四月份“学习先辈做好传人”活动方案
一、活动目的：
为了加强爱国主义教育，引导少年儿童树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设。校大队部在4月份开展了 “学习先辈 做好传人”活动。力求在活动中让全体少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏事迹，了解身边的时事，号召队员学习烈士们顽强拼搏的精神;培养队员的爱国主义精神。
二、活动主题：学习先辈 做好传人
三、活动时间： 2011年4月 日——下午3:30分
四、活动对象：五年级全体学生
五、活动地点：各班教室
六、活动形式：以小组为单位举行手抄报比赛、参观获奖作品、（或在中队内举行有关的小品表演、歌舞表演、诗歌朗诵、讲先辈故事、唱红歌······等形式进行也可。）
七、活动要求：
各班要精心组织本班全体学生参与并扎实开展此项活动。使活动真正得到落实，使学生真正受到革命传统主义教育，培养学生形成良好的道德品质。
八、活动议程：
1、各中队入场。
2、队长宣布：报告人数、敬队礼、出旗、奏乐、唱队歌。
3、中队长讲话宣布活动内容。
4、主持人宣布活动开始。
甲：先请大家拿出收集的有关的民族英雄的资料，在小组交流。 （同学分组交流收集的资料。）
甲：主持人小结这一环节的目的。
甲：讨论暂告一段，我们把下面的时间交给同学们
请根据自己的收集的资料以小组为单位设计制作手抄报。 上交设计作业。
4、请大队辅导员总结本次队会的情况。
5、呼号————学习先辈做好传人（三遍）。
6、敬礼、退旗、奏乐。
7、主持人宣布：“学习先辈做好传人”主题队会到此结束。
九、经费预算：
一等奖：5名
奖状：0.5/张 笔记本：10/本 共计：52.5元
二等奖：10名
奖状：0.5/张 笔记本： 共计： 元
三等奖：15名
奖状：0.5/张 笔记本： 共计： 元
合计：
评委：
各中队辅导员。
四月份“学习先辈做好传人”活动方案
一、活动目的：
为了加强爱国主义教育，引导少年儿童树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设。校大队部在4月份开展了 “学习先辈 做好传人”活动。力求在活动中让全体少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏事迹，了解身边的时事，号召队员学习烈士们顽强拼搏的精神;培养队员的爱国主义精神。
二、活动主题：学习先辈 做好传人
三、活动时间： 2011年4月 日——下午3:30分
四、活动对象：五年级全体学生
五、活动地点：各班教室
六、活动形式：以小组为单位举行手抄报比赛、参观获奖作品、（或在中队内举行有关的小品表演、歌舞表演、诗歌朗诵、讲先辈故事、唱红歌······等形式进行也可。）
七、活动要求：
各班要精心组织本班全体学生参与并扎实开展此项活动。使活动真正得到落实，使学生真正受到革命传统主义教育，培养学生形成良好的道德品质。
八、活动议程：
1、各中队入场。
2、队长宣布：报告人数、敬队礼、出旗、奏乐、唱队歌。
3、中队长讲话宣布活动内容。
4、主持人宣布活动开始。
甲：先请大家拿出收集的有关的民族英雄的资料，在小组交流。 （同学分组交流收集的资料。）
甲：主持人小结这一环节的目的。
甲：讨论暂告一段，我们把下面的时间交给同学们
请根据自己的收集的资料以小组为单位设计制作手抄报。 上交设计作业。
4、请大队辅导员总结本次队会的情况。
5、呼号————学习先辈做好传人（三遍）。
6、敬礼、退旗、奏乐。
7、主持人宣布：“学习先辈做好传人”主题队会到此结束。
九、经费预算：
一等奖：5名
奖状：0.5/张 笔记本：10/本 共计：52.5元
二等奖：10名
奖状：0.5/张 笔记本： 共计： 元
三等奖：15名
奖状：0.5/张 笔记本： 共计： 元
合计：
评委：
各中队辅导员。