大班幼儿主题目标落实家长评价表（9月份-----1）
家长您好：
开学了，孩子们步入了大班生活，随着年龄的增长，他们意识到自己长大了吗？熟悉了解新环境、新老师、和小朋友，体验到升班的自豪感吗？《我升大班了》主题活动的开展就是要引导幼儿懂得自己长大了，应该自己的事情自己做，主动关心周围的人，愿意与小朋友交往，为他人服务建立初步的责任感。因此，请您如实反映幼儿在家中的表现，使我们能更好的促进幼儿主动发展。
班级： 姓名： 家长姓名： 时间：
项 目 分 类 观 察 内 容 家 长 评 价 备 注
自己的事情自己做 1级：已形成良好的自立习惯（如：收拾物品、独立洗漱）
2级：在家长的提醒督促下共同完成。
3级：基本由家长代办。
爱周围人的情感 1级：主动关心帮助他人。
2级：在成人提醒下关心他人。
3级：无意识帮助他人。
歌曲表现：《快乐的一天开始了》 1级：能有表情的用动作完整表现歌曲内容。
2级：能完整的演唱歌曲，无表情，动作单一。
3级：歌曲演唱不完整。
口语表达能力 1级：主动用完整的语言向成人讲述自己在幼儿园发生的事情。
2级：在成人鼓励下用较完整的语言向成人描述自己在幼儿园发生的事情。
3级：不愿意向成人描述自己在幼儿园发生的事情。
安静倾听 1级：能专注的倾听别人的讲话，理解谈话内容，不插嘴。
2级：较专注的倾听别人的讲话，在成人提醒下不插嘴。
3级：不能完整倾听别人的讲话，随便插嘴。
大班幼儿主题目标落实家长评价表（9月份-----1）
家长您好：
开学了，孩子们步入了大班生活，随着年龄的增长，他们意识到自己长大了吗？熟悉了解新环境、新老师、和小朋友，体验到升班的自豪感吗？《我升大班了》主题活动的开展就是要引导幼儿懂得自己长大了，应该自己的事情自己做，主动关心周围的人，愿意与小朋友交往，为他人服务建立初步的责任感。因此，请您如实反映幼儿在家中的表现，使我们能更好的促进幼儿主动发展。
班级： 姓名： 家长姓名： 时间：
项 目 分 类 观 察 内 容 家 长 评 价 备 注
自己的事情自己做 1级：已形成良好的自立习惯（如：收拾物品、独立洗漱）
2级：在家长的提醒督促下共同完成。
3级：基本由家长代办。
爱周围人的情感 1级：主动关心帮助他人。
2级：在成人提醒下关心他人。
3级：无意识帮助他人。
歌曲表现：《快乐的一天开始了》 1级：能有表情的用动作完整表现歌曲内容。
2级：能完整的演唱歌曲，无表情，动作单一。
3级：歌曲演唱不完整。
口语表达能力 1级：主动用完整的语言向成人讲述自己在幼儿园发生的事情。
2级：在成人鼓励下用较完整的语言向成人描述自己在幼儿园发生的事情。
3级：不愿意向成人描述自己在幼儿园发生的事情。
安静倾听 1级：能专注的倾听别人的讲话，理解谈话内容，不插嘴。
2级：较专注的倾听别人的讲话，在成人提醒下不插嘴。
3级：不能完整倾听别人的讲话，随便插嘴。