能是那位留言的抱怨者,由转折词But 可知管理者也并不能指出,由此可知大家通常都是通情达理的,故选D 。

41

【答案】A

【解析】此题是名词题。此题线索明显,全文都是围绕主人公和周围邻居展开的,故选A 。

42

【答案】D

【解析】此题是动词题。由上文可知,母子两人对于扰民之事十分抱歉,想要去道歉,因此“指责”、“指导”和“质问”都不符合语境,故选D 。

43

【答案】A

【解析】此题是名词题。此题为线索题且为原词复现,由后文可知母子为解决此事办了一场派对,并邀请了邻居们,故选A 。

44

【答案】B

【解析】此题是名词题。此题可排除得知,母子打算办派对,这更是一个打算,

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一个主意,而不是经历、表演表现或行为。故选B 。

45

【答案】C

【解析】此题是介词题。母子办派对,准备了甜点是为了招待客人们,介词for 有表“为了”的含义,故选C 。

46

【答案】B

【解析】此题是动词题。根据上文,他们举办了一次聚会,准备许久,这一天终于到来了,故选B 。

47

【答案】C

【解析】此题是动词题。A. order 命令,点菜;B. sell 买;C. share 分享;D. advertise 做广告。根据本句话的意思:甚至有人带了甜点来分享,故选C 。

48

【答案】B

【解析】此题是动词题。A. treat 招待,治疗; B. present 呈现;C. help 帮助;

D. serve为……服务。这道题有难度,根据本句话的意思:Mrs. Gilbert送给了Dario 的妈妈一本音乐书,能表达出“送”这个动作的,就是present “呈现…,给…”,故选B 。

49

【答案】D

【解析】此题是动词题。本题比较简单,根据题意,Mrs. Gilbert 之所以留了一张抱怨小纸条是担心每天晚上都会这么吵,故选D 。

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50

【答案】D.

【解析】此题是动词题。这个空可以看作是固定搭配,owe sb. an apology 应该向某人道歉。故选D 。

51

【答案】A

【解析】此题是动词题。Dario 的妈妈道歉说:我也没意识到当时那么晚了我们还在弹钢琴。应该选择“意识到”这个动词,故选A 。

52

【答案】D

【解析】此题是形容词题。根据上一句:I like what you play! Just not so loud at night. 说明Mrs. Gilbert 不喜欢那么吵的音乐,因此她送了Dario 的妈妈一本比较安静的音乐书,也就是不那么吵的音乐(not such loud music)。故选D 。

53

【答案】C

【解析】此题是形容词题。通过上文:These songs are beautiful music, 说明Dario 的妈妈很喜欢这些音乐,所以we will be happy to play them.故选C 。

54

【答案】B

【解析】此题是动词题。A change 变化;B practice 练习,实践;C 记录;D 写作。根据题意,应该是练习音乐,故选B 。

55

【答案】C

【解析】此题是名词题。A. quality 品质; B. freedom 自由; C. warmth 温暖;

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D. sympathy 同情心;看本句话后半部分:and made him feel that they were home at last. 如在家中一样,那就应该感受到了温暖,故选C 。

第三部分:阅读理解(共两节,40分)

A 篇 The Boy Made It!

本文讲的是一个小男孩在暴风雪中迷路,他不畏艰难,利用在电视中学到的野外生存知识逃脱困境的故事。

56题 细节题 正确答案为:A

根据第一段第三行,“Before he knew it, Nicholas was lost, all alone!”可知答案。

57题 细节题 正确答案为:D

根据第四段第一行,“Nicholas built a snow cave.”可知答案。

58题 细节题 正确答案为:B

根据第六段第三行,“He had walked for about a mile when a volunteer searcher found him.”可知答案。

59题 推断题 正确答案为:A

根据最后一段中的,“he was super impressed that Nicholas had made it since he knew better than anyone how hard Nicholas had to work to stay alive.”可知答案。Grylls 这个人想表达一个小男孩能在如此困难的情况下成功逃生是难能可贵的,A 选项正好能表达此意思。

B 篇

60题 细节题 正确答案为:B

根据第一段第五行“while other TV listener hear the television at a volume level that ’s comfortable for them”可知答案,符合B 选项中的without disturbing others.

本文是一个广告,介绍的是一个全新的“电视耳机”,题目比较简单。

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61题 细节题 正确答案为:C

根据第二段第一行“includes a revolutionary noise reduction ear tip, not used in any other commercially available headset.”可知答案,符合C 中的“It has a new noise reduction ear tip”

62题 细节题 正确答案为:A

文中方框的内容很明显是来自医生和顾客的推荐(recommend ),故选择A 。 C 篇 Life in the Clear

本文为科技类说明文,文章解释了生活在海洋的透明生物的特点,透明原理,以及形成机制。

63题 细节题 正确答案为:B

文章第一段第三行:”Most of them are extremely delicate and can be damaged by a simple touch.”得知B 选项:透明动物是很容易受伤的。

64题 猜词题 正确答案为:D

该词出现在文章第三段第三行。前文提到了:你能看到的物体一种是对光线进行了散射;而另外一种是对光线的吸收。既然吸收了,那在光的传播过程中就完全阻止了,因此这里“dead ”是完全的意思。

65题 推断题 正确答案为:C 。

根据第五段第一句“To become transparent, an animal needs to keep its body from absorbing or scattering light.”可知,想变透明就要避免散射或吸收光线,因此其中的一个方法是C 选项,避免光线的吸收。

66题 推断题 正确答案为:D

根据最后一段第一句中的“make all the different tissues in their bodies slow down light exactly as much as water does ”可以推断出D 为正确答案。其中slow down对应reduce 。

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D 篇

本文为议论文 以父母对于上大学的成年子女过度保护的问题为例,提出了科技带来的一些改变容易被误认为态度的改变的论点。

67题 细节题 正确答案为:C

答案在第二段第二句话,“parents today continues to be “very ” or “somewhat ” overly-protective even after their children move into college dormitories”调查显示现在的父母在孩子上大学之后仍然非常或者某种程度上地过度保护子女。

68题 作者观点题 正确答案为:C

第三段作者提出调查的结果并不能理解为现在的家长对孩子不放手,接下来的两段作者论述了出现这种结果的真正原因是科技的发展使得交流手段更丰富,成本更低廉。见第四段最后一句 “Many studies show that older parents—today ’s grandparents —would have called their children more often if the means and cost of doing so had not been a barrier。”最后一段更是再次强调了这种观点。

69题 文章主旨题 正确答案为:A

由第一段第二句话得出。这种科技的改变容易被误认为态度的改变。第2-5段讨论到底是科技还是态度的改变。第6段再次明确表示是科技的改变。

70题 文章结构题 正确答案为:B

文章第一段是introduction ,第二段是第一个论点,指出父母在子女生活中参与度提高的现象。第三段是第二个论点(关键词However ),指出通过调查并不能推断出父母未能对子女放手,分论点一是科技的进步导致父母对子女生活更多的参与,分论点二(关键词Furthermore )是子女经济不独立导致父母对子女生活的过多参与。最后一段总结。

第二节 七选五(10分)

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本次七选五依然为常考的说明文,说明了“白日做梦”现象事实上有很有助于创造性思维的开发。第1、2自然段为概念的提出及导入,第3段明确了下文的内容:如何在“白日做梦”中趋利避害。文章结构清晰,干扰选项较易排除,整体难度不大。

71题

【答案】B

【解析】第一段说的是大众印象中的白日做梦有哪些弊端,选项在文章前后句中起到段内逻辑连接的作用。

72题

【答案】C

【解析】本段话峰一转说到了白日做梦其实有着很多的好处。选项前后依然是顺承关系,不难选出C 。

73题

【答案】A

【解析】前句“feeling safe and relaxed will help…”选项中的“also helps”为提示词。

74题

【答案】E

【解析】前文的“being focused”为线索,“a tool”为提示词,E 选项中it 指代“a tool”, “stay calm and attentive”呼应“being focused”.

75题

【答案】G

【解析】本选项中有逻辑词therefore, 可为做题线索之一;前句讲好的想法随时会出现,所以选带个本子随时记,合情合理。

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第四部分:书面表达(共两节,35分)

第一节:应用文写作(15分)

本篇文章重点是李华邀请英国朋友Jim 参加龙舟训练营,属于典型的邀请信,只需按照邀请信的写作流程和常用句型就可轻松写出。具体如下:

1. 写作流程:

模式一:

发出邀请— 介绍活动(时间,地点,内容,参加原因)—期待和感谢

模式二:

介绍活动(时间,地点)—发出邀请—介绍活动(内容,参加原因)—期待和感谢

2. 常用句型:

I. 发出邀请

相互熟悉:

Have you got any plan this weekend? If not, would you like to do sth. together with us? I would like to invite you to join in/ take part in/ participate in/ attend…/ join us/ go with us. 不熟悉:

On behalf of…, I am writing to invite you to take part in the ……

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II. 介绍活动

① 时间,地点

The …is going to be held in (地点) from…to …(时间点) on (日期)

The activity is supposed to/ is tentatively scheduled to be held at… on …

② 活动内容

Now please let me inform you of some important things.

We have arranged/ planned several interesting programs, like/ including…

② 参加原因

The reasons why I’d like to participate in …are as follows: on one hand, it can…; on the other hand, it enables me to…

I’d like to be involved in…due to the fact that…

III. 期待与感谢。

I do hope you can join us.

You are welcome to take part in it.

I believe/ I am sure we will have a good time/ have fun together.

I am looking forward to your reply/ arrival/ coming/ attendance.

第二节:情景写作(20分)

2015年的作文涉及了中国传统文化的内容表达,顺应了英语高考作文与中国传统文化相结合的命题趋势。本文依然用四幅图的形式展现了一个活动的过程,与往年一样,体裁为记叙文。与往年不同的是,命题并未给出作文开头,需学生自己写一个事件的概括及总体感受作为文章的第一段。

写作要点:

图一:a craftsman was invited; a warm welcome; brief introduction; applauded 图二:to learn how to make dough figurine, a piece of dough, explain and show patiently; listened with full attention

图三:divided into groups; made our own dough figurines, gave instructions, sense of achievement

图四:took a picture with the craftsman; with our art work in hand; big smiles

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结尾:experienced the beauty of Chinese traditional culture

过渡:after that; then; having completed our own art works

(试卷为手动录入,难免存在细微差错, 如您发现试卷中的问题,敬请谅解!转载请注明出处!)

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2015年 普通高等学校招生全国统一试卷

英语(北京卷)

第一部分:听力理解

第一节:1-5.BAABC

第二节:6-10.CACBA 11-15. BACCB

第三节:

16. Tarshis 17. 627935 18. May 19. black

第二部分:知识运用(共两节,45分)

第一节 单项填空(共15小题:每小题1分,共15分)

从每题所给的A 、B 、C 、D 四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

21

【答案】C

【翻译】为了赶上早班飞机,我们提前叫了出租车而且起得很早。

【解析】本题考查非谓语动词。在非谓语动词中,用不定式to do表示目的,译为“为了”;A catching 现在分词表示主动进行;B caught 过去分词表示被动完成;D catch为谓语动词。

22

【答案】A

【翻译】— 你喜欢这个聚会吗?— 是的,主人很好的招待了我们。

【解析】本题考查时态和语态。是主人很好的招待了我们,但是回答句用了we 做主语,所以应该用被动语态,译为“我们被很好地招待”,因此排除CD 选项;根据上一句中的“did ”可知,为一般过去时。

23

【答案】C

【翻译】这个公园充满了人, 在阳光下他们玩的很开心。

【解析】本题考查非谓语动词。可根据“主被动,先后序”的做题技巧得知,本

20. open

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题非谓语动词的逻辑主语为people, 人们玩得开心为主动的,因此排除B 选项;

D to enjoy 不定式表示动作未发生,由题干可知,是过去的动作,因此排除D 选项;A having enjoyed 为现在分词的完成形式,一定要发生在谓语动作之前,根据题意,不符合。

24

【答案】D

【翻译】对面是圣保罗教堂,在教堂里你能听到一些优美的音乐。

【解析】本题考查定语从句。本题考查定语从句中的非限制性定语从句。从句中有主语“you ”,宾语“music ”,因此主语宾语都不缺少,所以此时应该考虑关系副词,先行词为“St. Paul’s Church”,指代地点,因此选择“where ”。 25

【答案】B

【翻译】他是一个害羞的人,但是他并不害怕任何事和任何人。

【解析】本题考查并列连词。根据句意,前后句表示转折,因此选择“but ”。 26

【答案】A

【翻译】在过去的这些年里,中国在环境保护中取得了很大的成就。

【解析】本题考查时态。题干中的“in the last few years”为现在完成时的时间标志词。类似的还有“over/ for/ during the last/ past years/ months...”均为现在完成时的时间标志。

27

【答案】B

【翻译】— 你觉得找到安娜家的位置困难么?

— 不会。她告诉我们很清晰的方向,并且我们很容易就找到了。

【解析】本题考查时态。根据题干可知,安娜告诉他们方向发生在他们找到她家之前,因此,发生在过去动作之前的动作要采用过去完成时。

28

【答案】B

【翻译】只要你不断练习,你不会觉得剪纸很难。

2015高考真题解析

【解析】本题考查状语从句。A even though即使; 虽然;B as long as只要;C as if犹如; 好像;D ever since 自从

29

【答案】C

【翻译】— 你不能再多待会儿吗?

— 很晚了,我必须得走了。我女儿一个人在家。

【解析】本题考查情态动词。A may可能; 可以; 也许;B can 能,会;C must 必须; 必然要, 必定会;D dare敢; 胆敢。

30

【答案】A

【翻译】— Dr. Jackson现在不在办公室。

— 好的,我待会再打给他。

【解析】本题考查的是时态。根据句意可知,考查一般将来时。

31

【答案】D

【翻译】如果录用你了,我们将很快通知你。

【解析】本题考查非谓语动词。本题非谓语动词的主语为“you ”, 根据题意得知,与选项“accept ”构成被动关系,因此选择“accepted ”。

32

【答案】C

【翻译】一旦农田被毁坏,将需要许多年的时间才能得以恢复。

【解析】本题考查状语从句。A until译为“到... 为止; 直到... 才; 在... 以前”B unless译为“如果不;除非”C once译为“一旦, 一经... 便”D although译为“虽然; 然而; 尽管”。

33

【答案】A

【翻译】我很相信美丽源自于内心!

【解析】本题考查宾语从句。从句部分不缺少任何成分,因此用“that ”起到连接作用,也可以省略。

2015高考真题解析

34

【答案】D

【翻译】如果不是我亲眼看到,我不会相信。

【解析】本题考查虚拟语气。根据后半句“wouldn ’t have believed 。”可以判断是对过去的虚拟。所以从句是if+主语+ had+ done的形式。

35

【答案】B

【翻译】我们如何理解事情与我们所感受的有很大关系。

【解析】本题考查状语从句。根据句意可知,缺少方式状语,因此选择“how ”。

第二节 完形填空(共20小题;每小题1.5分,共30分)

文章为记叙文,讲述了一对母子搬入新家,非常高兴,在深夜弹起钢琴庆祝,却打扰了周围邻居。邻居留言抱怨投诉,母子积极回应,为邻居们办了一场派对来缓和邻里关系,并得到邻居们的谅解。文章话题贴近生活,内容连贯,线索清晰。

36

【答案】A

【解析】此题是动词题。根据后文内容在钢琴旁边弹琴的环节,可知应该是坐在钢琴旁边弹奏,故选A 。

37

【答案】C

【解析】此题是名词题。考察前文细节“jazz music”的原词复现,是音乐充满了房间。故选C 。

38

【答案】B

【解析】此题是副词题。通过上一段的欢乐幸福气氛和下文的幸福一下子disappeared 的强烈对比可知,本处需要一个逻辑关系为转折的副词,故选B 。

2015高考真题解析

39

【答案】A

【解析】此题是名词题。本题是一道同义词复现题,通过文章倒数第5段处得知,是由Mrs. Gilbert留了一张字条,故选A 。

40

【答案】D

【解析】此题是形容词题。主人公想向管理员咨询,哪一位邻居可能是那位留言的抱怨者,由转折词But 可知管理者也并不能指出,由此可知大家通常都是通情达理的,故选D 。

41

【答案】A

【解析】此题是名词题。此题线索明显,全文都是围绕主人公和周围邻居展开的,故选A 。

42

【答案】D

【解析】此题是动词题。由上文可知,母子两人对于扰民之事十分抱歉,想要去道歉,因此“指责”、“指导”和“质问”都不符合语境,故选D 。

43

【答案】A

【解析】此题是名词题。此题为线索题且为原词复现,由后文可知母子为解决此事办了一场派对,并邀请了邻居们,故选A 。

44

【答案】B

【解析】此题是名词题。此题可排除得知,母子打算办派对,这更是一个打算,

2015高考真题解析

一个主意,而不是经历、表演表现或行为。故选B 。

45

【答案】C

【解析】此题是介词题。母子办派对,准备了甜点是为了招待客人们,介词for 有表“为了”的含义,故选C 。

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【答案】B

【解析】此题是动词题。根据上文,他们举办了一次聚会,准备许久,这一天终于到来了,故选B 。

47

【答案】C

【解析】此题是动词题。A. order 命令,点菜;B. sell 买;C. share 分享;D. advertise 做广告。根据本句话的意思:甚至有人带了甜点来分享,故选C 。

48

【答案】B

【解析】此题是动词题。A. treat 招待,治疗; B. present 呈现;C. help 帮助;

D. serve为……服务。这道题有难度,根据本句话的意思:Mrs. Gilbert送给了Dario 的妈妈一本音乐书,能表达出“送”这个动作的,就是present “呈现…,给…”,故选B 。

49

【答案】D

【解析】此题是动词题。本题比较简单,根据题意,Mrs. Gilbert 之所以留了一张抱怨小纸条是担心每天晚上都会这么吵,故选D 。

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50

【答案】D.

【解析】此题是动词题。这个空可以看作是固定搭配,owe sb. an apology 应该向某人道歉。故选D 。

51

【答案】A

【解析】此题是动词题。Dario 的妈妈道歉说:我也没意识到当时那么晚了我们还在弹钢琴。应该选择“意识到”这个动词,故选A 。

52

【答案】D

【解析】此题是形容词题。根据上一句:I like what you play! Just not so loud at night. 说明Mrs. Gilbert 不喜欢那么吵的音乐,因此她送了Dario 的妈妈一本比较安静的音乐书,也就是不那么吵的音乐(not such loud music)。故选D 。

53

【答案】C

【解析】此题是形容词题。通过上文:These songs are beautiful music, 说明Dario 的妈妈很喜欢这些音乐,所以we will be happy to play them.故选C 。

54

【答案】B

【解析】此题是动词题。A change 变化;B practice 练习,实践;C 记录;D 写作。根据题意,应该是练习音乐,故选B 。

55

【答案】C

【解析】此题是名词题。A. quality 品质; B. freedom 自由; C. warmth 温暖;

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D. sympathy 同情心;看本句话后半部分:and made him feel that they were home at last. 如在家中一样,那就应该感受到了温暖,故选C 。

第三部分:阅读理解(共两节,40分)

A 篇 The Boy Made It!

本文讲的是一个小男孩在暴风雪中迷路,他不畏艰难,利用在电视中学到的野外生存知识逃脱困境的故事。

56题 细节题 正确答案为:A

根据第一段第三行,“Before he knew it, Nicholas was lost, all alone!”可知答案。

57题 细节题 正确答案为:D

根据第四段第一行,“Nicholas built a snow cave.”可知答案。

58题 细节题 正确答案为:B

根据第六段第三行,“He had walked for about a mile when a volunteer searcher found him.”可知答案。

59题 推断题 正确答案为:A

根据最后一段中的,“he was super impressed that Nicholas had made it since he knew better than anyone how hard Nicholas had to work to stay alive.”可知答案。Grylls 这个人想表达一个小男孩能在如此困难的情况下成功逃生是难能可贵的,A 选项正好能表达此意思。

B 篇

60题 细节题 正确答案为:B

根据第一段第五行“while other TV listener hear the television at a volume level that ’s comfortable for them”可知答案,符合B 选项中的without disturbing others.

本文是一个广告,介绍的是一个全新的“电视耳机”,题目比较简单。

2015高考真题解析

61题 细节题 正确答案为:C

根据第二段第一行“includes a revolutionary noise reduction ear tip, not used in any other commercially available headset.”可知答案,符合C 中的“It has a new noise reduction ear tip”

62题 细节题 正确答案为:A

文中方框的内容很明显是来自医生和顾客的推荐(recommend ),故选择A 。 C 篇 Life in the Clear

本文为科技类说明文,文章解释了生活在海洋的透明生物的特点,透明原理,以及形成机制。

63题 细节题 正确答案为:B

文章第一段第三行:”Most of them are extremely delicate and can be damaged by a simple touch.”得知B 选项:透明动物是很容易受伤的。

64题 猜词题 正确答案为:D

该词出现在文章第三段第三行。前文提到了:你能看到的物体一种是对光线进行了散射;而另外一种是对光线的吸收。既然吸收了,那在光的传播过程中就完全阻止了,因此这里“dead ”是完全的意思。

65题 推断题 正确答案为:C 。

根据第五段第一句“To become transparent, an animal needs to keep its body from absorbing or scattering light.”可知,想变透明就要避免散射或吸收光线,因此其中的一个方法是C 选项,避免光线的吸收。

66题 推断题 正确答案为:D

根据最后一段第一句中的“make all the different tissues in their bodies slow down light exactly as much as water does ”可以推断出D 为正确答案。其中slow down对应reduce 。

2015高考真题解析

D 篇

本文为议论文 以父母对于上大学的成年子女过度保护的问题为例,提出了科技带来的一些改变容易被误认为态度的改变的论点。

67题 细节题 正确答案为:C

答案在第二段第二句话,“parents today continues to be “very ” or “somewhat ” overly-protective even after their children move into college dormitories”调查显示现在的父母在孩子上大学之后仍然非常或者某种程度上地过度保护子女。

68题 作者观点题 正确答案为:C

第三段作者提出调查的结果并不能理解为现在的家长对孩子不放手,接下来的两段作者论述了出现这种结果的真正原因是科技的发展使得交流手段更丰富,成本更低廉。见第四段最后一句 “Many studies show that older parents—today ’s grandparents —would have called their children more often if the means and cost of doing so had not been a barrier。”最后一段更是再次强调了这种观点。

69题 文章主旨题 正确答案为:A

由第一段第二句话得出。这种科技的改变容易被误认为态度的改变。第2-5段讨论到底是科技还是态度的改变。第6段再次明确表示是科技的改变。

70题 文章结构题 正确答案为:B

文章第一段是introduction ,第二段是第一个论点,指出父母在子女生活中参与度提高的现象。第三段是第二个论点(关键词However ),指出通过调查并不能推断出父母未能对子女放手,分论点一是科技的进步导致父母对子女生活更多的参与,分论点二(关键词Furthermore )是子女经济不独立导致父母对子女生活的过多参与。最后一段总结。

第二节 七选五(10分)

2015高考真题解析

本次七选五依然为常考的说明文,说明了“白日做梦”现象事实上有很有助于创造性思维的开发。第1、2自然段为概念的提出及导入,第3段明确了下文的内容:如何在“白日做梦”中趋利避害。文章结构清晰,干扰选项较易排除,整体难度不大。

71题

【答案】B

【解析】第一段说的是大众印象中的白日做梦有哪些弊端,选项在文章前后句中起到段内逻辑连接的作用。

72题

【答案】C

【解析】本段话峰一转说到了白日做梦其实有着很多的好处。选项前后依然是顺承关系,不难选出C 。

73题

【答案】A

【解析】前句“feeling safe and relaxed will help…”选项中的“also helps”为提示词。

74题

【答案】E

【解析】前文的“being focused”为线索,“a tool”为提示词,E 选项中it 指代“a tool”, “stay calm and attentive”呼应“being focused”.

75题

【答案】G

【解析】本选项中有逻辑词therefore, 可为做题线索之一;前句讲好的想法随时会出现,所以选带个本子随时记,合情合理。

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第四部分:书面表达(共两节,35分)

第一节:应用文写作(15分)

本篇文章重点是李华邀请英国朋友Jim 参加龙舟训练营,属于典型的邀请信,只需按照邀请信的写作流程和常用句型就可轻松写出。具体如下:

1. 写作流程:

模式一:

发出邀请— 介绍活动(时间,地点,内容,参加原因)—期待和感谢

模式二:

介绍活动(时间,地点)—发出邀请—介绍活动(内容,参加原因)—期待和感谢

2. 常用句型:

I. 发出邀请

相互熟悉:

Have you got any plan this weekend? If not, would you like to do sth. together with us? I would like to invite you to join in/ take part in/ participate in/ attend…/ join us/ go with us. 不熟悉:

On behalf of…, I am writing to invite you to take part in the ……

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II. 介绍活动

① 时间,地点

The …is going to be held in (地点) from…to …(时间点) on (日期)

The activity is supposed to/ is tentatively scheduled to be held at… on …

② 活动内容

Now please let me inform you of some important things.

We have arranged/ planned several interesting programs, like/ including…

② 参加原因

The reasons why I’d like to participate in …are as follows: on one hand, it can…; on the other hand, it enables me to…

I’d like to be involved in…due to the fact that…

III. 期待与感谢。

I do hope you can join us.

You are welcome to take part in it.

I believe/ I am sure we will have a good time/ have fun together.

I am looking forward to your reply/ arrival/ coming/ attendance.

第二节:情景写作(20分)

2015年的作文涉及了中国传统文化的内容表达,顺应了英语高考作文与中国传统文化相结合的命题趋势。本文依然用四幅图的形式展现了一个活动的过程,与往年一样,体裁为记叙文。与往年不同的是,命题并未给出作文开头,需学生自己写一个事件的概括及总体感受作为文章的第一段。

写作要点:

图一:a craftsman was invited; a warm welcome; brief introduction; applauded 图二:to learn how to make dough figurine, a piece of dough, explain and show patiently; listened with full attention

图三:divided into groups; made our own dough figurines, gave instructions, sense of achievement

图四:took a picture with the craftsman; with our art work in hand; big smiles

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结尾:experienced the beauty of Chinese traditional culture

过渡:after that; then; having completed our own art works

(试卷为手动录入,难免存在细微差错, 如您发现试卷中的问题,敬请谅解!转载请注明出处!)


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