让胡路区第四责任区
关于规范办学行为自查报告
第四责任区所辖各校，都能认真贯彻落实《国务院教育督导委员会办公室关于开展2015年春季开学工作督导的通知》，严格规范了办学行为。各校高度重视自查工作，切实加强领导明确工作责任采取有力措施严密组织自查，严格按照自查要求认真组织了办学行为自查将自查情况总结如下
一、领导小组，组织到位
各校在开学前都召开了专题行政会议，组织行政班子成员认真学习领会上级文件精神，成立了‚规范办学‛领导小组，加强此项工作的组织领导。学校召开行政会议，明确其职责，主要领导总负责，分管领导具体牵头实施。以此推进规范办学行为保障，确保自查工作公平、公 正、实事、有效地开展。
二、开学条件，保障到位
（一）师生到校情况
各校严格按上级下发的关于寒假期间工作安排的具体事宜进行，教师2月27日上班，学生3月2返校及上课。
1. 教师到校情况：
各校于2月26日先后召开了班子会，27日召开全体教师会。进行了分工，并对近期学校的整体工作进行了详细安排部署：如，各部门做好工作计划，做好学校卫生工作，做好集体备课工作，
安排好各班活动主题，准备上好开学第一课：常规教学第一课、安全教育第一课、师德第一课、劳动纪律第一课、思品第一课等。3月2日正式上课。64中学、乘风四小学开学上班秩序良好，确保了学校教育教学工作的顺利开展。
2. 学生到校情况：
为确保在园学生按时入学，各校教师给班级学生群发的短信，确保各班学生如数准时到到校。学生入校情况良好，各校均在3月2日全员开课。
（二）贫困学生自助情况
各校不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。
（三）教材使用情况
各校教材符合大庆市教育局的相关规定，实行‚一科一辅‛，并在开课前已发送到学生手中，教辅材料是不存在侵权盗版、不存在强制订购教材情况，学生自愿订购书籍，东湖一小、东湖二小在这方面做的更加突出。
（四）各校开学初就对用水、用电等生活设施以及教育教学设备进行了检修，保证了学校各项工作运行良好。各校没有学生在校住宿，也没有为学生开办食堂。
（五）开学教育开展情况，少先队、共青团以3月5日学雷锋日为契机，开展爱学习、爱劳动、爱祖国‚三爱‛ 教育活动和节粮、节水、节电‚三节‛ 主题教育，东湖三小不仅有老师
参家了活动，还主动邀请部分家长参加。 各校在开学第一天对学生进行了常规教育，一周内结合主题活动内容对学生进行节
粮、节水、节电的主题教育。还结合学生年龄特点，开展爱家乡、爱祖国等方面的主题教育活动。
各校在开学初就组织开展了多种多样的活动，如‚我的新学期‛主题班会，各校组织开张了‚新学期 新征程‛主题升旗仪式开展情况。升旗仪式在操场举行，简朴而又庄严不存在铺张浪费情况，同时还在开学第一周，以传统节日——元宵节为契机，乘风七小、举行了‚浓浓中华情‛诗词赏析会，弘扬传统文化教育。64中学团委在学雷锋纪念日安排主题团队会‚奉献爱心，争做‘三爱’式中学生‛，号召同学们要向雷锋同志学习，爱学习、爱劳动、爱祖国，把‚三爱‛融化在血液中，作为行动指南，努力践行社会主义核心价值观。
三、安全工作，措施到位
各校安全工作事关青少年的健康成长和社会稳定，各校长期以来高度重视，常抓不懈，坚决排除各类安全隐患，杜绝事故发生。本次落实的内容包括：建立和完善了安全工作的相关规章制度，师生均签订了安全协议，特别是对私家车的管理，主管领导与老师也签订了安全协议，安全工作的各项措施落实到个人，效果显著。具体做法是：大力宣传安全常识，了解安全知识，从思想上高度重视安全工作。消除硬件设施的安全隐患，对学校进行一次全面细致的排查，对学校的建筑物、体育器材等进行认真的
检查，及时发现安全隐患，提出解决办法，消除安全隐患。补充建立各项规章制度，健全安全管理档案，落实安全管理目标责任制，建立有效地管理机制，建立有效地预防预警机制，建立相关的考核和奖惩机制，加强学生晨检工作，制定预案，大力宣传常见病和传染病防控知识，确保学生的健康成长。同时积极与有关部门申请，做好校区周边道路标识配备工作。
四、办学行为，规范到位
（一）规范教学行为方面
1. 各校能严格执行课程方案，按照国家、省课程计划的规定安排教育教学活动，做到了坚持按国家课程计划开足开齐所有科目，不随意增减课时；坚持按课程设置开课，不随意增减科目；严格坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；严格坚持按教学计划进度教学，不随意提前结束课程和搞突击教学；严格坚持按教育部门的规定进行质量检测，从不准随意增加考试次数。
2. 各校每周上课5天, 学生到校时间不早于8点，每日在校教育教学活动的时间不超过6小时，初中不超过7小时，严格执行节假日放假通知，严格执行市教育局规定的作息时间。并向家长宣传要保证学生每天的正常睡眠时间。
3. 严格控制作业量。小学一、二年级不留书面家庭作业，小学初中所留作业都符合相关的规定，东湖一小，教师能根据课改的要求，精选作业内容与自选内容相结合的原则，不布置机械性、
重复性、难度过大的作业。
4. 严格规范考试行为。除每学期进行一次期末质量检测，各校没有组织参加其它各种考试、竞赛、考级等活动，对平时的检测也予以规范。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次，更不得按考试成绩给学生安排座位等。
（二）规范教师行为方面
1. 加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。各校制定了一系列师德建设规章制度，规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度，按照要求进行教学活动。24中学每学年开展教师职业道德考核，评选优秀教师、师德先进工作者，积极营造教书育人，爱岗敬业的良好风尚。
2. 各校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求，教师能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。
3. 加强对教师的管理，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课，教师也不得组织学生统一征订教辅材料。对有偿家教及统一征订教辅材料的教师，24中学采取‚一票否决‛的办法予以处理，年度考核直接定为基本合格或不合格。从目前情况来看，各校一直无有偿补课行为，无教师要求学生购买教辅材现象。
4. 在教师配备上，各校严格按照上级规范要求，宏伟学校为学校配齐各科目教师，尤其音、体、美教师在业务素质上完全满
足教学需求，做了大量工作。
（三）规范收费、教材管理方面
1. 贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策。按照国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支，除教育、物价部门规定的收费项目及标准外，各校没有收取任何其它费用。
2. 严格加强教学用书管理。各校学生所使用的均为省教育厅公布的小学教学用书目录中教学用书。各校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书，也从不向学生推荐各类教辅材料。
（四）规范校务公开
1. 财务管理公开。各校财务预结算，财务收入，资金财产管理，财务支出情况等情况公开。
2. 认真落实收费公示制度，凡涉及学生的学校收费项目和标准，各校都能及时向社会公示，公开收费批准文号、项目、标准、范围，实行亮证收费，切实维护群众的知情权、监督权。各项收费纳入学校财务部门统一管理。
3. 各校对师生奖惩公开。各级各类先进评选奖励范围、对象、条件、名额、程序，确定上报人选和评选结果等情况公开。
4. 各校职称评审公开。专业技术职务评聘，包括任职条件，上级下达的职数，学校职称推荐成员，量化评分标准，申报者实绩，确定推荐人选等公开。
5. 凡是关系到学校发展重大决策、学校章程及重要规章制
度、学校中、长期发展规划以及与群众密切相关的重要事情，各校通过教职工大会、教代会等多种渠道向全体教职工公开。
通过本次的办学行为自查自纠专项督查工作，让我们深刻意识到规范办学行为，责任重大，意义深远。尽管我们在工作中做了许多工作，取得了一些成绩，但与省规范办学行为的要求还存有差距。下一步我们将按上级要求进一步做好各项督导工作，将规范办学行为工作作为一项长期工作，不断完善各项教育工作，努力办人民满意的教育。
二〇一五年三月十三日
让胡路区第四责任区
关于规范办学行为自查报告
第四责任区所辖各校，都能认真贯彻落实《国务院教育督导委员会办公室关于开展2015年春季开学工作督导的通知》，严格规范了办学行为。各校高度重视自查工作，切实加强领导明确工作责任采取有力措施严密组织自查，严格按照自查要求认真组织了办学行为自查将自查情况总结如下
一、领导小组，组织到位
各校在开学前都召开了专题行政会议，组织行政班子成员认真学习领会上级文件精神，成立了‚规范办学‛领导小组，加强此项工作的组织领导。学校召开行政会议，明确其职责，主要领导总负责，分管领导具体牵头实施。以此推进规范办学行为保障，确保自查工作公平、公 正、实事、有效地开展。
二、开学条件，保障到位
（一）师生到校情况
各校严格按上级下发的关于寒假期间工作安排的具体事宜进行，教师2月27日上班，学生3月2返校及上课。
1. 教师到校情况：
各校于2月26日先后召开了班子会，27日召开全体教师会。进行了分工，并对近期学校的整体工作进行了详细安排部署：如，各部门做好工作计划，做好学校卫生工作，做好集体备课工作，
安排好各班活动主题，准备上好开学第一课：常规教学第一课、安全教育第一课、师德第一课、劳动纪律第一课、思品第一课等。3月2日正式上课。64中学、乘风四小学开学上班秩序良好，确保了学校教育教学工作的顺利开展。
2. 学生到校情况：
为确保在园学生按时入学，各校教师给班级学生群发的短信，确保各班学生如数准时到到校。学生入校情况良好，各校均在3月2日全员开课。
（二）贫困学生自助情况
各校不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。
（三）教材使用情况
各校教材符合大庆市教育局的相关规定，实行‚一科一辅‛，并在开课前已发送到学生手中，教辅材料是不存在侵权盗版、不存在强制订购教材情况，学生自愿订购书籍，东湖一小、东湖二小在这方面做的更加突出。
（四）各校开学初就对用水、用电等生活设施以及教育教学设备进行了检修，保证了学校各项工作运行良好。各校没有学生在校住宿，也没有为学生开办食堂。
（五）开学教育开展情况，少先队、共青团以3月5日学雷锋日为契机，开展爱学习、爱劳动、爱祖国‚三爱‛ 教育活动和节粮、节水、节电‚三节‛ 主题教育，东湖三小不仅有老师
参家了活动，还主动邀请部分家长参加。 各校在开学第一天对学生进行了常规教育，一周内结合主题活动内容对学生进行节
粮、节水、节电的主题教育。还结合学生年龄特点，开展爱家乡、爱祖国等方面的主题教育活动。
各校在开学初就组织开展了多种多样的活动，如‚我的新学期‛主题班会，各校组织开张了‚新学期 新征程‛主题升旗仪式开展情况。升旗仪式在操场举行，简朴而又庄严不存在铺张浪费情况，同时还在开学第一周，以传统节日——元宵节为契机，乘风七小、举行了‚浓浓中华情‛诗词赏析会，弘扬传统文化教育。64中学团委在学雷锋纪念日安排主题团队会‚奉献爱心，争做‘三爱’式中学生‛，号召同学们要向雷锋同志学习，爱学习、爱劳动、爱祖国，把‚三爱‛融化在血液中，作为行动指南，努力践行社会主义核心价值观。
三、安全工作，措施到位
各校安全工作事关青少年的健康成长和社会稳定，各校长期以来高度重视，常抓不懈，坚决排除各类安全隐患，杜绝事故发生。本次落实的内容包括：建立和完善了安全工作的相关规章制度，师生均签订了安全协议，特别是对私家车的管理，主管领导与老师也签订了安全协议，安全工作的各项措施落实到个人，效果显著。具体做法是：大力宣传安全常识，了解安全知识，从思想上高度重视安全工作。消除硬件设施的安全隐患，对学校进行一次全面细致的排查，对学校的建筑物、体育器材等进行认真的
检查，及时发现安全隐患，提出解决办法，消除安全隐患。补充建立各项规章制度，健全安全管理档案，落实安全管理目标责任制，建立有效地管理机制，建立有效地预防预警机制，建立相关的考核和奖惩机制，加强学生晨检工作，制定预案，大力宣传常见病和传染病防控知识，确保学生的健康成长。同时积极与有关部门申请，做好校区周边道路标识配备工作。
四、办学行为，规范到位
（一）规范教学行为方面
1. 各校能严格执行课程方案，按照国家、省课程计划的规定安排教育教学活动，做到了坚持按国家课程计划开足开齐所有科目，不随意增减课时；坚持按课程设置开课，不随意增减科目；严格坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；严格坚持按教学计划进度教学，不随意提前结束课程和搞突击教学；严格坚持按教育部门的规定进行质量检测，从不准随意增加考试次数。
2. 各校每周上课5天, 学生到校时间不早于8点，每日在校教育教学活动的时间不超过6小时，初中不超过7小时，严格执行节假日放假通知，严格执行市教育局规定的作息时间。并向家长宣传要保证学生每天的正常睡眠时间。
3. 严格控制作业量。小学一、二年级不留书面家庭作业，小学初中所留作业都符合相关的规定，东湖一小，教师能根据课改的要求，精选作业内容与自选内容相结合的原则，不布置机械性、
重复性、难度过大的作业。
4. 严格规范考试行为。除每学期进行一次期末质量检测，各校没有组织参加其它各种考试、竞赛、考级等活动，对平时的检测也予以规范。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次，更不得按考试成绩给学生安排座位等。
（二）规范教师行为方面
1. 加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。各校制定了一系列师德建设规章制度，规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度，按照要求进行教学活动。24中学每学年开展教师职业道德考核，评选优秀教师、师德先进工作者，积极营造教书育人，爱岗敬业的良好风尚。
2. 各校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求，教师能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。
3. 加强对教师的管理，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课，教师也不得组织学生统一征订教辅材料。对有偿家教及统一征订教辅材料的教师，24中学采取‚一票否决‛的办法予以处理，年度考核直接定为基本合格或不合格。从目前情况来看，各校一直无有偿补课行为，无教师要求学生购买教辅材现象。
4. 在教师配备上，各校严格按照上级规范要求，宏伟学校为学校配齐各科目教师，尤其音、体、美教师在业务素质上完全满
足教学需求，做了大量工作。
（三）规范收费、教材管理方面
1. 贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策。按照国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支，除教育、物价部门规定的收费项目及标准外，各校没有收取任何其它费用。
2. 严格加强教学用书管理。各校学生所使用的均为省教育厅公布的小学教学用书目录中教学用书。各校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书，也从不向学生推荐各类教辅材料。
（四）规范校务公开
1. 财务管理公开。各校财务预结算，财务收入，资金财产管理，财务支出情况等情况公开。
2. 认真落实收费公示制度，凡涉及学生的学校收费项目和标准，各校都能及时向社会公示，公开收费批准文号、项目、标准、范围，实行亮证收费，切实维护群众的知情权、监督权。各项收费纳入学校财务部门统一管理。
3. 各校对师生奖惩公开。各级各类先进评选奖励范围、对象、条件、名额、程序，确定上报人选和评选结果等情况公开。
4. 各校职称评审公开。专业技术职务评聘，包括任职条件，上级下达的职数，学校职称推荐成员，量化评分标准，申报者实绩，确定推荐人选等公开。
5. 凡是关系到学校发展重大决策、学校章程及重要规章制
度、学校中、长期发展规划以及与群众密切相关的重要事情，各校通过教职工大会、教代会等多种渠道向全体教职工公开。
通过本次的办学行为自查自纠专项督查工作，让我们深刻意识到规范办学行为，责任重大，意义深远。尽管我们在工作中做了许多工作，取得了一些成绩，但与省规范办学行为的要求还存有差距。下一步我们将按上级要求进一步做好各项督导工作，将规范办学行为工作作为一项长期工作，不断完善各项教育工作，努力办人民满意的教育。
二〇一五年三月十三日