近视眼保健措施有哪些

近视眼保健措施有哪些

近视是很多青少年都会患的眼科疾病,大多数人都选择不治疗近视,而是选择一个眼镜来矫正近视,专家说这是可行的,但近视到一定程度还是需要治疗的。在手术后护理就很重要,养成七大习惯做好近视护理工作,下面就是相关介绍。 近视(Myopia)是眼睛看不清远物、却看清近物的症状。在屈光静止的前提下,远处的物体不能在视网膜汇聚,而在视网膜之前形成焦点,因而造成视觉变形,导致远方的物体模糊不清。近视分屈光和轴性两类。其中屈光近视最为严重。屈光近视可达到600度以上,即高度近视。

1、注意读写姿势。看书、写字的时候,眼睛与书本的距离保持在33厘米左右。坐的姿势要端正,头要放正,背要挺直。这是常见的近视眼的护理方法。

2、建立眼保健操制度,定期检查视力,对视力低下的同学应及时采取有效措施。

3、近视眼的护理需要注意看书、写字的光线。看书、写字时的光线不能太强也有能太弱,不能在阳光下。写字时光线最好来自左前方,以免手的阴影妨碍视线。

4、上课做作业时要经常眨巴眼睛,感到眼疲劳时,应用闭目半分钟,但不要揉眼睛,这样对预防近视有一定的帮助。

5、看的书本字体不能太小,要与年龄相符合。

6、每天做眼保健操,以消除眼肌疲劳。

7、防止用眼过度,近距离工作一次不要超过50分钟为宜,每个小时应休息10分钟,极目远眺松弛调节,可以预防近视。

上面介绍的就是护理近视的事项,大家都看的很清楚了吧,所以大家要遵守这些规则,护理工作对治愈是有帮助作用的,好的护理不仅缓解病情也能使身体更健康。

原文链接:http://jibing.qiuyi.cn/jsy/2012/1217/76527.html

近视眼保健措施有哪些

近视是很多青少年都会患的眼科疾病,大多数人都选择不治疗近视,而是选择一个眼镜来矫正近视,专家说这是可行的,但近视到一定程度还是需要治疗的。在手术后护理就很重要,养成七大习惯做好近视护理工作,下面就是相关介绍。 近视(Myopia)是眼睛看不清远物、却看清近物的症状。在屈光静止的前提下,远处的物体不能在视网膜汇聚,而在视网膜之前形成焦点,因而造成视觉变形,导致远方的物体模糊不清。近视分屈光和轴性两类。其中屈光近视最为严重。屈光近视可达到600度以上,即高度近视。

1、注意读写姿势。看书、写字的时候,眼睛与书本的距离保持在33厘米左右。坐的姿势要端正,头要放正,背要挺直。这是常见的近视眼的护理方法。

2、建立眼保健操制度,定期检查视力,对视力低下的同学应及时采取有效措施。

3、近视眼的护理需要注意看书、写字的光线。看书、写字时的光线不能太强也有能太弱,不能在阳光下。写字时光线最好来自左前方,以免手的阴影妨碍视线。

4、上课做作业时要经常眨巴眼睛,感到眼疲劳时,应用闭目半分钟,但不要揉眼睛,这样对预防近视有一定的帮助。

5、看的书本字体不能太小,要与年龄相符合。

6、每天做眼保健操,以消除眼肌疲劳。

7、防止用眼过度,近距离工作一次不要超过50分钟为宜,每个小时应休息10分钟,极目远眺松弛调节,可以预防近视。

上面介绍的就是护理近视的事项,大家都看的很清楚了吧,所以大家要遵守这些规则,护理工作对治愈是有帮助作用的,好的护理不仅缓解病情也能使身体更健康。

原文链接:http://jibing.qiuyi.cn/jsy/2012/1217/76527.html


相关内容

  • 小学六年级体育与健康教案
  • 小学六年级体育与健康理论课教案 1课题:运动损伤的预防及原因 教学内容:1.运动损伤的预防及原因 教学目标:1.了解运动损伤的概念及发生原因. 2.对常见的运动损伤的预防. 教学步骤: 一.运动损伤的概念和分类: 1.定义:体育运动中,造成人体组织或器官在解剖上的破坏或生理上的紊乱,称为运动损伤. ...

  • 中小学生六种常见疾病的预防_4
  • 桐柏高级中学学生六种常见疾病预防制度 (附学校卫生.健康教育网络图暨学生"六病"防治领导小组) (一)学生肠道寄生虫病的防治与效果 一.定期对全校学生进行粪便检查工作,及时统计调研,按要求指导学生服药,然后到各班询问服药情况,做 好排虫的统计工作,并登记在学生健康卡上. 二. 对 ...

  • 爱护眼睛主题班会
  • <保护我们的眼睛>主题班会 活动目的: 1.知道做眼保健操能预防近视,保护视力 2.让学生明白一定要找准穴位,按节奏认真地做好眼保健操. 活动过程: 1.讨论明理. (1) 我们为什么要做眼保健操. (2) 讨论后,板书:消除眼睛疲劳,预防近视. (3)教师小结:眼保健操能促进眼睛的生理 ...

  • 4.保护眼睛预防近视
  • 4.保护眼睛 预防近视教学设计 教学活动目标: 1.体会眼睛在自己和他人生活中的重要作用. 2.认识近视的苦恼和造成近视的成因,掌握预防近视的方法. 3.向学生进行用眼的卫生保健教育,培养良好的用眼习惯. 教学重难点: 掌握近视的预防措施,养成良好的用眼习惯. 教学准备: 1.课前了解眼睛的结构,调 ...

  • [传染病及其预防]说课稿
  • <传染病及其预防>说课稿 尊敬的各位领导.老师: 大家好 今天,我说课的题目是<传染病及其预防>.对于本次说课,我将以教什么.怎么教.为什么这样教为基础,从以下七个方面加以说明. 一.说教材分析 本次说课为<幼儿卫生保健>第四章第一节内容.传染病与学生生活密切相关 ...

  • YYH不和近视做朋友 教案5
  • <不和近视交朋友>教案设计 深圳市石岩街道罗租小学:杨玉华 [教学目标] 1.使学生了解近视带来的危害. 2.了解近视常见的发病原因. 3.引导学生根据近视常见的发病原因有针对性地找出正确的用眼方法. 4.使学生形成保护视力的意识,养成良好的用眼卫生习惯,并且持之以恒. [教学重难点] ...

  • 视觉健康政策调整刻不容缓--关于中国国民视觉健康的调研报告
  • 视觉健康政策调整刻不容缓 --关于中国国民视觉健康的调研报告 作者:北京大学中国健康发展研究中心 李玲课题组 <光明日报>( 2015年06月12日 05版) 中小学学生近视已成为普遍现象 CFP 2011年与2014年学生近视比例(数据来源:<全国学生体质健康调研>) 5岁 ...

  • 五年级上下册健康教育教案
  • 2.预防食物中毒 教学目标: 1. 使学生明白什么是食物中毒,了解食物中毒的危害. 2. 了解食物中毒的种类和特征. 3. 懂得如何预防食物中毒. 教学重点和难点: 食物中毒的种类和特征,懂得预防食物中毒 教学过程: 一.导入 教师提问:我们生存在自然界中都需要什么?生答,对我们离不开空气.水.阳光 ...

  • 三年级卫生与健康教案上下册
  • 三年级卫生与健康教案 第一课:团结友爱.尊敬师长 一.教学目标: 让学生懂得人与人之间要团结友爱,要尊敬老师. 二.重点:掌握团结友爱的重要意义. 三.难点:坚持礼貌行为,培养使用礼貌用语的习惯. 四. 教学过程 小实验:拿一根小竹子,请一个同学折断.然后再拿一大把相同的竹子让他折,折不断.为什么一 ...